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现代史上的著名标语口号
标语口号是我国宣传机关开展思想工作、营造舆论氛围最常用的一种宣传形式,它源于战时特定的政治环境.与高头讲章般的政策教科书不同,口号既凝聚了政策的核心意旨又通俗易懂,琅琅上口.而当口号被粉刷、招贴、书写在街头巷尾变成标语后,人们的围观默念又往往构成一种具体生动的仪式化情景,反过来强化了人们对口号的理解和记忆.在中共建党80年来的历程中,无论是在革命战争时期还是和平年代,标语都扮演着极为重要的文艺宣传角色,它们是研究中共党史、共和国史和文化史的重要资料.许多与中国命运攸关的历史事件都有其标志性的口号标语流传今天,让人常诵常新.我们对这80年来标语口号的匆匆巡礼就从那条著名的"打到军阀除列强"开始吧. 相似文献
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标语是指“用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号”,而口号则是指“供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子”。标语和口号的意义相近,只是前者书面语色彩浓些,后者口语色彩多些。多数简短的具有鼓动性的句子既可以作为书写出来的标语,也可以当作呼喊的口号。所以,人们常常将标语和口号并称,我们这里所说的标语也包括了口号。目前,标语已经成为各级机关开展工作的重要工具,标语的宣传功能和环境功能越来越受到人们的重视。凡举重要活动,必有标语随行,如欢迎领导、鼓舞士气、告知活动、宣传精神、提醒注意等等。一些重要的会议或活动甚至在一定范围内公开征集标语口号,如:公开征集2006世界水大会的标语口号,征集2007年全国推广普通话宣传周标语等。这些标语的征集,一方面可以解决活动所需的标语,另一方面,也是在群众中进行宣传的重要方式。标语的拟制是有规律可循的,拟制时需要注意以下几个方面的问题。1标语内容要与时俱进标语要以鲜明的时代性吸引人、激励人。战争年代的标语多用以激励人民参加或支援战争。如:“打倒军阀!”“打倒蒋介石!”“将革命进行到底!”等;建国以后,标语的主要功能转变为侧重宣传特定时期的方针政策和教育提醒民众。如:“向雷锋同志学习”... 相似文献
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标语是指“用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号“,而口号则是指“供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子“.标语和口号的意义相近,只是前者书面语色彩浓些,后者口语色彩多些.多数简短的具有鼓动性的句子既可以作为书写出来的标语,也可以当作呼喊的口号.所以,人们常常将标语和口号并称,我们这里所说的标语也包括了口号.…… 相似文献
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汪坚强 《乐山师范学院学报》2009,24(7):18-20
郭沫若公开宣称自己是“标语口号诗人”,我们不必为其忌讳。郭沫若是浪漫主义诗人,浪漫主义诗歌的实质就在抒情和表现激情。“标语口号”最能成就这样的激情。郭沫若的诗歌是历史时代的“传声筒”,“标语口号诗”并不抹煞诗人的价值,更不是耻辱。 相似文献
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厉有国 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,31(1):1-4,13
标语口号是中国共产党用以唤起民众、鼓舞斗志、指引航向的政治旗帜和政治号角。无产阶级政党一直重视标语口号的政治资源建设作用,中国共产党打造和变革的标语口号始终影响着党的政治资源建设。对党的政治资源变化与其标语口号变革进行分析,可从中得出一些经验。 相似文献
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在我国广大农村,标语口号是一种常见的公众语言现象。标语口号及其发布者和预设的接受者构成了一个特殊的语境。这种语境制约着标语口号的合理性和有效性。而通过对标语口号的语言、语义等合理性的分析也可以促进对语境认同的理解。 相似文献
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马全德 《中国小学语文教学论坛》1996,(12)
提起标语口号,可能就有人想起文化大革命。其实,标语口号并非政治运动所专有,深入城乡,走进节日和庆典,你处处都可以听到看到各种各样响亮醒目的标语口号。笔者曾经利用标语口号指导中学生进行议论文写作训练。两年来, 相似文献
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在我国广大农村,标语口号是一种常见的公众语言现象.标语口号及其发布者和预设的接受者构成了一个特殊的语境.这种语境制约着标语口号的合理性和有效性.而通过对标语口号的语言、语义等合理性的分析也可以促进对语境认同的理解. 相似文献
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标语口号是一种特殊的"话语"传播方式,是时代的产物。标语口号发挥作用主要源于特殊的言语结构形式和超常的组织动员效果。对红军长征时期在遵义期间留下的标语口号进行语言功能、语言结构、语言运用三个层面的语言学分析,能够充分认识这一特殊历史时期标语口号的功能与特点。 相似文献
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赵倩 《开封教育学院学报》1987,(2)
不少文艺界的同志,一谈到文艺作品中的标语口号,就不加分析地持否定态度。殊不知,这是一种片面的看法。他们把文学作品中的标语口号描写与文学作品的“标语口号化”混为一谈了。对标语口号化的所谓文艺作品,我们当然应该竭力反对,特别是在极“左”思潮泛滥时期,文艺作品中充满了所谓假、大、空的“豪言壮语”,往往使艺术形象成为某种理念的图解。这种违背文艺特性的带根本性的错误当然不容再犯。但是,标语口号的本身却是没有过错的。文学是社会生活的反映。既然社会生活中客观存在着标语口号,既然作者有时也会情不自禁地用标语口号的形式喷发特定心境下的真情实感,那么以反映社会生活为职责的文学作品,就没有理由完全地、绝对地摈弃标语口 相似文献
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当代中国标语口号遍布城乡,其内容涉及老百姓生活的方方面面,在广大农村有关教育问题的标语口号随处可见,而作为言语行为,标语口号必须具有语用效果。通过对江西吉安50个村庄的教育宣传类标语口号进行定量调查研究,发现该地区的教育类标语口号一方面具有积极的语用价值,另一方面其语用效果还有待提高。 相似文献
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正学校是书香浓郁的场所,墨韵书香令人心旷神怡;学校是育人的地方,育人靠的是先进的文化。然而,如今当你走进许多的校园,你感受到的不是墨韵书香,而是到处张扬的标语口号;你看到的不是先进的文化,而是喧嚣的标语口号。似乎有些教育管理者认为,没有标语口号,不足以体现学校的办学理念;没有醒目的标语口号,不足以彰显校园文化的内涵,于是乎,"标语口号满天飞"。 相似文献
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在环境保护的漫漫旅途中,标语口号等宣传方式向人们传递着环保观念,不仅显示出社会对环境保护的重视,也反映出这一类标语在社会发展中必不可少的地位。但是品读众多的标语,却发现它们都或多或少地强调着人类中心主义。所以在标语语言中,只有弱化人类的需求和绝对地位,突出生态系统内部成员的平等观念,才能充分合理发挥标语的社会宣传作用,最终达到引导人们认识生态平衡的重要性的目标。 相似文献
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《太原大学学报》2020,(5):9-16
通过网络收集和分析各地社区在抗击疫情过程中制作的"硬核"标语口号,发现一些社区标语口号存在用语过于粗俗、带有语言暴力、污名化、容易导致社区冲突,缺乏受众参与和正向引导等问题。究其原因,问题在于受"传者本位"式陈旧宣传观念的影响。通过引入传播学"受众本位"理念,反思社区抗疫标语口号如何能够把社会动员、引导、教育的功能和激发受众群体参与、去污名化等功能更好地结合起来。基于"受众本位"理念市场化背景的限制,以社会工作中"互为主体"的理念作为补充,促使多元主体之间形成同盟关系,为社区抗疫标语口号改良提供参考,从而让社区抗疫标语口号真正"硬核",社区更加有力。 相似文献
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钱少青 《湖南师范大学教育科学学报》2001,(6)
广告标语亦称广告口号 ,它是广告策划者为达到一定目的实现某项任务而提出的有鼓动作用的简洁明确的语句 ,常常出现在广告标题的位置上或广告的末尾处。它的作用是可以概括商品或劳务的特点 ,介绍企业的经营思想 ,使消费者深受感染 ,有目的的选择商品或劳务。标语是广告的点睛之笔 ,是强化观众印象的有力手段 ,好的标语往往深入人心 ,老幼皆知 ,所以标语的制作非常重要。下面从标语的特点、标语的表现形式及标语的修辞三个方面谈谈标语的语言艺术。一、标语的特点1 标语内容要突出个性广告标语的内容必须结合广告主题 ,突出个性。一般分为… 相似文献
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聂莉娜 《南通师范学院学报》2008,(4):83-87
我国是个标语大国,新时期户外标语口号更是独具特色。在内容上,标语口号见证了这一历史时期的发展,内容逐渐多元化,从政治性标语一统天下到公益性、商业性等标语各呈风采;在形式上,表达方式日益丰富,标语风格发生了重要的嬗变,逐渐向人性化、个性化、情趣化方向发展;遣词造句更加注重修辞,在语气句式的选择、词语的锤炼以及修辞格的运用上都很有特点。当然有些标语的内容值得商榷,有的角色预设有误。 相似文献
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标语这种在户外实施,旨在让社会公众接受的言语行为,在中国有深厚的历史文化渊源。在穷尽性收集西安市标语的基础上,借助于数学建模的方法,运用统计学的原理,给标语口号所传达的信息进行分类,得到了标语口号信息对大都市文化建设的相对影响力的概念。基于相对影响力的概念,分别得到了标语口号对大都市精神文化、物质文化、制度文化以及生态文化的影响力,最后采用计算机仿真的办法进行了定量的研究并给出了仿真结果。 相似文献