高校图书馆创客空间建设路径研究

创客空间为高校图书馆转变服务方式和服务手段提供了新的思路,文章阐述了高校图书馆创客空间服务的意义,重点分析了高校图书馆创客空间的建设路径.     

面向创客空间的图书馆创新服务研究

介绍创客空间兴起与发展背景,总结其内涵与价值,分析图书馆与创客空间的关系、图书馆开展创客空间服务的可行性等,在此基础上研究图书馆创客空间构建模式,最后提出图书馆运行创客空间的建议.     

底特律公共图书馆创客空间项目分析及启示

美国底特律公共图书馆创客空间专门为13~18岁青少年提供创客服务。以底特律公共图书馆HYPE创客空间为研究对象,分析其方法、服务项目设置、成本控制、服务质量及安全管理教育提升的经验,为国内图书馆开展青少年创客服务提供借鉴。     

国外移动创客服务探索与思考CSSCI

论文通过研究国外移动创客空间的案例,探讨了我国高校图书馆开展移动创客空间服务的可行性。为我国高校图书馆及教育工作者向用户提供移动创客服务提供参考。     

服务“创客”群体的图书馆协同创新型嵌入式服务模式研究

[目的/意义] 在介绍国内外图书馆创客空间发展的基础上,针对当前图书馆重视创客空间建设,而忽略对创客进行嵌入式服务的问题进行探讨,并阐述嵌入式创客服务对创客科技创新及图书馆服务转型的重要意义。[方法/过程] 从创客的需求与嵌入式服务的特点出发,分析高校图书馆开展嵌入式创客服务的可行性。针对当前图书馆嵌入式服务关注重点科研用户、忽略大众创客群体这一问题,探讨在人力、物力有限的情况下如何构建嵌入式创客服务团队以及具体的服务模式。[结果/结论] 提出协同创新型嵌入式创客服务模式和用户交互订制的创客服务平台的构想,为未来图书馆服务转型提供切入点。     

面向创客空间的图书馆创新性信息服务研究

文章分析了图书馆与创客空间社会价值的融合因素,构建了图书馆“六位一体”创客互动平台,提出了图书馆面向创客提供信息服务的策略。     

图书馆移动创客空间服务研究

图书馆创客空间不应只存在于特定物理环境中,应放眼整个社会,延伸服务范围,为更多用户提供服务.移动创客空间为用户提供了一种不必到馆就能利用工具/设备进行创新的服务模式.分析了图书馆开展移动创客空间的意义和优势,在借鉴国外典型移动创客空间成功经验的基础上,提出了我国图书馆开展移动创客空间服务的建议.     

高校图书馆创客空间建设研究

国内外图书馆都把创客空间的建设引入读者服务之中,并将其视作未来发展的方向之一.高校图书馆开展创客空间建设,有其自身优势,具有广泛而深远的意义.文章在介绍国内外创客空间发展历程和现状的基础上,详细分析了高校图书馆建设创客空间的具体措施,为高校图书馆提供创客空间服务提出理论支撑和实施方案.     

图书馆创客空间数字化信息服务模式研究

嵌入创客空间的图书馆,为其职能的创新提供了良好的契机,同时也为图书馆深化数字化信息服务提出了新的要求.图书馆作为社会数字化信息服务的重要提供者,应当把握时机,充分发挥自身优势,从推动数字化信息资源使用的培训、构建学科服务及其交流平台、强化成果转化信息化服务、注重用户体验的实现四个方面入手,进一步为创客空间提供更加优质的数字化信息服务.     

移动图书馆服务模式探究

移动图书馆是移动网络环境下对数字图书馆的进一步扩展。目前,移动图书馆的服务模式主要有:基于WAP的移动图书馆服务、智能手机APP的开发、QR二维码的应用、短信服务平台的新拓展、基于物联网的智能图书馆系统、数据库的移动阅读和获取。     

国内外高校图书馆嵌入式教学案例比较研究

嵌入式教学是把信息素养教育融入院系专业课程的教学新模式,是图书馆深化用户服务的重要工作.文章采用比较分析法分别对国内外15所知名高校图书馆嵌入式教学的参与人员、管理机制、服务设施、实施方法、实施感受进行了分析,最后对国内高校图书馆嵌入式教学服务的发展提出合理化建议.     

高校图书馆学科馆员服务模式优化研究

本文基于对“学科馆员-图情教授”协作模式和“学科分馆-学科馆员组合”模式的概述,从运行过程、服务绩效、馆藏资源的采集、加工以及服务和管理等方面进行了比较研究,并结合两种模式的特点构建出动态、集成、综合的服务模式。     

高校图书馆基于SOLOMO理念的服务模式研究

SOLOMO服务目前在高校图书馆的具体应用主要以社交化、本地化、移动化三种服务模式开展,这三者在高校图书馆服务读者工作中都起到了重要作用,不足之处在于未能将三者有机整合起来开展服务。本文探索基于SOLOMO理念构建符合高校图书馆读者需求的SOLOMO服务平台,利用SOLOMO服务平台创新高校图书馆服务模式。     

中小城市校地共建基层图书馆服务模式探讨

目前,基层图书馆的建设仍处于起步阶段,存在区域发展不均衡、资源不足、资金来源单一、布局规划不合理、从业队伍不稳定等问题。高校图书馆和公共图书馆共建基层图书馆是图书馆服务模式的一种创新。在基层图书馆建设过程中,高校图书馆和公共图书馆应推进网络信息资源的开发和应用,创建基层图书馆管理员培训基地,开展大学生志愿者服务基层图书馆活动,拓展资金来源渠道,构建统一采购中心,以推进基层图书馆持续、稳定的发展。     

高校图书馆学科化知识服务模式探究

总结和探索深化高校图书馆学科化知识服务内涵的策略途径,根据其内在机理及发展规律,从宏观上提出一套可行性的高校图书馆学科化知识服务优化模式框架,进而为规范高校图书馆学科化知识服务、细化服务绩效考核标准提供参考。     

关于高校图书馆开展嵌入式学科服务的思考

嵌入式学科服务是当前高校图书馆积极探索的一种以院系用户需求为核心的创新型学科服务模式。文章从高校图书馆嵌入式学科服务的概念与内涵入手,探讨了高校图书馆嵌入式学科化服务的特点及其表征,并结合武汉大学法学院图书馆嵌入"珞珈法学精品课教参资源数字化平台建设与研究"(湖北省教改项目)的实践,提出了高校图书馆开展嵌入式学科服务必须把握的几个要点。     

高校图书馆嵌入式学科服务模式研究

随着信息环境和用户信息需求的变化,嵌入式学科服务逐渐兴起,并成为我国高校图书馆学科服务发展的新方向。在阐述嵌入式学科服务内涵的基础上,分析高校图书馆开展嵌入式学科服务的必要性,结合国内外高校图书馆实践,探讨了嵌入式学科服务模式。     

面向科学研究的高校图书馆“嵌入式”信息服务的研究与实践

通过分析科学研究过程中的信息需求和科研人员的信息行为可以发现,基于"X+1"模式的嵌入式信息服务小组能够保障嵌入式信息服务顺利、有效地开展。因此,定位于文献信息搜集的指导者、文献信息的组织与管理者以及信息分析与评价实施者的嵌入式信息服务有助于科研人员了解研究现状、启发科研思路、分析引导科技创新方向。     

国内高校图书馆学科馆员服务模式研究

学科馆员制度作为一种全新的服务模式,被国内高校图书馆广泛引入并得到迅速发展。本文通过总结国内12所学科馆员制度开展效果颇佳的高校图书馆的学科馆员服务模式,对目前我国高校图书馆学科馆员服务模式隐含的问题进行了深入的分析并提出了解决方法。