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计算机多媒体技术作为一种新的教学手段,在落实教学任务、培养学生能力方面显出强大生命力,它集计算机技术、录像、电子投影于一体,提供文字、音响、图形、动画等多种信息的现代化设备,是原有各种电教媒体所无法比拟的。恰当适时的运用多媒体可增大信息量,提高教学效率,激发学生学习兴趣,提高教学质量,实现课堂教学的最优化。 相似文献
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陈铮 《宿州教育学院学报》2003,6(1):109-110
电教科研的实践使我们体会到应当根据化学学科的特点,围绕教学难点来寻求与多媒体技术的整合,提高化学课堂教学质量,尤其是其中那些常规教学难以突破的难点,传统实验不足,以及强化课堂教学反馈等方面。 相似文献
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<正>传统的化学教学模式类似于绝大部分学科教学模式,即教师侧重突出学科教学的重要性,突出学科本位概念。从教育教学发展过程看,这种模式有其存在的背景,我们不可以全盘否定其中的某些合理部分。但是随着化学教学过程的不断优化,学生视野的逐渐拓展,传统化学教学模式的不合理部分又不可避免地置教师教学弊端于不利地位,并且日益成 相似文献
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多媒体技术与物理教学整合 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了多媒体技术在中学物理教学中的重要作用,并指出其只是为现代化的物理教育提供了物质基础,教育理念的现代化才是最重要的。因而教师在实际的物理教学过程中要恰如其分地使用它。 相似文献
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张金山 《中国现代教育装备》2005,(11):78-80
多媒体辅助教学,具有直观性、可行性、使化学中许多抽象的知识、难于理解的知识通过多媒体演示,使他们的认知水平得到发展,通过多媒体演示使化学中的微观微粒的运动和变化,直观的展现在学生面前,给他们一种身临其境的感觉。 相似文献
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21世纪是信息时代,本文就多媒体与数学教学的整合方式,以及多媒体在数学新教材教学中的应用两个方面作了初步探索. 相似文献
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现代教育技术与其他的整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型教学方式。"把多媒体网络技术引进课堂教学是教育现代化的制高点。"它是新教育形势下的必然要求,是实施素质教育和培养创新人才的必由之路。 相似文献
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随着信息技术的快速发展,现代信息技术逐步涌入教育教学领域,给课堂教学注入了生机与活力,使传统的教学手段、教学方法等带来巨大的冲击,教学改革势在必行．传统课堂教学是一张嘴、一本书、一块黑板,素质教育背景下,课堂教学需要改革,多媒体技术成为教育教学改革的突破口．多媒体技术将声音、图象、文字等集于一体,教学更为直观、形象、生动,极大的调动了学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣．尤其在化学教学中,多媒体技术更占有独特的优势,克服了教学中的很多难关,大大提高了教学效率．但多媒体技术与化学教学的整合,既有很大的优势,又存在一些问题亟待改进．因此,如何实现多媒体技术与化学教学的有效整合,充分发挥多媒体技术的辅助作用,提高化学教学效率,成为急需思考的重要课题． 相似文献
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多媒体技术为化学效果的提高提供了有效的手段,但在化学教学中的应用中仍存在着一定的问题。多媒体技术与化学教学整合必须按照一定的原则和途径进行,其效果对推动新一轮课程改革有着一定的积极作用。 相似文献
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多媒体技术为化学效果的提高提供了有效的手段，但在化学教学中的应用中仍存在着一定的问题。多媒体技术与化学教学整合必须按照一定的原则和途径进行，其效果对推动新一轮课程改革有着一定的积极作用。 相似文献
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马慧明 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(2):85-85
多媒体课件进入化学课堂,不仅可以提高学生的学习兴趣,而且能从宏观和微观两方面说明问题。因此,多媒体课件在化学教学中具有重要的作用。 相似文献
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多媒体技术在英语教学中的使用,是英语教学改革的方向和新主流。它不仅具有丰富的表现力,高密度的课堂教学,良好的交互性和极大的共享性等其他教学媒体无法替代的优势,还能促进教育观念和教学形式的转变,促进英语教堂教学模式的优化,提高教学效率。 相似文献
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运用现代信息技术,能够打破时间和空间的制约,延伸和拓宽教学时空,满足学生的求知欲望,学生可以运用现代信息技术从多方面获得自己所需信息,弥补课堂教学中不能满足的缺憾。 相似文献
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运用现代信息技术,能够打破时间和空间的制约,延伸和拓宽教学时空,满足学生的求知欲望,学生可以运用现代信息技术从多方面获得自己所需信息,弥补课堂教学中不能满足的缺憾。 相似文献