基于FPGA的SOPC电子系统设计实验研究

首先调研了目前的SOPC系统设计相关课程,在此基础上详细介绍了现代电子系统设计课程中的SOPC系统设计内容,介绍了相关课程体系、SOPC系统设计的实验方法研究以及教学内容和教学模式的特色和创新性,最后介绍了实验开设的效果及学生的部分实验作品。     

基于FPGA的可编程片上系统SOPC

介绍了可煽程片上系统SOPC导致嵌入式系统设计变革的原因及优势，分析了基于FPGA的可煽程片上系统的设计方法。提出了嵌入IP核的SOPC系统的解决方案．     

基于SOPC高精度时间间隔测量系统设计与实现

介绍了一种基于SOPC技术高精时间间隔测量系统的实现方法,以SOPC系统作为时间间隔测量系统的信号处理和控制的核心。利用非门延迟线法的原理进行设计。系统设计方法是基于一种系统级电路,通过QuartusⅡ和SOPC Builder实现对此系统的定制。与传统的时间间隔测量系统相比具有测量精度高、扩展灵活、可靠性强的优点。本系统电路集成度高、结构简洁,能有效克服温度和频率稳定度等噪声的干扰。能够广泛地应用到不同的时间同步系统中,是一种很好的时间间隔测量系统。     

基于ARM7处理器VxWorks系统BSP设计

本文介绍了 AMR7 微处理器的特点和 BSP 的概念及构成.并且提出了基于 ARM7 微处理器的 VxWorks 系统的 BSP 设计步骤,为嵌入式系统设计人员提供了一种行之有效的 BSP 设计实现方案.     

基于SOPC技术的实验教学探讨

本文分析了传统EDA实验教学存在的问题,采用实例说明电子系统设计中引入SOPC技术优势,并总结了基于SOPC技术的实验教学效果。     

电子技术教学中的PSoC教学平台建设

PSo C是集成了微控制器以及嵌入式系统中围绕微控制器周围的模拟及数字组件的可编程片上系统。用户可根据需要配置,灵活地设计出集模拟电路、数字电路与微处理器于一身的电子系统。目前,在电子设计领域的应用中,PSo C系统正逐步代替传统单片机和嵌入式处理器,成为该领域中非常重要的一个平台。为了让学生了解电子技术的最新发展动态和加深对电子系统设计的整体认识,我们将PSo C引入到电子技术教学中。文中详细介绍了基于PSo C3、PSo C5的PSo C实验平台的结构与组成,平台上所开发出的4个层次的实验,方便学生循序渐进地学习。该平台用于我校电子系统综合设计课程﹑卓越工程师实验班的电子系统设计实训、校电子竞赛培训等环节。建设与实践证明,教学平台的引入提高了学生电子系统设计能力。     

EDA与单片机及SOPC一体化实验教学平台研制

研制了一套基于SOPC技术的电子技术综合实验教学平台。该平台硬件以FPGA为核心,提供多种外围功能模块,可完成EDA、单片机和SOPC方面的综合实验项目。介绍了该平台的软硬件系统组成、功能特点和实验项目设计。可根据开放式教学要求开设实验,有助于培养和锻炼不同层次学生的基础应用和系统设计能力。     

基于PSoC的“电子系统设计”教学改革

PSoC(programmable system on chip)器件是可编程片上系统,是可编程器件和片上系统两个发展方向的融合,代表了电子技术的新发展,将其引入电子技术课程有关电子系统设计的实践教学环节,改革课程教学,具有重要的意义.该文介绍了PSoC器件的特点和应用、基于PSOC的教学改革,以及基于PSoC的系统设计教学实践.     

基于SoC的现代电子系统设计课程创新研究

随着SoC(System on Chip)应用越来越广泛,现代电子系统大多以SoC为基础进行设计。首先调研目前的SoC电子系统设计课程,在此基础上介绍了内容上和教学模式上具有一定创新的现代电子系统设计相关课程,并详细介绍了课程的教学指导思想、教学内容和教学模式及课程开设的效果。     

基于SOPC技术的嵌入式系统设计

随着计算机体系结构理论的完善以及微电子工艺技术的革新,嵌入式技术不断取得新进展,其研究和应用已成为当前的热门技术．SOPC是Ahera公司提出的一种灵活、高效的片上系统设计方案,它可以有选择地将处理器、存储器、I／O等系统设计需要的组件集成到一个PLD器件上．在SOPC设计中可方便地加入用户自定义逻辑．重点介绍基于NiosⅡ内核处理器的嵌入式SOPC开发板的设计．     

科教相融的“计算机组成与设计”课程内涵探索与实践研究

文章介绍了浙江大学信息与电子工程学院以“新工科”建设为契机,通过调研国内外10所高校,对“计算机组成与设计”课程教学内涵进行的探索与实践。在计算机组成和体系结构基础内容指引下,重点讨论了不同学校的课程定位,以及所涉及的理论知识点和实验设置,总结出电子信息类“计算机组成与设计”课程的教学方案。课程教学方案以培养学生掌握现代处理器的组成结构和基于微处理器的电子系统设计能力为目标,坚持科研反哺教学,通过软硬件协同设计方法学的理论与实践教学,融合前沿技术内容和思政元素,全方位培养学生的阅读能力、动手能力和系统工程实践能力,帮助学生深入理解计算机系统。     

电类专业数字系统综合实验平台研制

基于EDA技术的数字系统设计已经逐渐成为数字电子技术的发展方向。在卓越工程师培养背景下,适时进行数字电子技术和EDA技术的课程改革,将两门课程深度融合为数字电子与EDA技术课程,并结合单片机原理与应用课程构建电类专业数字系统综合实验平台,开展数字电路基本实验、EDA技术基础实验、单片机实验和SOPC实验。介绍模块化数字系统实验平台的研制。     

最新的SOPC技术与EDA实验教学

本文以清华大学科教仪器厂开发的TPG-EDA／SOPC教学实验平台为例介绍了传统的EDA（电子设计自动化）实验以及最新的SOPC（基于可编程片系统）技术，基于SOPC技术的系统级设计可以使用RISC（精简指令集）处理器软核，用来支持学生各种不同的实验项目。通过使用EDA设计工具，RISC软核处理器的C编泽器以及大量的FPGA（现场可编程门阵列）资源，可以使用或者重复使用IP来完成各种学生感兴趣的实验项目，培养和锻炼学生的系统级设计能力。     

基于描述PCI总线协议的开放式微机原理与接口实验系统的设计

介绍了基于描述PCI(pevipheral component interconnect)总线协议的、开放式微机原理与接口实验系统的设计要点,给出了设计思路,介绍了系统组成,重点阐述了DMA(direct memory access)实验设计、Windows环境下中断实验设计、虚拟仪表盘等关键技术,并从技术角度分析了此项设计的生命周期.     

探讨电子设计自动化课程的教学改革措施

电子设计自动化主要是利用电子设计自动化技术来实现电子产品设计的课程.电子设计自动化技术(简称EDA技术)是现代电子工程领域的一门新技术,发展极为迅速,基于芯片的系统设计方法已成为电子系统设计方法的主流,各高校先后开设了相关课程.我院从2008年开始对电子信息工程技术专业进行EDA教学,随着社会对EDA人才的专业技术要求以及实践能力的需求不断提高,对EDA课程实行教学改革成为我院教学工作中的重要内容,现本文就针对这一改革措施进行相关探讨.     

基于FPGA的等精度数字频率计的研究与实现

本系统采用了FPGA器件设计实现频率测量系统中的数字频率计设计.在设计中,采用SOPC设计技术和基于N iosⅡ嵌入式软核处理器的系统设计方案,除被测信号的整形部分、键输入部分和LCD显示部分以外,其余全部在一片FPGA芯片上实现,整个系统非常精简,而且具有灵活的现场可更改性.     

拓宽专业口径扩大学生就业面

介绍了我校教育部特色建设专业—电子信息工程的培养方案,重点论述了＂片上电子信息系统设计＂方向的培养目标和理念,包括该专业方向课程的设置及特色、通用微处理器系统设计理念的建立、毕业设计题目注重与实际项目相结合等,使其具有专业口径宽、应用面广的特点,拓宽了学生就业面,增加了学生就业机会。     

基于EDA技术的现代电子设计

介绍了电子设计自动化（EDA）技术的特点以及应用EDA技术进行电子系统设计的方法。作为应用实例，给出了八音电子琴芯片的设计过程，在进行软件仿真分析后利用GW48EDA系统实现了硬件验证。     

基于Struts的图书信息管理系统设计与实现

在MyEclipse8.6和Tomcat6.0环境下,进行基于Struts的图书信息管理系统设计与开发,着重探讨了图书信息管理系统的分析与设计,以及相关程序的设计与开发等具体问题,并对小型信息管理系统开发的基本步骤和方法进行了介绍。对该系统进行测试表明,系统运行良好,能够正常实现其功能。     

基于网络的学习反应测试分析系统设计与开发

基于微机接口与网络通讯技术,采用虚拟仪器技术开发了一个基于网络的学习心理生理反应信息测试分析系统,系统可以从心理生理层面开展教育教学传播效果、教学媒体质量的研究和评价。介绍了系统设计思想、硬件设计、软件设计及实现方法。