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相似文献
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翟召胜 《中国教师》2013,(Z1):101-101
数学中的概念巨多,如数量大小、多样结构、动量变化和空间立体模型等。数学概念的得出需要数学专家学者进行一系列工作来完成,首先,计算数量大小、多少,研究数学模型的形状、结构,然后,判断各类物质形态等,最后,对相关数据进行推理和论证。数学来源于生活实践,最终还要回到实践中去。解决日常生活难题,促进经济发  相似文献   

3.
要学好小学数学概念,首先必须弄清小学数学概念在数学中的地位和作用。我们经常讲从小打下坚实的基础,将来才能有所发展。小学数学就是数学学科的基础,而小学数学概念是小学数学基础知识的核心,因此确理解和掌握小学数学概念对于能否顺利学好数学至关重要。  相似文献   

4.
等腰三角形是初中数学的重要内容.近年来以等崾三角形为背景的中考试题,设计巧妙,形式多样.下面对涉及等腰三角形的重要题型举例并加以分析。  相似文献   

5.
著名的美藉匈牙利数学家波利亚(George Polya,1887-1985),曾任国际数学教育委员会主席、名誉主席.他写的《怎样解题》、《数学与猜想》和《数学的发现》,曾被许多国家翻译,风靡一时.下面是他提出的关于怎样学好数学的建议——  相似文献   

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学生要想学好数学,就必须处理好两个问题,一是学习态度,二是学习方法.具体来说,应从以下几点出发.一、让学生了解数学的重要性1.数学是人们生活、学习、劳动必不可少的工具,数学就在我们身边.2.学好数学将来才能更好地为祖国的现代化建设作出贡献.3.数学能帮助人们探索客观世界的规律,在人类文明的发展中,起着非常重要的作用,特别是当今社会,随着电脑应用的普及、信息的数字化,数学更体现出其独特的作用.  相似文献   

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同学们在小学学了六年数学,进入初中后,数学学习内容增多了,程度加深了,进度变快了,必须掌握科学的学习方法才能适应新形势的需要.现就预习、听课、复习、解题等几个方面分别提出一些建议,供大家参考.一、如何预习看电影前,先买一张说明书看看,了解电影故事的梗概,然后看电影时  相似文献   

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正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践,下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如  相似文献   

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本文主要从高中文科生的数学学习难处出发,从各个方面来阐述怎样才能让文科生学好数学,爱上数学。要想让文科班学生树立学习数学的信心,增强学习数学的信心,夯实基础按照一定的方法去训练,不要盲目的以为做题多成绩就会好。  相似文献   

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有很多学生抱怨数学难,把自己的数学成绩不好归咎于智商的问题。我认为这是不对的,因为在初中阶段,学生的智商还没有太完善,所以说数学的成绩好或是坏,不是取决于智商,而是取决于学习情感。那么,什么是学习情感呢?在这里,我想和大家来谈谈我对这方面的理解。我认为学习情感指的是我们学习的态度、学习的人生观、学习的目的、学习的习惯等等。  相似文献   

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同学们到了中专学习.数学这门基础学科可能是每个学生较头疼的.因为进入中专后,由于对知识的难度、广度、深度的要求更高,有一部分学生不适应这样的变化,由于学习能力的差异而出现了成绩分化.尤其对一年级新学生来讲,环境可以说是全新的.新教材、新同学、新教师、新集体……学生有一个由陌生到熟悉的适应过程。也有些学生有畏惧心理,他们在入学前,就对数学失去信心.使他们从开始就处于怵头无趣的被动局面。以上这些因素都严重影响一年级新生的学习质量。那么怎样才能学好中专数学呢?  相似文献   

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程敏 《快乐阅读》2011,(15):102-103
在高中数学教学中,笔者常发现,女生学习都比较认真,但是数学成绩却普遍逊于男生。也经常听到许多女生抱怨学习数学的烦恼:公式繁多、计算繁复、逻辑推理晦涩等。似乎学好数学对于女生而言,难于上青天。  相似文献   

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数学是一门基础学科,在职业技术中学,数学对学生来说,是一门有学习难度的学科。要让他们学好数学,教师要指导学生掌握正确的学习方法,这样才有可能取得事半功倍的效果。  相似文献   

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许多学生反映初中数学比较难学.我认为,这是因为同学们缺乏学习的兴趣、科学的方法及良好的学习习惯造成的.如果我们能够意识到问题所在,并能正确对待,我相信定能将数学学好.那为什么要学好数学呢?第一,数学来源于生活,又应用于生活.我们身边处处都有数学问题,例如买卖东西、上学的速度、时间等等,所以说学好数学是适应社会的需要;第二,数学与科技前沿联系紧密,如计算机的发展,神九神十上天,这些都是与数学密不可分的;第三,数学学科的发展对社会进步推动作用巨大,可以说数学的发展史,实际上就是人类社会发展史的一个缩影.  相似文献   

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“平行线”是初中数学的重要内容之一,也是几何知识的基础,因此同学们必须对平行线的学习加以重视。那么怎样才能学好平行线呢?本文认为要注意以下几个方面。  相似文献   

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高中数理化知识比初中有较大的跨度,对刚升入高中的同学们来说,有许多地方往往不太适应,本期特别策划:"如何做好初、高中知识衔接"从宏观的角度,对高中数理化知识学习中一些较典型的问题予以解答,希望同学们能有所启发.  相似文献   

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学习数学,不仅要获取数学知识,而且要重视获取这些数学知识的过程.孔子曰:"知之者莫如好知者,好知者莫如乐知者."正因为如此,数学教学过程应该成为学生一种愉悦的情绪活动和积极的情感体验.学生在课堂上是积极投入还是无动于衷?  相似文献   

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一、弄清概念的含义学习数学概念时,要注意弄清其含义,对概念中的一些关键词语要着重理解。比如“公约数只有1的两个数,叫做互质数”,理解这个概念时就应弄清:①“互  相似文献   

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现实存在这样一种现象:许多初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中后,不能适应高中的数学学习,成绩下降.笔者认为产生这一现象的原因是,教学内容加深,思维要求提高,课堂知识容量增加,老师讲解习题的时间减少,学生不能适应这种变化;另外,初中的数学学习方法已不适用于高中的数学学习.下面笔者就高一新生如何学好数学略抒己见.  相似文献   

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