试述英语教学中应用语言学的有效应用

近年来,人们开始陆续将应用语言学融入到英语教学之中,用来明确学习目的,改进教学方法,提高学生学习的主观能动性,从而实现英语教学培养人才的目的。作为一门新型学科,应用语言学涉猎范围比较广泛,本文主要以英语教学为视角,探讨了应用语言学在其中的有效应用。     

英语语言学在英语教学中的运用及启示分析

对于英语教学,很多教育学者一直在探究学习的技巧,试图以更高效率的教学方式来提高学生的学习能力。本文所要分析的内容正是一种英语教学的新方法,即英语语言教学法。英语语言教学方法运用的是将语言学与英语教学相融合的方式,在学习语言学的同时提高学生学习英语的水平。该方法不仅有助于学生对知识点的理解,而且能够显著提高学生的学习效率。本文共分为三部分：第一部分是对语言学进行概念、意义上的分析;第二部分则是简单阐述语言学与英语教学之间的渊源;第三部分重点说明语言学在英语教学中的应用。     

对比语言学在英语教学中的应用

当今社会不断快速发展,科学技术不断的信息化社会经济全球化,在语言这点也需要与时俱进,英语在世界上依旧有着"霸主"的地位,在国际的各个领域都有着广泛的使用人群,所以英语语言在交流中有着举足轻重的作用。本文主要是运用英汉的对比语言学在当代我国英语教学中的重要性和理论依据以及实际用途,旨在教学效果上取得更高更好的成绩。     

应用语言学在当代英语教学中的应用优势及对策分析

在国际交流日益频繁的当下,英语教学的重要性日益凸显。应用语言学在英语教学中起着举足轻重的作用,有利于帮助学生巩固英语学习技巧,激发学生主动学习意识,引导学生积极参与学习活动,加深对英语语言体系的认知了解,进而强化听、说、读、写能力。简而言之,应用语言学关乎英语教学质量以及学生学习效率。当代英语教学中应用语言学的高效运用,对于提高学生语言学习能力、调动学生英语学习积极性、推动英语教学与时俱进有着极为重要的教学价值。     

论英语语言学在英语教学中的应用

在英语教学中,语言学所起到的作用是无可取代的。语言学的应用不仅对英语教学有着极为重要的辅助作用,对提高英语课堂教学效率和教学质量也有极大的帮助。而且,英语语言学的使用可以有效的激发学生的学习积极性,从而确保学生的英语成绩能够得到有效的提升。本文主要对英语语言学进行了简要的分析,并论述了在英语教学中实施英语语言学教学的方法。     

浅析对比语言学在英语教学中的运用

对比语言学是语言学中的一个分支,其任务是对两种或两种以上的语言进行共时的对比研究,描述它们之间的异同,特别是其中的不同之处,并将这类研究应用于其他有关领域。     

对比语言学在英语教学中的作用

对比语言学对于语言的学习是至关重要的,我们可以通过对比发现重要知识点,在英语教学过程中,有针对性地让学生知道自己的问题和错误所在,从而使教学效果更显著。本文通过对对比语言学进行系统阐释,挖掘对比语言学在外语教学中的作用,使学生了解对比语言学的方法,得以在英语学习中更好利用。     

试论语料库语言学在英语教学中的应用

20世纪90年代以来,语料库语言学为英语教学带来了教学理念、教学方法和教学模式的变革。本文探讨了语料库语言学对英语词汇教学的作用;论述了语言“自然发生数据”对语法教学的指导意义;通过分析语言搭配阐述了语料库语言学在翻译教学及文学教学等领域的应用。     

认知语言学在英语教学中的应用

认知语言学以经验主义为哲学基础,将语言教学从形式主义中解放出来,有助于提高外语教学质量。认知语言学注重主观与客观的结合,积极引导学生从认知角度进行英语学习。通过分析认知语言学对英语教学的作用与影响,采用范畴化词汇教学法和将抽象知识具体化的语法教学法,提高英语教学质量,培养学生自主学习意识,实现英语教学目标。     

用应用语言学理论指导大学英语教学

针对学生的现状和实际需求，用应用语言学理论指导大学英语教学。在教学过程中能以学生为中心开展教学活动，这有利于提高教学质量。     

浅议语言学在当代英语教学中的角色

英语教学的基本理论之一是：课程大纲的设计、教学材料的选择和编制、课堂教学过程的设计与实施以及教学结果的评价都要首先考虑语言的实际使用情况。因此,根据语言实际使用情况来决定向学生讲授什么语言和怎样讲授语言就显得格外重要。     

浅析应用语言学与英语教学改革

应用语言学是一门新兴交叉学科,与英语教学紧密相关。在英语教学过程中,应用语言学对英语教学改革具有巨大的推动作用,应用语言学指导英语教学改革有利于提高英语教学质量。本文以应用语言学为指导,在概述应用语言学的基本内涵的基础上,重点探讨了应用语言学指导英语教学改革的有效途径,旨在说明应用语言学对英语教学的重要性,以期深化英语教学改革,为英语教学提供参考。     

对比语言学在英语教学中的应用

对比语言学作为语言学的一个分支,通过对比,揭示两种或两种以上语言的异同,促进语言学的发展,并对语言实践起指导作用。试通过对比英汉两种语言,阐述母语干扰给英语学习带来的困扰,分析在英语教学中,教师如何将对比语言学运用到教学中,指导我们的实践。     

浅析英语语言学在英语教学中的运用及启示

本文就语言学和英语教学做了简要的介绍,分析了两者之间的关系,并就语音学、音系学、构词学、构句学、语义学、语用学等语言学的分支在英语教学中的运用进行了探讨,提出了语言学对英语教学的启示。     

应用语言学在英语教学中的应用

长久以来,外国主流应用语言学者认为外语教师的学生教育除了加强学生的语言基本知识以外还应注重培养学生的语言应用能力,真正做到词、意共达。但是在我国的英语教学体系中,实践与理论一直没有得到很好的结合,在此情况下,将应用语言学应用于英语教学对于重建英语课程体系、加强学生语言运用能力具有重要意义。     

认知语言学在英语教学中的作用

当前,英语教学改革提倡认知语言学的融入与渗透。认知语言学能强化词汇认知,提高语言记忆;提升范畴化意识,增强整体语言概念;提升词汇意象,增强语言联想;提升语法认识,增强语言理解。     

认知语言学在英语教学中的应用

认知语言学是指从语言的角度上去探究概念在人脑中的反映,或者通过语言分析去推测思维中概念的具体内容。运用认知语言学能够使学生积极主动的认识到语言结构的系统性和非随意性,对英语教学水平和学生成绩的提高有重要的促进作用。     

信息时代计算语言学在英语教学中的应用

计算语言学本身及其在外语教学中应用的研究尚属初级阶段,外语教学工作者和语言学专家应努力克服语言认知、歧义等问题亟待解决的计算语言学的瓶颈问题。利用、掌握、研究和创新计算语言学成果,使之成为改变传统教学的工具。     

语料库语言学在英语教学中的应用和潜力

本文对语料库和语料库语言学的内涵进行了简介,阐述了语料库语言学在现代英语教学中应用领域和发展潜力.强调在英语教学中教师应当引导和培养学生对语料库的理解和应用.     

浅论应用语言学理论指导下的职校英语教学

提高英语教学的质量是教育者不断追求的目标,随着社会的发展,应用语言学理论不断得到完善,并且在英语教学实践中发挥着越来越重要的作用。职校英语教师如何将应用语言学理论有效应用到职校英语教学实践中,摸索出适合职校学生学习英语的教学方法,使学生能更轻松有效地学习英语,是值得探究的一个课题。