中职学校技能大赛的偏离及矫正

"普教看高考,职教看大赛。"技能大赛可以说是对职业学校教育教学水平的一次检阅,更促进了职业学校专业课程改革、教师专业成长、学生技能引领等方面的进步。但是,随着比赛的不断进行,在围绕比赛的各项流程中出现了很多偏离,不得不引起笔者的思考,以期得以矫正。     

关于技能大赛的实践与探索

举办技能大赛是职业教育工作的一项重大制度设计,是对职业教育教学改革成果、对职业学校教育质量和办学水平的检验。以无锡机电高等职业技术学校为例,总结了近年来参加各级技能大赛的成绩、经验与做法,阐述了技能大赛对提升职业学校实力的影响,具有一定的借鉴意义。     

宁夏第二届中等职业教育技能大赛评析

为期四天的宁夏第二届中等职业教育技能大赛圆满结束了。至此,宁夏中等职业教育技能大赛已连续举办两届。大赛的成功举办得到了全区中职学校的普遍好评。为总结经验、查找不足,在此对本届大赛进行必要评析,以改进提高,使技能大赛更趋完善,进而促进中等职业教育健康发展。     

职校连线

鄞州区导游技能大赛在浙江省宁波东钱湖旅游学校举行由宁波市鄞州区风景旅游管理局主办的2011年鄞州区饭店服务技能大赛暨导游技能大赛近日在宁波东钱湖旅游学校开幕。大赛吸引了来自全区二十余家旅游企业的近百名选手参加,进行四个大项七个分项的角逐。此次大赛在一般技能大赛的基础上增加了创意部分的打分。例如,要求四、五星级饭店客     

依托技能竞赛 引领教学改革 助推专业发展

正职业教育技能大赛经过近几年的探索和实践,逐步形成"普教有高考,职教有大赛"和"学校有竞争,基层有选拔,顶层有国赛"的良好局面,并促成了技能大赛覆盖学校所有专业、所有教师、所有学生的态势。电气专业也不例外,通过技能大赛,培养选拔了电气专业高水平技能型人才,检阅了专业教育的教学成果,展示了学生的精湛技能、职业态度和综合素养。中等职业教育技能竞赛具有强烈     

山东省职业院校技能大赛中职组汽车运用与维修技能比赛在德州举行

正日前,山东省职业院校技能大赛中职组"世达杯"汽车运用与维修技能大赛在山东德州交通职业中等专业学校成功举行。本次大赛根据《山东省人民政府办公厅关于举办全省职业院校技能大赛有关事项的通知》要求举办,旨在进一步贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《山东省人民政府关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》,深化职业教育教学改革,推动产教融合、校企合作。     

职校连线

浙江省宁波东钱湖旅游学校在省职教技能大赛美容美发比赛中勇夺三金在4月13日下午结束的2011年浙江省中职学校技能大赛美容美发项目比赛暨全国选拔赛中,宁波东钱湖旅游学校7位参赛队员在强手如林的比赛中脱颖而出,共获得了7个奖项,包括3个一等奖、2个     

对创新中职学校物流技能大赛的几点思考

随着人们生活质量的提高,对教育问题越加关注,近年来,到中职院校就读的学生人数不断增加,中职院校与其它学校不同,中职院校重点培养学生的技能,使学生实践操作能力得到锻炼。本文对创新中职学校物流技能大赛的意义进行分析,并探讨开展物流技能大赛的作用。     

广西中等职业学校教师职业技能大赛在桂林举行

正本刊讯11月18日,由自治区教育厅主办,广西师范大学承办的"2014年广西中等职业学校教师职业技能大赛"在广西师范大学拉开帷幕,来自全区14个地市90余所中职学校的640名教师参赛。此次大赛为期4天,是一次大规模、高规格的教学竞赛,是贯彻全区职业教育工作会议精神的一项具体措施,是"双师型"教师队伍建设工程实施成果的集中展示,也是我区中职学校教师职业技能水平的集中检阅。     

技能大赛视角下中职会计专业人才工匠精神的培养

在新时期经济繁荣发展的背景下,工匠精神的培养变得越来越重要。中职学校会计专业在实际教学中,应该注重工匠精神的渗透。对于学生工匠精神的培养,可以通过职业技能大赛来实现。因为在技能大赛中,不能只是进行技能的较量,也应该重视学生心理和精神上的比拼,所以在技能大赛中融入工匠精神十分必要。为培养中职学校会计专业人才的工匠精神,通过文献法和经验法,对技能大赛下的中职会计教学进行了研究,从工匠精神的内涵,教学中渗透工匠精神的意义、内容以及策略上展开详细论述。     

跃上职成教育新平台

正一、厦漳泉"百般红紫斗芳菲"2012年,厦漳泉三地市中等职业学校学生技能大赛在厦门市举行,有10大类24个项目竞赛,厦漳泉三地市的876名选手参加了竞赛,取得了良好的效果。技能大赛让厦门中职学习他人、展示自我,"他山之石,可以攻玉",充分利用这个平台展示厦门中职形象。技能大赛可以激活课堂、激活教学,是课堂教学水平的一种体现,我们要"以智慧点燃创新火花,让课堂流淌生命诗意",为中职生打下知识和技能的基础。技能大赛鞭策厦门中职追求卓越、崇尚一流,增强竞争实力,以塑造成功的自我和团队。     

汽修专业教学建设视角下的中职技能大赛作用规引

"普高看高考,中职看大赛",技能大赛正越来越受到中职学校的重视与追捧。本文笔者根据多年的从教与从赛经验,以本校汽修专业为例对中职技能大赛进行了全面分析,从中职专业教学模式改革、教师队伍建设、"工学结合、校企合作"的办学模式等方面肯定了技能大赛的引领作用,指出了技能大赛对中职发展的一些不利影响,提出了技能大赛健康有序地发展的几点对策,从而保证技能大赛更好的服务学生,助力中职教育的发展。     

论完善全国中职学校会计技能大赛保障和激励机制

全国中职学校会计技能大赛要坚持公开、公平、公正和科学规范,建立统筹规划的分级举办制度,会计技能大赛要覆盖每位学生和更多的专业教师,与教学考试、实训考核相结合,与专业取证相结合。加大对会计技能大赛的领导和管理,加大对技能大赛的经费支持力度、表彰奖励力度、宣传力度,搭建会计技能大赛交流平台,建立会计技能大赛成果转化和共享机制,从而形成组织规范、管理科学、规程标准的会计技能人才培养、选拔、比赛机制,切实培养学生良好的职业行为习惯,提高学生职业素质,为经济发展培养和选拔更多的技能型人才。     

北京举行职教技能大赛 入决赛可获高级证书

北京市中职学校金融财会专业技能大赛日前在北京商贸学校举行,21所中职校的400多名选手进行了7项职业技能比赛,这次赛事的规模为北京近10年来之最,而这只是北京市职教技能大赛制度化的序幕。     

依托技能大赛平台磨砺职业素质真功——以机械加工专业技能大赛经验总结为例

随着中职学校技能大赛活动的广泛开展,各职业学校也以此为载体,强化学生实践,深化职教改革.文章针对学校机械加工专业这几年的参赛情况,分析问题,总结经验,并积极更新理念,促进教学改革,构建技能训练规范化体系,加快“双师型”队伍建设等方面进行阐述,以利于促进学校机械加工专业发展,在技能大赛中取得更好的成绩.     

大赛引领教学改革 竞争推动学校发展——山东省潍坊商业学校参加技能大赛的思考

各级职业院校技能大赛,为职业教育的发展营造了良好的社会氛围,有力地推动了职业教育改革。参加大赛以来,潍坊商校总结出了一套科学的训练方法,推动了学校各项工作的顺利开展。     

2012年山东省职业院校技能大赛中职组汽车运用与维修技能比赛在德州举行

2012年山东省职业院校技能大赛开赛中职组"博世"杯汽车运用与维修技能比赛于2012年4月13日在德州交通职业中等专业学校开幕。大赛主题是"规范、精准、熟练、全面"。比赛设团体赛和个人赛6个项目,来自山东省16支代表队的150名选手参加了本次赛事。山东省教育厅党组成员、总督学徐曙光,德州市人民政府副市长董绍辉分别致辞。教育部职成教司农村教育处处长刘杰、中国汽     

以技能大赛促中职会计教学改革

近年来,"普通高中比高考,中职学校比大赛",成为评价学校办学的一个标准,各中职学校都围绕着技能大赛这根"指挥棒"来开展和评价教学。通过举办技能大赛,使学生掌握一技或几技之长,为就业打下坚实的基础;通过技能大赛来带动教学、评价教学。理论和实践紧密结合是会计这个专业的显著特点,而社会对会计从业人员的要求又越来越高。因此各个中等职业学校都在积极推进会计专业的教学改革,怎样充分利用会计技能大赛,来促进会计教学改革,培养出基础扎实、知识面广、专业素质高、适应性强的中职会计毕业生,成为了中等职业学校会计专业教学改革的首要问题。     

“星光”闪耀照赛场

2007年3月17日至24曰,第二届上海市"星光计划"中等职业学校学生职业技能比赛(以下简称——"星光计划"技能大赛)又将拉开帷幕。"星光计划"技能大赛已经成为中专、职校和技工学校学生切磋和展示技能的大舞台,同时也     

弯路有时是最好的捷径

正为了促进我校教育教学改革的快速发展,拓展实训教学思路,更好地培养技能大赛选手,2010年学校派我观摩了在哈尔滨市举行的黑龙江省电工电子专业技能大赛。这是我从教十多年来第一次参加职业教育的技能大赛,我亲历了大赛的整个过程,清楚地感受到了我们山区中等职业教育的落后,尤其是在实训教学上与其他学校的差距。当时我在想我们学校还没有学生能参加这样的大赛,一种责任感和使命感油然而生,所以我暗下决心,一定要把最好的技能训