没有“翅膀”的“飞机”

我爱看孩子们玩玩具。他们插好玩具总要用小手捧着走到我的面前,我也总要趁机表扬他们两句。有一天,王玮小朋友捧着他插的玩具给我看:“曹老师,看我插的飞机!”我一看,就不由自主地笑了。因为这架飞机根本不像飞机,连机翼都没有,他竟然也叫“飞机”。这时,张博小朋友跑来让我看他插的飞机。“你看,这样才像飞机,”我指指张博的飞机对王玮说,“飞机应该是长‘翅膀’的。”边说边给他的     

等孩子说完话再作判断

美国一知名主持人有一天访问一位小朋友,问他:“你长大后想要当什么呀?”那小朋友天真地回答:“嗯,我要当飞行员!”主持人接着又问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的旅客系好安全带,然后我挂上我的降落伞先跳出去。”当现场的观众笑得东倒西歪时,主持人继续注视着那位小朋友,想看他是不是真的很冷漠、很自私、很弱智。没想到,接着那小朋友热泪夺眶而出,这才使得主持人发觉那小朋友的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是主持人又问那小朋友:“为什么要这么做?”那小朋友的回答透露出一个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回来!我还要回来!!”听完小朋友的回答,现场的观众不禁对他肃     

老师也要擦自己的椅子

今天来园以后,小朋友如往常一样纷纷拿起抹布擦自己的小椅子。可刘晓锌小朋友插好晨检牌后却看起书来。我忙走过去问:“刘晓锌,你为什么不擦自己的小椅子呀?你看小朋友擦得多认真。”他笑着对我说:“张老师,你不是也没擦自己的小椅子吗?”他一贯的大嗓门惹得孩子们一双双眼睛齐刷刷地向我望。我愣住了,     

沟通

美国知名主持人林克莱特问一名小朋友,说:“你长大后想要当什么呀?”小朋友天真地回答:“我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空时所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想说:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”在现场的观众笑的东倒西歪时,林克莱特继续注视这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,孩子的两行热泪夺眶而出,这林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容,于是林克莱特问他说:“为什么　要这么做?”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法:“…     

蚂蚁的家

我下班回来,发现儿子蹲在墙角鼓捣着什么。凑近一看,原来,他正拿着个木棍捅蚂蚁窝,一只只蚂蚁被从天而降的“灾难”吓得仓皇四散,儿子抬头看看我,又继续“忙”起来。     

“老师,请坐!”

吃完早餐,我匆匆搞完了班里的卫生,又忙着去准备上课用的教具。这时,我发现班上有名的小调皮却一直跟在我后面,明亮的眼睛一直盯着我。我随便叫了他一声:“坤坤,快出去玩去!”便又忙乎起来。忙完了看看表,离上课还有一会,便转身把准备好的教具放放好。一回头,发现坤坤还站在我后面,我很奇怪,就蹲下去问他:“坤坤,你今天怎么不跟小朋友们一起去玩呢,是不是哪儿不舒服?”他笑着摇了摇头:“老师,你忙完了吗?”“嗯……”我不解地回答道。他笑着跑开了,我莫明其妙地看了看他。这孩子,平时每天都有小朋友告他的状;我在班上讲了那     

我不做“猪八戒”

洋洋特别爱看《孙悟空》的图书,天天从家里带到幼儿园里,看了一百遍也看不够。他常常边看书边对小朋友说:“哼,我长大比孙悟空还要有本领。”小朋友撇撇嘴巴不相信,因为洋洋太懒了,谁请他帮点忙,做点什么事,他都不愿意。孙悟空才不这样哩!     

听的艺术

美国知名主持人林克莱特一天访问一个小朋友,问他说:“你长大后想要当什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯,我要当飞机驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞先跳出去。”     

消除了事故的隐患

放学厂,帅帅在爸爸来接他时告诉爸爸说,有小朋友欺负他。他爸爸随即教他:“下次再有小朋友打你,你打不过就拿椅子砸。”我听到后很想和他们谈谈,但考虑到这时家长和孩子的情绪都很激动,立刻当面交谈,他父亲不一定能接受,或许还会把事情弄糟。第二天早上,我走到帅帅的面前问他:“昨天有小朋友欺负你了吗?你能告诉我是谁吗?”帅帅说是李庆中和孙亮亮。我又问他:“听说你爸爸教了你一个办法,是吗?”帅帅马上说:“下次再有小朋友欺负我,我就拿椅子砸他。”“你说爸爸     

孩子的话不是儿戏

孩子制造了出人意料的“儿戏” 美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友，问他说：“你长大后想要当什么呀？”小朋友天真地回答：“嗯……我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办？”小朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在现场的观众笑得东倒西歪时，林克莱特继续注视着这孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。     

幼儿间赠物讨回现象的分析

在日常生活中,我们常遇见这种现象:幼儿间喜欢互赠东西(尤其是大班幼儿),如图书、玩具、彩色笔等物,可隔段时间又去讨回。于是便常听见幼儿向老师报告:“老师,某某小朋友拿了我的彩笔不还给我。”“老师,某某小朋友把我的图书拿回家去不还给我”等。而某某小朋友却说:“他自己说要送给我的!”     

听的艺术

一天,美国知名主持人林克莱特访问一名小朋友, 问他:“你长大了想要当什么呀?”小朋友天真的回答: “嗯……我想当飞机驾驶员。”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会     

教学要顺应儿童的天性

有这样一个教学案例:一位幼儿园老师正在上公开课,突然有一架飞机从教室上空飞过,吸引了儿童的注意力。这时,一位小朋友带头喊起来:“噢,飞机来了,快去看飞机吧!”立即有一群小朋友跟着他跑出教室。正在听课的老师们都关注着这位幼儿教师如何处理这起偶发事件。没想到这位老师却对小朋友们说:“既然飞机来了,那我们就一起到外面看飞机吧”。当所有小朋友都跑到外面时,飞机已经看不见了。     

别总盯着我

我们班上有一个叫子豪的小朋友,特别调皮,上课非但不认真听讲,还常搞些小动作,是一个让我们非常头痛的小朋友。平日上课的时候,我总是特别注意他,一有“风吹草动”,立即给予警告。有一次,复习儿歌《我们的祖国真大》,讲解完之后,我请小朋友念一遍。我特别盯着子豪,他看了我一眼,赶紧低下头,一句也没念,我批评了他。他嘟哝着说:“我想念,可是你狠狠地看着我,我就不敢念了。”说完,他委屈地哭了。我的脸一下子红了,忙对大家说:“刚才有些小朋友在心里默默地念,但我们的祖国这么大、这么美,我们小朋友应该自豪一些。再大声地念一次给老师听。”小朋友念完     

教学一得

我爱看孩子们搭积木,搭完积木他们总喜欢用小手捧着走到我的面前炫耀一番,我也总要趁机表扬他们两句。 有一天孙宇澄小朋友捧着他搭的玩具给我着:“徐老师,看我搭的飞机！”我一看,就不由自主地笑了。因     

倾听就是爱

最近,看到这样一则故事:美国知名节目主持人林克莱特一天访问一名小朋友,问他:“你长大了想当什么呀?”小朋友回答:“我要当飞机驾驶员！”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机     

老师，请学会倾听

曾经在《读者文摘》上看过这么一篇文章：美国著名主持人林克莱特一天访问一名小朋友，问他说：“你长大了想当什么呀?”小朋友天真地回答：“我要当飞机驾驶员!”林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空，所有引擎都熄火了，你会怎么办?”小朋友想了想     

一件小事

一天上午,我准备上美术课,用漂亮的米老鼠铅笔刀削彩笔,削完以后放到寝室桌上就走了。第二天,铅笔刀不见了。问了其他保教人员后我又去问小朋友说:“哪个小朋友拿了老师的铅笔刀玩了,还给老师好吗?老师不会训他的,小朋友要诚实,不拿别人和公家的东西,好不好?”小朋友都说好:“好,好。”这时,一位小女孩站起来说:“老师,是我拿的。”她妹妹也说:“是姐姐拿的,放在家里的小床上了。”我表扬了她们,叫她们明天来园的时候把铅笔刀带来。     

一条会走路的鱼

画鱼活动结束时,王亮小朋友还在画。忽然,一个小朋友大声地叫起来:“老师,快来看呀!王亮在乱画呢!”她这一叫,其他小朋友都闻声围了过去,“嘻嘻!鱼怎么会长脚?”“鱼又不会走路。”“真是笨蛋。”我走近一看,原来王亮画了一条会走路的鱼。王亮是个性格内向、缺乏自信的孩子。此时他已窘得小脸通红,委屈得眼泪都快流下来了。我忙分开围观的小朋友,让他们回到各自座位上去。     

一样不一样?

一天,小明拣到一只塑料小皮夹,交给了班主任王老师。王老师问大家:“小朋友,谁丢了小皮夹?”小刚立即站起来说:“老师,这只小皮夹是我的。”他拿了皮夹一看,又说:“王老师,我的皮夹的面上是只猴,不是花。这只皮夹不是我的。”