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《南昌教育学院学报》2018,(2):86-89
问题是学术研究的起点和动力,问题意识是理论创新的前提和基础。问题意识不强是当前文科硕士研究生培养面临的突出问题。增强文科硕士研究生的问题意识,不仅需要老师的启发、引导和鼓励,也需要师生之间针对问题进行及时的互动交流。 相似文献
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研究生教育应注重培养学生的问题意识,即学生独立发现、思考和解决问题的能力。一方面在理论学习与论文写作中引导学生注意史实与理论的结合,在区域或个案研究中具有整体意识;另一方面在课堂教学与社会实践中改变旧有的教学方式,提倡积极主动参与式的教学,鼓励学生带着问题参与各种社会实践活动,有效地提升自己。 相似文献
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研究生教育应注重培养学生的问题意识,即学生独立发现、思考和解决问题的能力。一方面在理论学习与论文写作中引导学生注意史实与理论的结合,在区域或个案研究中具有整体意识;另一方面在课堂教学与社会实践中改变旧有的教学方式,提倡积极主动参与式的教学,鼓励学生带着问题参与各种社会实践活动,有效地提升自己。 相似文献
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问题意识与创新能力是学术研究者必备的素质。研究生问题意识与创新能力的培养与提升是提高研究生科研能力的需要,也是学术研究相继发展的要求。培养研究生的问题意识和创新能力,既要改进现有教学内容和方式、培养研究生对科学问题的发现和认知能力,也要注重学术氛围的影响,引导其运用科学的思维方式和方法。 相似文献
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为全面把握目前全日制学术型研究生培养现状,探寻培养机制中存在的问题,这里以地方桌财经类高校为例,通过调查问卷的数据统计和分析,对研究生生源质量、师资队伍、科研条件、课程设置等相关问题进行思考,并就今后进一步提高全日制学术型硕士研究生的培养质量提出相应建议. 相似文献
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认为问题意识是影响人文社会科学成果产出的重要因素,指出目前人文社科专业研究生的问题意识状况不容乐观。在分析问题意识及重要性的基础上,对人文社科研究生问题意识缺失现象及原因进行了分析,并针对文本解读、社会现实观察及作用于二者的逻辑思维路径三个研究域,从知识储备、学习方式、现实观察和方法指导四个方面探讨了培养、强化人文社科专业研究生问题意识的策略。 相似文献
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问题是思维的起点,是创新的前提。加强学生问题意识的培养,是创新教育的重要课题。本文在阐释研究生问题意识培养重要意义的同时,着重从知识功底、教学氛围、创造个性、情景设置及培养评价方面,对研究生问题意识培养的路径进行了探讨。 相似文献
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于淑梅 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):164-165
当前硕士研究生规模在不断扩大,其质量和水平出现了参差不齐的现象,硕士研究生的质量成为亟待解决的问题,本文着重从培养模式的现状和发展趋势的角度来探寻提高研究生培养质量的途径。 相似文献
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提高硕士研究生的研究能力,关键在于建立新的研究生科研能力培养模式。要利用新兴网络信息资源,使研究生及时掌握和跟踪国内外科学技术的进展;转换角色研讨课题,使学生主动进入科学研究领域;模拟课题申报,解决研究生的科研思路问题;建立宽松的实验环境,给予研究生研究与创新的自由和空间。 相似文献
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硕士研究生培养与就业 总被引:1,自引:0,他引:1
长期以来,我国研究生的培养目标是培养教学、科研人才.而近年来,研究生的就业情况不容乐观,其就业层次出现了下移趋势,大部分走上了应用型、实践型的工作岗位.因此,研究生的培养目标与实际就业去向存在一定的差距,如何缩,J、这一差距,提高研究生的就业能力,成为当前研究的热门话题之一. 相似文献
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随着经济的迅速发展和我国教育制度的不断改革,高等教育学硕士研究生的培养数量不断增加。由此带给社会的影响是双重的,一方面,适应了我国优秀人才市场紧缺的现状,提高了整个国家的科学文化水平;另一方面,给我国高等教育学硕士研究生的培养工作带来了巨大的压力。 相似文献
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学术能力是衡量英语专业研究生研究能力的一个重要指标,培养模式对研究生学术能力的培养至关重要。本文对国内现有的英语专业硕士研究生学术能力培养模式进行思考与深入研究,旨在寻找提升英语专业硕士研究生学术能力的有效途径,为英语专业研究生的培养提供可行的参考模式. 相似文献
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高校硕士研究生培养管理现状调查及对策研究 总被引:3,自引:0,他引:3
文章通过对江苏省六所高校的研究生、导师及管理人员的问卷调查,全面分析了研究生招生管理、日常管理、社团管理、教学管理、科研管理、导师管理、学位管理等方面的现状及存在问题,有针对性地分析原因,并提出相应的对策. 相似文献
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作为文科研究生教育的重要环节和关键要素,问题意识的培养是研究生最基础、最核心的学术素养之一,是文科研究生从事学术思考、学术研究和学术表达的基本能力。基于经典阅读培养文科研究生的问题意识,主要是采用反复阅读和大量阅读的方式,感受经典文本对问题的梳理和提炼方法,体验经典文本对问题的理解和阐释思路,捕捉经典文本围绕问题而展开的独特叙事方式,进而在阅读的认知、体验和共鸣中逐渐培养文科研究生的问题意识。 相似文献
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研究与创新:研究生培养方式的建构 总被引:1,自引:0,他引:1
刘尧 《长春工业大学学报(高教研究版)》2003,24(3):46-49
本文从主题主讲讨论的教学方式;从确立问题意识开始,到问题解决的研究方式;融合科学与人文,注重创新能力培养的素质教育方式;从选拔入手,实施中期筛选的评价方式四个方面讨论了研究生培养方式。 相似文献
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商科硕士研究生培养存在的问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
在经济全球化和我国经济持续发展的大背景下,社会对商科研究生的要求越来越高,但与社会的要求有一定的差距。文章针对商科研究生培养中存在的问题提出了一些相应的对策。 相似文献