日本私立中学愈办愈好公立中学愈办愈差

公立中学走下坡路的原因 三十年前,一般说来进私立中学的学生家庭的经济条件都较好。这些家庭的孩子上私立中学的原因有三:①家庭能负担得起较昂贵的学杂费;②孩子的学习成绩差或道德表现极差,考不上公立中学;③年龄还小,     

突出城区寄宿制特色 全面推进新课程改革

襄樊市第十九中学是襄樊第一所城区公立寄宿初级中学,学校坚持“以人为本,身心两健,促进学生全面发展;科学管理,德法兼治,办人民满意教     

金融危机下看留学:机遇还是暗礁?

金融危机下的出国机会目前美国经济疲软,很多美国国民无力承担昂贵的学费,因此大多数家庭选择价格低廉的公立学校。由于金融危机的冲击,今年美国私立中学在本土的收生率有所下降,美国400余所私立中学中,约40%的学校增加了对中国的招生指标,最近还有75所北美寄宿中学还集体进京进行招生咨询。美国的大学因为经济状况不好,在本土生源减少的情况下,     

扎根京郊大地的北京农学院

北京市崇文区景泰小学是一所公立全日制（部分寄宿）学校。该校现有27个教学班，1200余名学生，其中寄宿学生230人，多年来，学校先后被确定为市、区学校内部管理体制改革试点校、北京市体育项目（田径）传统校、九年义务教育教材试验窗口校，21世纪课程教材改革实验校、国家重点课题实验校等。近年来，     

试论民国时期成都私立中学教育的办学成效

成都近代私立中学教育萌芽于清末,到新中国成立被人民政府完全取消,有近五十年的发展历程。在近代的中学教育体系中,私立中学一直扮演着一个举足轻重的角色,所发挥的作用是公立中学不可替代的。本文就试图对民国时期成都私立中学教育的办学效果作一番探讨,以期对我国当代民办中学教育事业的发展提供一定的借鉴和参考。     

突出城区寄宿制特色全面推进新课程改革

襄樊市第十九中学是襄樊第一所城区公立寄宿初级中学,学校坚持"以人为本,身心两健,促进学生全面发展;科学管理,德法兼治,办人民满意教育"的办学理念,全面贯彻教育方针,实施素质教育,面向全体学生,促进学生全面发展.     

近代私立中学的学生管理论略

中国近代私立中学与官办中学相比,发生校内风潮的概率较低,说明私立中学对学生的管理较为严厉。其采取的措施,一是加强训育,从各个方面对学生严格管理,减少学生参与学潮的机会;二是让学生办各种会社,增加学生在学校的管理参与度,培养理性参与能力。私立中学校董会的设置是其管理措施得以落实的制度保证。     

德育为先 注重细节——北京市崇文区景泰小学德育特色

北京市崇文区景泰小学位于天坛公园南门景泰桥以南400米处,是一所公立全日制(部分寄宿)学校。该校现有27个教学班,1200余名学生,其中寄宿学生达220人。近年来,学校先后被确定为市、区学校内部管理体制改革试点校、北京市体育     

城区中学农村寄宿生心理问题探究及解决对策

随着时代的发展,越来越多的农村学生开始进入城区寄宿学校就读。寄宿学校的存在为学生提供了一个稳定舒适的物质环境,但是其无法弥补学生在成长中心理方面存在的缺失。本文首先分析了城区中学农村寄宿生心理状况,然后针对这些心理问题提出了相应的解决措施,希望能够促进城区农村寄宿生心理的健康发展。     

你了解英式寄宿中学吗

“英国寄宿中学”几乎是一个专有名词。英国人对其有这样一段描述：“英国寄宿中学一向被称作英国教育的精髓、世界精英教育的典范,以其悠久历史和国际公认的高水平教学备受推崇。2012年,英国在私立学校（大部分为寄宿制）就读的学生只占7％,但他们却占据了牛津、剑桥两所顶尖大学50％的学生名额。”英国寄宿中学是一种怎么样的教育体系？它如何保持教学质量？英国寄宿学校协会全国总监希拉里·莫里亚蒂和英国寄宿中学代表特灵公园表演艺术学校副校长安塞尔姆·巴克尔不久前在访问上海时接受了记者采访。     

抗日战争时期的西安私立中学教育

抗战时期,大批中国中、东部地区人员涌入西安。由于西安本土中学教育发展缓慢,难以满足适龄学生的教育需求,一大批由外来移民主持建设运营的私立中学应运而生。在学校的日常教学和生活中,师生们克服了诸多不利条件,坚持教学活动。私立中学的发展为西安社会建设培养了大批人才,促进了西安社会经济发展。     

为了培养终身学习者和有责任的公民——美国沃特福德高中和乔特中学考察印象与随感

2004年12月2日-18日，我作为教育部发展中心组织的“赴美职业生涯教育考察团”成员，考察和学习美国高中和大学教育中的职业生涯教育。赴美期间，我们考察了康涅狄克州的两所中学，一所是沃特福德公立高中，一所是乔特私立中学。两所学校均给我留下深刻的印象，对比我国现阶段的高中教育，获得了多方面的启示和思考。     

国外私立中学的课程问题及其启示

近年来,国外私立中学所面临的比较共通的课程问题主要有：培养目标对学生的适切性问题、学习内容的份量问题、选修课的问题、学校特色与课程建设问题和学习评价方式问题。为解决这些问题,私立学校和有关方面采取了多方面的措施。国外私立中学的课程问题对我国的主要启示在于,我国中学尤其是民办中学需要着重做好如下几个方面的工作：需要提高课程对学生个体的适切性、需要控制学生的课业负担、需要探索合理的学习评价体系及需要进行学校课程统整。     

英国中小学教育制度

英国政府为全国 5～ 1 6岁的学生提供强制教育。离校的最低年龄是 1 6岁 ,一般学生在离校前会报考普通中学教育文凭 (ＧＣＳＥ)。中学教育　近年英国教育制度的改变 ,使一些新型中学随之出现 ,这些学校不受地方政府管制 ,由中央政府给予经费 ,是国立资助学校 ,提供免费教育 ,其中 40余所还设有宿舍 ,住宿需另外收费。此外 ,还有约 2 50 0所的私立中学 ,为年约 1 3岁或以上的学生提供中学课程。大部分私立中学均设有学生宿舍 ,经费来自学费和捐款。这些学校都要注册。英国政府的视学官每 4年审查所有资助中学一次 ,确保学校能维持一定的水平 …     

六安市毛坦厂中学老校焕发新光彩

六安市毛坦厂中学是一所具有68年历史的高级中学。1959年春,随着抗战形势的发展,省城部分学校迁至毛坦厂,成立了安徽省第三临时中学,史称"三临中";抗战胜利后,一批有识之士将荥阳、广城、山王等5所中学在毛坦厂合并,定名为六南私立中学;1952年改为公立,校名为六安县第二初级中学,史称"六安二中";1960年,创办高中部,更名为六安县毛坦厂中学;1992年,县、市合并,学校更名为六安市毛坦厂中学;1999年12月,学校成为六安市首批市级示范高中,2001年12月跻身省级示范高中行列。     

民国时期江西民办中学概况与管理

民国时期江西民办中学发展迅速,在一定程度上弥补了当时公立中等教育办学的不足,促进了江西社会经济的发展.但民办私立中学发展过快,也带来了一系列问题,加强对民办教育的管理,成为江西教育行政部门重要工作之一.民国时期江西教育行政部门从民办私立中学的办学条件、办学资金、办学质量等方面逐步加强和完善了对民办私立中学的管理,同时,在经济上对民办私立中学给予了适当的补助和扶持,以促进其健康发展.     

谈农村寄宿制中学食、宿、学、娱一体化管理

一、加强农村寄宿制中学生生活管理的必要性 1．寄宿学生人数的增多为寄宿制中学的管理带来了挑战。首先,学校布局的调整导致寄宿学生人数的增多。近年来,随着农村义务教育阶段生源的减少,按照国务院的统一部署和要求,农村中学大部分撤并到县城,少部分由几个学校合并仍在乡镇所在地办学。据统计,2004年全年我区撤减初中973所,这就使得撤并后的农村中学服务半径扩大到原来的三到五倍,需要寄宿学生的比例明显增加。     

让学校成为师生幸福的栖息地——北京市崇文区景泰小学

北京市崇文区景泰小学位于天坛公园南门景泰桥以南400米处,是一所公立全日制(部分寄宿)学校。学校现有27个教学班,1100余名学生。近年来,学校先后被评为     

中学生自我管理能力差异性分析研究

学习的自我管理是指学生对自己的学习生活和行为规范从内容、时间和空间三方面进行调控和管理。它包括设定目标,自己寻找学习内容,自己确定学习方法和途径以及自我管理学习过程等。一、研究对象与方法1.对象以临汾市4所中学的初、高中学生为研究对象。其中临汾一中为公立省重点、临汾三中为公立市重点、临汾六中为公立普通中学、尧乡中学为私立中学。2.方法以钟祖荣所著《学习指导的理论与实践》为依据,发放有关学习情况的调查问卷对学生进行调查,共收回744份问卷,其中有效问卷为695份,有效率为93.4%,为有效调查。二、结果从初、高中和公、…     

托起明天的太阳 北京市京通小学

京通小学位于北京市朝阳区管庄京通新城内,学校性质为国办公立,是一所走读、寄宿两种就学形式的双轨制学校。现有21个教学班,其中包括7个寄宿班和14个走读班,