新媒体环境下大学生立体化党建平台建设探究

充分利用新媒体的超媒体性、交互性、超时空性、互主体性,搭建大学生立体化党建平台是必要和可行的。建立大学生立体化的党建平台,不仅可以有效地增强高校党建工作的渗透力、凝聚力和吸引力,发挥大学生党员的主体性,而且还可以加强高校党建工作的信息化和科学化水平,促进高校党建走内涵式发展道路。     

基于易班平台开展高校大学生就业指导路径探析

针对当前高校大学生就业指导工作中存在的问题与不足,提出借助易班这一新兴平台开展大学生就业指导教育,从政策支持、强化师资培训、丰富课程内容等三个方面,制定策略、改进不足,通过提供专业职业测试、开展职业规划咨询、拓宽就业信息渠道、打通双向招聘平台、加快教育教学改革,切实提升高校大学生就业指导工作实效.     

易班大学生自我管理模式的构建策略

本文结合"易班"这一新型的大学生网络社区的特点,在对大学生自我管理进行分析之后,初步构建了易班大学生自我管理的模式体系,包括纵向系统的目标自我管理、规划自我管理和控制自我管理;横向系统的生活自我管理、学习自我管理、情感自我管理和网络修养管理;综合系统的反馈评价管理。     

新媒体时代下大学生立体化党建平台的探索与思考——以成都理工大学为例

当今时代正处于一个网络信息技术飞速发展的互联网时代,移动互联手机端、微博、微信等各种新媒体传播方式正急速地改变着人类的认知和交往方式。广泛运用BBS、博客、微博、QQ、MSN、飞信、微信、手机报等新媒体手段,充分运用e时代新媒体技术,创新大学生立体化党建平台,构建为当代大学生喜闻乐见,易于接受的高校党建平台,从而拓宽大学生党建活动的参与面,提高大学生党建活动在大学生中的接受度正变得越来越紧迫。以成都理工大学信息科学与技术学院大学生党建工作信息化建设探索为实例,以信息科学与技术学院不同专业不同年级大学生为研究对象开展了抽样调查,探讨了利用新兴多媒体技术手段构建立体化多媒体党建平台的具体措施和取得的成效及存在的不足。     

全媒体时代高校网络党建“立体化”模式研究

在"全媒体"时代背景下,高校作为培养人才的重要阵地,在全面从严治党,全面深化改革的今天,其党建工作面临严峻考验。本研究以"全媒体"时代为背景,探讨国内高校网络党建工作的新模式、新机制。本文首先阐述了我国高校网络党建研究的时代意义,接着对我国高校网络党建工作的发展现状、特点做了简要阐述,并重点剖析了存在的突出问题,从而为探索相关工作模式指明方向。基于"全媒体"时代背景和高校党建工作特点,提出了"立体化"网络党建工作的创新模式。最后,分析了党建工作的相关注意点。     

基于易班平台的大学生社会思潮引领研究

社会思潮纷繁复杂,给大学生造成了一定程度的负面影响。如何增强大学生社会思潮引领的效果,成为大学生思想政治教育工作亟待解决的一个重大课题。本文分析了当前大学生社会思潮引领工作存在的问题。总结了易班平台在大学生社会思潮引领工作中的优势:拥有丰富的教育资源;能满足大学生求新、求特、求快的心理需求;易班线上线下契合度高等。提出基于易班平台的大学生社会思潮引领机制:1个中心,2条主线,3个结合。即社会思潮引领要以助力学生成长成才为中心;坚持用社会主义核心价值体系引领大学生社会思潮,坚持把易班打造成为大学生社会思潮引领的主阵地;注意线上与线下引领相结合、社会思潮引领与解决学生实际问题相结合、他人引领与自我引领相结合。     

基于易班的高校学生党建信息化创新研究

本文简要概述了党建信息化的现状,介绍了易班网站及其用户特点,分析了基于易班的高校学生党建信息化的可能性和现实性,积极开展实践探索,具体探讨了通过易班实现党员发展信息化、支部生活信息化和党员档案信息化的实现途径,在总结实践经验和存在问题的基础上,对高校学生党建信息化进行了展望。     

"互联网+"时代下高校党建立体化工作平台建设研究

新时代社会发展对于综合素质人才的需求,不仅仅停留于对学生知识与技术的要求,更注重的是对学生综合素质的培养.高校的党建工作,通过积极培养学生的先进思想,引导学生全面素质的综合发展.为提高高校党建工作效率,通过借助互联网络建立高校党建立体化工作平台,加快党建工作的线上线下教育联动,进一步完成新时代社会教育改革发展的新责任.     

基于易班的高校学生党员教育模式新探索

易班是高校党建教育的新模式,对易班网目前存在使用力度小、易班平台构建不充分、缺乏吸引力、学生党员教育工作者能力不强、党建育人的激励制度不完善等问题进行分析,提出要全面提升高校学生党员教育工作的质量,要通过多平台协作、多媒体融合、提升高校党建育人队伍的综合能力、完善激励机制等策略,全面系统地提升易班为高校党建服务的功能.     

大学生党建中的思想政治教育工作探讨

高等职业院校是高等教育的重要组成部分,肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。大学生党建中的思想政治教育工作是培养合格人才的重要保障。加强和改进高职院校党建中思想政治教育工作的效率和可操作性,是新形势下高职院校党建工作的必然选择。     

基于协同创新模式的大学生创业平台及机制研究

高校大学生是我国"中国梦"的践行者,是我国未来发展建设的接班人,肩负着民族伟大复兴的时代重任,是我国发展的重要力量,更是国家的希望。因此,高校教育不仅要让大学生掌握专业理论知识与技巧,还要加强素质教育,要用发展的眼光看问题,站在大学生的立场及角度,确保他们将来可持续良好发展。在市场就业竞争越来越激烈的形势下,为更好地帮助大学生解决就业难的问题,高校应大力提倡并鼓励大学生敢于自主创业,自己主宰人生,积极构建协同创新模式的创业平台,响应国家"大众创业、万众创新"的号召。基于协同创新模式,以及这一模式下构建创业平台及机制的重要意义,对创业平台的构建方式与构建策略进行深入研究。     

依托网络新媒体创新大学生党建工作方法研究

网络新媒体的发展推动高校大学生党建工作在内容和形式上的创新,进一步丰富学生党建的新内涵,但要更好地发挥网络新媒体的作用,还需要处理好网络的开放性和党员的纪律性、线上党建和线下党建等的关系,同时强调:队伍建设是依托网络新媒体的关键,占领网络新媒体这一思想阵地是首要任务,加强网络管理是重要的保证。     

建设电子设计立体化教学平台

文章介绍了开展电子设计创新教育的教学改革措施及具体实施过程。通过近几年来的教学实践表明:该课题目的明确,实施方案合理,对学生培养创新能力、提高素质起到了重要作用,具有推广和应用价值。     

高校学生党建工作的再探索

高校学生党建工作在维护高校稳定、促进人才培养和高等教育的改革和发展中发挥着极其重要的作用,在社会主义市场经济深入发展的今天,如何根据高校党建工作的特点,反思当前存在的问题,继而创造性地开展工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用是高校党务工作者们必须加强关注和思考的问题。     

手机媒体时代背景下的高校学生党建工作

分析现行高校学生党建工作手机网络媒体平台的模式,阐述手机媒体时代背景下高校学生党建工作所面临的机遇和挑战,探索"互联网+党建"的新模式。通过打造学生党建工作平台,实现宣传党的政策、开展党性教育、在线缴纳党费、解决学生难题等功能,激发高校学生党建工作的新活力,为手机媒体时代背景下的高校学生党建工作提出可行性方案。     

高校大学生党建工作的思考与对策

高校学生党建工作是高校进行优秀人才培养、对青年学生进行政治素质教育的重要环节之一。只有抓好学生党建工作,才能真正培养一支坚强、可靠的学生骨干队伍,并从中培养出一批具有坚定共产主义信念的青年马克思主义者。大学生入党的早期培养教育问题应引起足够的重视,对大学生党员的教育管理应采取积极有效的对策。     

从当代大学生的角度谈高校学生党建工作

党的建设与发展需要优秀青年的加入,成为党的接班人,更需要大学生这样优秀的群体的加入。本文将从当代大学生角度谈高校党建工作的开展,针对目前高校党建工作面临的问题,提出落实党建工作进入学生公寓、社团、网络,构建党建工作与就业工作联动机制等途径促进高校党建工作。     

论高校学习型学生党组织建设

高校学习型学生党组织建设是高校学生党建的基础性工程。为了进一步推进这一"基础性工程",必须站在"以学治党"的高度认识学习型学生党组织建设的重要意义,必须把学习型学生党组织建设目标同高校的根本任务和时代要求统一起来,必须同当前开展的"创先争优"活动结合起来,统筹规划、互相促进、共同发展。     

基于易班的高职学生心理健康教育模式创新研究

易班是高职院校开展心理健康教育的新阵地。文章分析了高职学生心理健康教育模式创新的重要性及利用易班创新高职学生心理健康教育模式的可行性,提出了两点思考:一是怎样利用易班网班级分阶段开展高职学生心理健康教育,二是怎样加强易班心理健康教育队伍建设,并提供了"易班平台助力班级心理团训"的实践案例。