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文章就鲁迅杂文集《坟》中的几篇文言文进行了解读，对几近百年前鲁迅批判性地接受西方文化的独特视点和“立人”思想进行了阐说，强调立足新世纪的今天“挑灯苦读”实在是为了告别昨天。 相似文献
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周劭馨 《南昌教育学院学报》2003,18(3):40-43
在<教苑杂谭>中,作者坚持教育科研为教育实践服务的方向,致力于理论与实践零距离的探求,敏于抓住紧贴时代,具有前瞻性的问题,进行纵横深入地考察与研究,使自己的科研与时俱进,呈示出鲜明的时代特征,并逐步形成系统性、体系性的学术品格,对推进教育的改革和发展,能发挥积极的作用. 相似文献
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谭虎先生1969年从华东师范大学毕业以后,经过一年的部队劳动锻炼,就分配到江西从事教育工作,先后编过教材、搞过教研,直到主持省教科所工作,凡三十余年。在长期的教育实践中,他以基础教育、家庭教育、学校德育和教学论为重点,坚持深入调研,坚持理论探求,先后发表论文近200篇,撰写和主编专题著作16本,主编各类教材10余种,可谓硕果累累。最近,他精选教育时评、教育随笔、教学探讨、决策参考、课题研究五个方面的论文88篇,辑成《教苑杂谭》一书,由江西高校出版社出版。这是一部沉甸甸的论著,这不仅是因为它的篇幅长达588页,更是因为它的内涵,它… 相似文献
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一个偶然的机会,我见到了谭虎先生的《教苑杂谭》这本书,起初以为不过是一部论文集锦而已,但仔细翻阅之后,却被书中简洁、明快的文笔及洋溢于文间的作者孜孜以求的科研作风所打动。《教苑杂谭》于2003年2月由江西高校出版社出版,全书约40万字。谭虎先生投身教育三十多年,所做教 相似文献
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谭虎先生自1969年参加教育工作,一直潜心于教育教学研究,成果丰硕,主编出版《教育探索与创新》等著作16本,主编各类教材10余种,发表论文180余篇,是江西省教育科研部门的负责人、研究员,并担任江西师大兼职教授、硕士生导师等职,是一位善于思考、勤于笔耕的教育专家。《教苑杂谭》(江西高校出版社2003年2月版)是谭虎先生的一部新著,系作者在各类报刊发表的文章遴选结集而成,共88篇。这本文集涉及教育理论、教学改革、教育史实等诸多领域,包括教育时评、教育随笔、教学探讨、决策参考和课题研究等五个部分,比较系统地反映了作者三十多年来潜心… 相似文献
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我从1974年秋季开始教高中语文，到2003年夏季送走最后一届高三毕业班，总共29年。此间，大多数年头号，我对高中语文的教学与研究，可谓一往情深，竭忠尽智：亦小有成绩。但到后期，仿佛碰到了鬼似的，却对高中语文教学和测试（高考）大为反感，既有年华虚掷之慨，又有误人子弟之疚。 相似文献
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读谭虎先生所著《教苑杂谭》,有听老友谈行话的亲切感,有闻高见读新论的兴奋感,而最为深切的是一种沉甸厚重感。88篇文章,40万言文字,是容量的厚重;30多年探索积累,智慧汗水结晶的真知灼见,是质量的厚重;而透过内容篇章,我们能够真切地感受到,具有本质意义的厚重是责任之重,科学之重。作为著作灵魂和全部支撑的,是强烈的责任意识和科学精神———以促进和服务教育事业为神圣职责,为教育的实际需要而研究立论、奔走鼓呼,用科学的精神和方法助推事业前进,这才真正构成了著作的厚重分量。一、紧追时代脚步的执着探求《杂谭》的一个鲜明特点,是… 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1995,(1)
新著《教育原理》出版孙喜亭教授新著《教育原理》一书，已由北京师范大学出版社出版。全书共１７章，３０万字。该书内容丰富，涉及到了教育理论许多重大问题。读者既可从中窥见教育理论的全貌，也可了解到自己最关心的问题的研究成果与材料，是一本将基本理论和教育实际... 相似文献
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《高等工程教育研究》1989,(4)
近10年来,我国高等专科教育事业有了很大发展,在办好专科、形成专科特色方面取得了一定的成绩。但是,由于种种原因,专科教育仍然是整个高等教育体系中最薄弱的部分,还存在着许多困难和问题有待解决。 相似文献