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陈双喜 《数理天地(高中版)》2023,(20):26-27
复习备考过程中,一味地刷题已经不能提高复习效率,正确的做法是多进行归纳总结.本文对带电粒子在复合场中的运动问题做归纳,从力和运动的角度对带电粒子在复合场中的运动问题进行归纳总结,希望对学生的复习有所帮助. 相似文献
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带电粒子在重力场和匀强电场组成的复合场中的运动规律是由其受力决定的,分析受力、把握各种运动的特点和规律是正确解题的关键。 相似文献
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带电粒子在复合场、组合场中的运动问题是电磁场的综合问题 ,这类问题的显著特点是粒子的运动情况和轨迹较为复杂、抽象、多变 ,因而这部分习题最能考查学生分析问题的能力 .解决这类问题与解决力学题目方法类似 ,不同之处是多了电场力和洛伦兹力 ,因此 ,带电粒子在复合场中的运动问题除了利用力学三大观点 (动力学观点、能量观点、动量观点 )来分析外 ,还要注意电场和磁场对带电粒子的作用特点 ,如电场力做功与路径无关 ,洛伦兹力方向始终和运动速度方向垂直 ,永不做功等 .【例 1】 一个质量为m =0 .0 0 1kg、带电荷量为q =1× 10 -3C的… 相似文献
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复合场通常是指重力场、电场和磁场的总和,高考题目中经常出现带电粒子在复合场中运动的问题.1近几年高考题分析近几年高考物理题中一般出现电、磁场错开的复合场,一般分2种情况:一是空间上错开,二是时间上错开.空间错开的比较多,而且每年的区域也都不同. 相似文献
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带电粒子在复合场中的运动问题在历年高考中频繁出现,且以考查洛伦兹力为多见.集中融合力学、电磁学等知识,构思新颖、综合性强,突出考查学生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力. 相似文献
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笔者在教学过程中曾经碰到过一道题目: 有一个带正电荷的粒子,质量为m,电量为q,处于如图1所示的电场强度为E的勾强电场和磁感强度为B的匀强磁场中.重力不计.现让电荷静止从P点放手.那么带电粒子的运动轨迹为图2中的哪一个? 这道题在老师中引起了很大的争论.毫无疑问,(A)、(B)是不应该选择的.问题是对于(C)、(D)两种情况,应该选(C)还是选(D)还是(C)、(D)都要选?大家争论得很厉害,而且无法统一. 粗看上去(C)、(D)两种情况都有道理.(C)中,电场使带电粒子被加速,磁场对电荷的洛仑兹… 相似文献
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王崇林 《中学物理教学参考》2007,36(11):45-47
复合场是指电场、磁场、重力场同时存在或其中两种场同时存在的空间.带电粒子(体)在复合场中的运动问题涉及知识点多,综合性强,灵活性大,而且命题素材新,是历年高考的热点,对这部分内容在高三复习中应引起足够的重视.一、注意几个基本问题(1)在解决复合场问题时应首先弄清是哪些场共存,注意电场和磁场的方向及强弱,以便确定带电粒子(体)在场中的受力情况.(2)一般情况下,微观粒子如电子、质子、α粒子等只 相似文献
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带电粒子在复合场中的运动问题是每年高考的热点题型。因为它可以同时涉及力学和电学两大块的内容,具有较好的综合性。在高考题量有、限的情况下,这种类型的题目便成了尽可能多地考查力、电两大主干知识的载体。同时它又可以较好地考查学生的推理能力、综合分析能力以及运用数学工具解决物理问题的能力,而这些能力又都是高考说明中规定要考查的能力。[第一段] 相似文献
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带电粒子在复合场(包括重力场、电场、磁场)中的运动主要考察的是重力场、电场和磁场的性质及力学知识在重力场、电场和磁场中的应用,这类考题对空间想象能力、物理过程的分析能力要求较高,是考查学习水平和思维能力的重要知识点。纵观近年来的高考试题,在这方面几乎每年都有一个压轴题,且占分比例较大。由于篇幅问题,以下只讨论自由的带电粒子在叠加的复合场中的运动问题。 相似文献
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带电粒子在复合场中的运动问题是电磁场的综合问题,这类问题的显著特点是粒子的运动情况和轨迹较为复杂、抽象、多变,因而这部分习题最能考查学生分析问题的能力.解决这类问题与解决力学问题方法类似,不同之处是多了电场力和洛仑兹力,因此带电粒子在复合场中的运动问题除了利用力学三大观点(动力学观点、能量观点、动量观点)来分析外,还要... 相似文献
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带电粒子在复合场中某一平面内做直线运动与圆周运动的合运动,即旋轮线运动,是近年来各地命题的新热点问题。解答这类问题的关键就是将旋轮线运动分解为直线运动与圆周运动如何进行运动分解呢?下面分类举例说明。1若粒子无初速度,则构建两个分运动解答 相似文献
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带电粒子在复合场中运动。带电粒子在相邻磁场中运动,两弧相内切或外切;带电粒子在相邻磁场、电场中运动,电场中直线运动或类平抛运动,磁场中做圆周运动;带电粒子在交变场中运动,只有电场时做直线或类平抛,只有磁场时做圆周运动,电场、磁场、重力场都存在时运动情景受力分析判定。 相似文献
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杨灿 《中学生数理化(高中版)》2007,(6):21-23
“带电粒子在复合场中的运动”是高考重点考查的内容.从2007年物理《考试大纲》可看出,带电粒子在匀强电场中的运动和在匀强磁场中的运动均为Ⅱ级要求,即为较高要求.这两个知识点通常又综合在一起形成复合场来考查,更增加了考题的难度.[第一段] 相似文献
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杨灿 《中学生数理化(高中版)》2007,(6):21-23
“带电粒子在复合场中的运动”是高考重点考查的内容.从2007年物理《考试大纲》可看出,带电粒子在匀强电场中的运动和在匀强磁场中的运动均为Ⅱ级要求,即为较高要求.这两个知识点通常又综合在一起形成 相似文献
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王悦 《中国科教创新导刊》2012,(6):58-58
由于带电粒子在复合场中受力情况复杂,运动情况多变,往往出现临界或极值问题,这时应以题目中"恰好"、"最大"、"最高"、"至少"等词语为突破口,挖掘隐含条件,根据临界条件列出方程,再与其它方程联立求解。 相似文献
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带电粒子在复合场中的运动包括带电粒子在匀强电场、交变电场、匀强磁场及包含重力场在内的复合场中的运动问题,是高考必考的重点和热点.纵观近几年的高考试题,题目一般是运动情景复杂、综合性强,多场的性质、运动学规律、牛顿运动定律、功能关系以及交变电场等知识有机地结合.题目难度中等偏上, 相似文献
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带电粒子(或带电体)在复合场中受电场力、磁场力或同时受到电场力、磁场力和重力时,由于运动的初始条件不同,其运动轨迹千变万化,奇妙无穷,细细品味发现,这些带电粒子(或带电体)划过的轨迹就像滑冰运动员演绎的“花样”舞姿.带电粒子(或带电体)在复合场中的运动问题的分析方法,与力学中物体运动的分析方法完全相同,经常用到的知识如平衡条件、牛顿第二定律、动能定理、平抛运动以及圆周运动等等,通常带电粒子在复合场中有如下几种运动: 相似文献