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相似文献
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1.
成人教育是我国教育事业的重要组成部分,是我国经济发展、科技进步不可或缺的条件。本文从分析西方发达国家成人教育的现状与特征入手,通过学习借鉴其方法和理念,希望能在建立适应我国时代发展需要的成人教育方面起到一定的促进作用。  相似文献   

2.
西方发达国家成人教育的发展与启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着工业化兴起的成人教育,在西方国家经济和社会发展中起到重要作用,自身在发展过程中形成了很多鲜明的特点。本文对西方发达国家的成人教育发展进行了探讨和分析,并针对我国建设人力资源强国的设想,提出我国成人教育需要借鉴国外成人教育的先进之处。  相似文献   

3.
发达国家成人教育发展给我们的启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
21世纪的成人教育面临机遇与挑战,借鉴发达国家成人教育发展中的经验,如办学形式多样化、教学内容职业化、招生方式开放化等,对我们开阔眼界,更新教育观念,转变教育思想,建立一个开放、灵活的成人教育体系,为使我国的成人教育迈上一个新台阶,必有裨益。  相似文献   

4.
借鉴发达国家经验积极发展我国成人教育   总被引:2,自引:1,他引:2  
发达国家在发展成人教育方面,不仅具有超前的指导思想和社会观念,而且在教育体制和教学管理等方面都有比较成功的经验。进入新世纪,我国的成人教育学业也要与时俱进。因此认真研究与借鉴发达国家的经验,探讨当前我国成人教育迫切需要改革的问题,仍是广大成人教育工作者面临的重大课题。  相似文献   

5.
发达国家成人教育的发展形成了自己鲜明的特色:法律体系完善、管理权力下放、办学形式多样、经费保障充裕、师资建设正规等。我国的成人教育要获得进一步发展,应该学习其先进经验,从教育立法、管理体制、经费保障、办学方式、师资建设等五个方面进行改革。  相似文献   

6.
西方发达国家在高等教育问责制的探索和实践中形成了问责内容全面化、问责主体多元化、问责方式立体化、问责程序科学化等合理内核.我国要借鉴西方发达国家高等教育问责制度改革与发展过程中的成功经验,积极推行制度问责、异体问责、阳光问责、程序问责等,构建具有中国特色和时代特征的高等教育问责机制.  相似文献   

7.
成人教育的发展为终身教育理念的形成和发展奠定了实践基础。终身教育理念对世界各国的教育都产生了深远影响。发达国家的成人教育实践也因此体现出以下特点:教育政策立法体现终身教育理念;形式内容丰富多样,课程设置广泛灵活;多元主体共同参与;社区成人教育满足社区需要;促进个体生涯发展,完善人格。发达国家在终身教育理念下的成人教育实践,对于我国推动成人教育发展具有很好的借鉴意义。  相似文献   

8.
发达国家成人教育立法的特点及启示   总被引:4,自引:0,他引:4  
刘凤存 《职教论坛》2006,(10):62-64
本文简要介绍了主要发达国家成人教育立法的几个主要特点,并在此基础上,尝试提出了对我国成人教育立法的几点启示。  相似文献   

9.
王楠 《成人教育》2015,35(3):93-94
成人教育是我国教育事业中不可缺少的一部分,关乎经济文化发展、全民素质和生活水平的提高.我国应借鉴发达国家成人教育的实践经验,从成人教育的立法、管理机制、经费投入、办学形式和师资力量等方面进行改革,促进我国成人教育事业顺利快速发展.  相似文献   

10.
德育作为人类社会普遍存在的一种教育实践活动,并非我国所独有,它在世界各国普遍存在。本文试图通过分析当代西方发达国家德育的现代走向,可以让我们更好的借鉴其长处,补己之短,从而使我们的德育收到更好的效果。  相似文献   

11.
成人教育教师专业化不但有助于从根本上提升成人教育教师的素质和成人教育的教学质量,而且也是实现成人教育专业化必不可少的一部分。发达国家十分重视成人教育教师专业化。并且形成了一定的特色。借鉴发达国家的经验,我国应通过立法保障、重视专业理论研究、开展专业训练、发挥专业组织作用和注重教师资格证书等措施,加速成人教育教师专业化的步伐。  相似文献   

12.
发达国家十分重视成人教育管理者的专业培训,在推进成人教育管理者专业发展方面成绩显著。借鉴其成功经验,我国应大力发展成人教育管理培训,广泛开展组织建设、资源整合、理论研究及立法保障等工作,力争明确成人教育管理的专业标准,实现我国成人教育管理者专业培训工作的改革与创新,促进我国成人教育管理者的专业成长。  相似文献   

13.
本文通过对美、德、英、日、瑞典等发达国家成人教育办学体制的概述,深入分析它们在办学主体、投资渠道和运作方式等方面的先进经验,以期对我国成人教育办学体制改革有一定的借鉴意义。为推进我国成人教育办学体制改革,要积极鼓励成人教育办学的多元化,切实推进成人教育办学的市场化运作,不断扩大成人教育办学的自主权,逐步加强成人教育办学的法制意识。  相似文献   

14.
王静 《成人教育》2012,32(2):125-126
欧美发达国家成人教育在长期的发展过程中,逐渐形成了自己鲜明的办学特色:完善的法律体系、教育管理权限下放、多样化的办学形式、充裕的办学经费保障、高素质的师资队伍等.我国成人教育要想快速发展,就必须不断学习其先进经验,从师资队伍建设、办学形式转变、保障办学经费、创新管理体制、完善教育立法等方面加以改革.  相似文献   

15.
谭琳  吴洋 《文教资料》2010,(9):114-115
本文作者在查阅大量有关成人教育发展的文章的基础上。发现发达国家成人教育发展有许多共同的成功经验,这值得我国成人教育发展借鉴。发达国家成人教育都在沿着法制化、现代化、多元化、实用化、终身化的方向发展。把握好未来成人教育发展的大方向,将有助于我国成人教育持续健康地发展。  相似文献   

16.
发达国家成人教育的经验及其启示   总被引:4,自引:1,他引:4  
发达国家的成人教育经过长期的发展,积累了许多宝贵的经验。借鉴这些成功的经验,对我国成人教育的发展大有裨益。  相似文献   

17.
西方发达国家行政问责制对我国的启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
加强权力监督,防治权力腐败和决策失误,关系到国家政权的持续运转和社会秩序的稳定。西方国家对此进行了广泛深入地探索,积累了丰富的经验,应借鉴其合理因素,为我国行政问责制的发展提供有益的参考。  相似文献   

18.
终身化的学习理念以及成人教育思想都是在西方学习型社会中产生和发展起来的,终身化成人教育理念早已传入我国并被部分学者研究和推崇,随着时代的发展,终身化成人教育理念虽然仍被我国教育学者研究,但在深度和广度上都没有取得很大的进展.因而有必要从其诞生和发展的本源出发,探索终身化成人教育理念的深刻内涵和特征,并从西方国家的实践经验中吸取营养,为我国成人教育的发展提供参考.  相似文献   

19.
20.
发达国家与我国成人教育发展之比较   总被引:3,自引:0,他引:3  
研究发达国家成人教育的重要地位、作用和发展现状,与我国成人教育进行比较,可以使我国的成人教育的发展得以借鉴成功的经验,进而提高我国成人教育的办学水平。  相似文献   

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