香港高等职业教育的发展及其启示

本在实地考察及献综合分析的基础上，论述香港高等职业教育的发展背景与历史沿革，并分析了香港高等职业教育的四个主要特点以及对我们的启示。     

影响我国高等职业教育发展的因素与对策

改革开放以来，我国高等职业教育事业发展步伐加快，但由于诸多原因又存在着这样那样的问题。章分析了影响我国高等职业教育发展的因素，并有针对性地提出了转变观念、优化政策环境、改革现行管理体制、加强师资队伍建设、促进产学研结合、改革招生制度等一系列可行性的对策。     

国外高等职业教育专业设置与发展及其启示

高等职业教育发达的国家在高等职业教育专业设置与发展方面体现出规范有序、体系完善、机制健全等特点。其专业设置紧随区域经济变化和产业发展,职业导向性突出;专业延伸形成了纵向衔接、横向沟通的体系,实现了普职教育融合发展;在法律保障方面,内容比较全面、层次比较合理、方式注重效果。借鉴其经验,我国高等职业教育的专业设置与职业岗位(群)衔接上应进一步融合;在专业设置依据上应与经济产业结构发展进一步契合;在专业设置过程中应增加参与方的参与度;在专业设置流程上增强规范性;在专业设置发展方向上应结合社会发展适度超前;在专业体系建设上应实现进一步延伸。     

杜威职业教育思想对我国高等职业教育改革的启示

杜威从"职业"内涵入手,对职业教育的涵义、职业教育目的及职业教育的手段等几方面提出了自己的职业教育观。深入分析杜威的职业教育思想,对当前我国高等职业教育的改革和发展具有启发意义。     

香港高等职业教育发展历程与启示

在新的历史时期,我国的高职教育正面临着改革与发展的新任务,本文分析了香港高等职业教育的基本情况、发展过程和发展特点,探讨了其对内地高职教育在发展理念、教育体系和指导组织等方面的借鉴与启示。     

高等职业教育发展的国际比较及启示

高等职业教育是经济发展、科技进步的产物．随着我国改革开放与现代化建设进程，高等职业教育的发展已成为社会各界广泛关注、引起热烈讨论的焦点问题．文章就高等职业教育的地位与发展趋势进行国际比较研究，并概括了一些规律性的认识及值得借鉴的基本经验。     

国外职业教育对我国职业教育发展的启示

国外职业技术教育的特点包括多途径办学,讲究实效;依靠基金会筹集办学经费;培养目标和专业设置讲究实际应用;开设多元化的课程体系;运用现代化的教学手段;教学管理以服务为中心等。这些特点对我国职业技术教育的改革与发展有很强的借鉴意义。     

黄炎培职业教育思想对发展我国高等职业教育的启示

我国的高等职业技术教育近些年取得了巨大的成就,正面临着前所未有的发展机遇.从黄炎培的大职业教育思想出发,分析了当前职业教育尤其是高等职业教育发展中存在的一些典型问题,从科学发展观的角度提出了推动高职教育发展的对策和建议.     

国外高等职业技术教育特点及对我国的启示

培养一批既掌握实践技能又懂科技知识的高级应用型人才,是保证和促进一个国家经济社会可持续发展的重要因素。欧美发达国家在高等职业技术教育方面采取的相关措施,为整个国家经济的快速发展提供了丰富的高级应用型技术人才,也为我国高等职业技术教育改革提供了参考经验。基于此,在探讨欧美发达国家高等职业技术教育方面的共同特点的基础上,深入分析其对我国高等职业技术教育的启示,以期促进我国高等职业技术教育持续发展。     

论高等职业教育的发展对策

我国高等职业教育刚刚兴起 ,在许多方面发展还很不成熟。笔者认为 ,当前的高等职业教育应重点从以下几个方面加强改革 ,以促进其健康发展。　　　　(一 )加强产教结合 ,确保高等职业教育质量高等职业教育中贯彻教学与生产劳动结合的原则 ,是由高等职业教育特色和质量要求所决定的。实行产教结合 ,既符合高等职业教育的规律 ,又符合学校和企业的共同利益。我国《职业教育法》第二十三条规定 :“职业学校、职业培训机构实施职业教育应当实行产教结合 ,为本地区经济建设服务 ,与企业密切配合 ,培养实用人才和熟练劳动者。”可见 ,产教结合是实…     

国外农村职业技术教育发展的经验及启示

国外重视发展农村职业技术教育,为我国探索和构建适合国情的农村职业技术教育提供了启示。本文试从四个方面探讨国外发展农村职业技术教育的经验及对我国的启示。     

发达国家职业教育发展对我国的借鉴

职业教育的发展状况和水平在很大程度上直接影响着国民经济的总体发展质量和水平,大力发展职业教育。培养和造就大批具有综合职业能力和优良素质的应用型人才是我国经济发展的必然选择。本文通过对发达国家职业教育发展特色模式的比较研究,探讨对我国职业教育发展路径的启示。     

发达国家农村职业教育模式分析与启示

一个国家的发展水平在很大程度上取决于国民教育水平,农业、农村、农民的发展归根结底要靠教育,尤其是农村职业教育。我国的农村职业教育起步晚、发展慢、问题多,对发达国家的农村职业教育模式进行必要的分析,借鉴其成功之处,可以给我国农村职业教育的发展带来不少启示。     

国外高职教育的发展对我国高职教育的启示

高等职业教育要想有大的发展,须借鉴国外发达国家在高职教育中的成功经验,转变教育观念,明确培养目标和完善课程体系,办出自己的特色,才能使我国高职教育更快、更健康的发展。     

台湾技职教育对广州市高职教育发展的启示

通过对台湾地区技职教育的调查分析发现台湾技职教育的几个特点和优秀经验做法,从而提出促进广州市高职教育发展的启示和对策,着重从搭建穗台职业教育合作平台、构建现代职业教育体系、引导行业企业参与职业教育、开展穗台高校深度校际合作、丰富素质教育的内涵、提高职业教师水平等六个方面推动广州市高职教育的快速、高质发展。     

国外农村教育发展与改革的历史经验及启示

国外农村教育的发展给世人留下了宝贵的历史经验。主要内容包括：实施全民教育，提高农村人口的整体素质；通过立法和政策保证农村教育的发展；政府提供农村教育的经费支持；农村基础教育以课程改革为突破口；农村非正规教育促进农村社区发展等。     

国外高职教育校企合作模式探微

校企合作是高等职业教育人才培养的基本途径,国外很多国家在发展高职教育方面都非常重视“校企合作”,并形成了独特的模式。我们应结合我国实际,学习和借鉴他们的成功经验,推动我国职业教育的发展。     

国外高职教育发展及其启示

一发展高职教育是我国目前教育改革与发展的一个重要方面。“他山之石，可以攻玉”，研究外国尤其是发达国家高职教育对我国发展高职教育无疑具有极大的借鉴作用。由于国家的政治、经济和文化教育传统不同，各国的高职教育也不尽相同。但是受教育规律和经济社会发展等因素的作用，他们的高职教育呈现出一些共同趋势和特点。第一，经济与社会发展的需要是发达国家高职教育发展的主要驱动力。科技的进步与生产中高科技含量的增加，要求提高一般劳动者的职业素质，以满足经济社会发展对高级职业人才的需求。美国是科学技术高度发达的国家，它对…     

国外社区教育发展的经验与启示

国外社区教育的丰富经验和成熟做法为社区教育的发展作出了贡献。选取美国、北欧、日本等地社区教育发展的经验和内容开展比较定性研究,为我国社区教育的发展思路提供有益的借鉴和启示。