普通高中社会主义核心价值观教育路径探析

高中教育是面向大众和提高国民素质的教育,在世界各国面向21世纪的教育改革中占有重要地位。本文基于高中生社会主义核心价值观教育现状,分析了影响高中生社会主义核心价值观培育和践行的因素,并尝试从课堂教学、课程资源开发、改善教育评价机制等方面提出可行性路径。     

培养高中生社会主义核心价值观的有效途径

培养和践行社会主义核心价值观是高中思想政治教育的一项重大课题。本文从高中生的身心特点入手,结合以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,在政治学科教学中找准切入点、在新兴信息媒体中挖掘兴趣点、在校园文化建设中找准结合点、在入党积极分子中找准共振点、在志愿服务活动中找准实践点,阐述培养社会主义核心价值观的五种有效途径。     

社会主义核心价值观引领高中生思想政治教育研究

高中生思想政治教育工作中的重要内容是社会主义核心价值,这对于高中生在高中的身心健康发展有重要的作用,所以对其要高度重视。在高中思想政治教育课堂中融入社会主义核心价值观,可以使高中生在高中得到全方位的发展。     

关于社会主义核心价值观教育研究

党的十八大报告关于"三个倡导"的提法,是党关于社会主义核心价值观的最新理论创新和理论贡献。"三个倡导"的提出,为进一步培育社会主义核心价值观明确了方向。积极培育和践行社会主义核心价值观,是一个长期实践积累的过程,既要以社会主义核心价值体系为基础,根植于中国传统文化,又要经过长期的探索和积累,充分依靠广大人民群众.     

青年社会主义核心价值观教育探析

社会主义核心价值观是新时代青年价值观教育工作的指导思想。本文从必要性和实践策略两方面,对加强青年社会主义核心价值观教育进行了详细论述,这对促进我国青年工作发展和青年思想政治教育工作展开具有现实意义。     

高中生社会主义核心价值观教育七“忌”七“宜”

中国要建设成为社会主义文化强国,实现中华民族的伟大复兴,必须积极培育社会主义核心价值观,引导国民认同并自觉践行社会主义核心价值观。高中生是人民群众中的重要组成部分,处在世界观、人生观、价值观可塑性较强的阶段,其社会主义核心价值观教育效果对国家的长远发展具有重要影响。本文提出了高中教师在对高中生进行社会主义核心价值观教育时应该遵循的几个原则,以期能为广大高中教师更科学地对高中生进行社会主义核心价值观教育提供借鉴。     

试论社会主义核心价值观教育中的问题和对策

社会主义核心价值观教育是高校思想政治工作的一项重要任务,当前存在着与大学生社会性发展需要、社会文化多元化相脱离、教育形式单一化等问题。文章从＂社会人＂、社会发展、职业发展、人格养成和社会认同等角度考虑解决这些问题的对策。     

高校大学生社会主义核心价值观现状调查分析

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系中最基础、最核心的部分,集中体珊了我国建设和谐社会的价值尺度。拟在调查问卷的基础上,对高校大学生社会主义核心价值观现状进行全面分析,找出存在问题的原因和解决问题的对策。     

大学生社会主义核心价值观教育的路径分析

社会主义核心价值观教育有利于大学生形成正确的价值观、有利于为中国培育文明素养较高的公民、有利于培育公民维护国家稳定和社会和谐的意识。在大学生群体中进行社会主义核心价值观教育不仅要发挥好高校的核心作用,同时还要重视社会上的相关部门及家庭因素的重要影响。     

浅谈社会主义核心价值观

本文在分析社会主义核心价值观的内涵、基本特征基础上,讨论了现阶段如何塑造社会主义核心价值观的问题。     

社会主义核心价值观教育的路径创新

社会主义核心价值观教育是高职院校思想政治教育的重要任务,思想政治教育工作者应客观认识社会主义核心价值观教育面临的现状,正确分析社会主义核心价值观教育存在的问题,以开阔的眼光创新社会主义核心价值观教育的路径,联系高职教育实际对社会主义核心价值观进行重新解读,发挥学生主体能动性,在高职环境下开展渗透教育、网络教育和实践教育,培养学生意见领袖。     

论大学生社会主义核心价值观教育

大学阶段是价值观形成的关键时期,对大学生进行社会主义核心价值观教育,应该把握科学的方法。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,用马克思主义的终极价值追求、唯物辩证法来引领大学生社会主义核心价值观教育有重要的方法论意义。     

社会主义核心价值体系中的核心价值观研究综述

社会主义核心价值体系中的核心价值观体现了马克思主义的本质内涵,是指导、引领我国进行现阶段具有中国特色社会主义实践的意识形态核心概念。相关问题的研究无论对于丰富马克思主义,还是实践社会主义建设,都具有重要意义和价值。目前,我国对于相关问题的研究主要集中于社会主义核心价值体系、价值观以及社会主义核心价值观的研究。     

社会主义核心价值观:大学生人生价值观的核心

社会主义核心价值体系是中国特色社会主义建设在新的历史时期的意识形态的根本体现。大学生是中国特色社会主义建设进程中一支非常重要的力量,对主流价值的弘扬有着独特的作用。对大学生要不断加强马克思主义一元化的指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神及社会主义荣辱观的教育,以利于大学生形成正确的人生价值观,将人生力量更加自觉地投入到社会主义现代化建设之中。     

中小学开展社会主义核心价值观教育之我见

培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。中小学要将社会主义核心价值观教育纳入学校德育工作之中,不断创新德育方法,大力拓宽德育渠道,努力提高学校德育工作的针对性和实效性。     

论当代大学生社会主义核心价值观教育

社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现,加强社会主义核心价值观教育有助于当代大学生全面发展和国家的文化安全,有助于提高高校思想政治教育工作的实效.因此,加强大学生社会主义核心价值观教育应该突出重点.找准对策,落实"三个结合".     

社会主义核心价值观认同教育研究

习近平同志曾经说过,要想强基固本、凝魂聚气,就要对社会主义核心价值观进行积极的培养。大学生的行为方式和思想认识要想得到有效的锻炼,就要对社会主义核心价值观认同教育进行不断的增强,从而使思想政治教育的有效性得到提升,使大学生的核心价值观意识得到培养。     

浅谈小学教学中的社会主义核心价值观教育

社会主义核心价值观是中国人民的共同认识和精神追求,是国家发展、社会进步、公民言行必须遵行的标准。它源自于本民族文化传统中的精华,符合时代发展的规律。今天我们全民族耳熟能详的“24 字”社会主义核心价值观,是当今中国社会共识的凝聚,是中华民族精神的振奋,是每一个国人的道德标杆和行为准则,学习这些对于处于价值观形成期的小学生尤为重要。     

大学生社会主义核心价值观全面融入教育的调查研究

对500名大学生的问卷调查显示,大学生对以“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观认知较好;认同当代大学生需要全面了解、深刻理解社会主义核心价值观,认为雷锋精神在今天仍然有较强的现实意义;对于大学生社会主义核心价值观培育的不良影响因素排列前三项为:网络信息时代各种媒体传播的负面信息的作用和影响,全球化背景下西方价值观的渗透和冲击,社会变革、腐败现象、不正之风的影响。针对研究结论,对大学生社会主义核心价值观全员、全程、全方位融入教育的形式、方法及路径予以探讨。     

大学生社会主义核心价值观教育对策

大学生的价值观正确与否关系到我国社会主义事业的兴衰与成败。大学生认同并主动践行社会主义核心价值观,为构建和谐社会及社会主义宏伟目标的实现提供精神动力和政治保证。探索加强大学生社会主义核心价值观教育的有效途径具有重要的现实意义。