笑不笑由你

脸上的雀斑英语课上,老师问小明:"小明,你知道eye是什么意思吗?"小明说:"不知道。"老师指着自己的脸提醒他:"你看我鼻子两边是什么?"小明答道:"那是雀斑。"不敢笑老师见花花一脸平静,好奇地问她:"大家都在笑,你为什么不笑?"花花答:"我不敢笑。"老师又问:"为什么呢?"花花振振有词地说道:"您经常说‘笑一笑,十年少’,我今年10岁,一笑不就没了!"最佳人选某班决定派一名学生去美国留学,班主任让学生们说说谁去最合适。     

老师的样子

姐姐是小学老师,我却总说她没个老师的样子。对于我的这种说法,姐姐却是不以为然：“我是一名老师,我的样子就是老师的样子,这就够了。”     

“好的演员都是从模仿开始的”——浅谈初中作文教学

<正>近几年以来,作文一直是困扰老师和学生的一大难题。许多学生可以说达到了"谈作文色变"的地步,造成这一现象的原因有很多。如何改变这一局面也成了许多语文老师面临的一大难题。作为一名年轻的语文教师,虽然经验尚浅,但也在教学过程中逐渐摸索了一些作文教学的方法:一、注重培养学生的写作兴趣正所谓"兴趣是最好的老师",要想学生能够写出好的作文,首先要让学生爱上写作文,让他们产生写作的兴趣。孔子曾说过:     

开心剧场

两个学生打架,责任完全在打人的一方。该学生被要求在年级大会上做检讨,于是他写了一篇长长的检讨书,提到打架细节时说道:当时我们正在吃饭,因为一个某某问题发生争执,我作为一名学生干部,本着怎样怎样的原则,对他忍让客气,然而他却忽然拿出一把明晃晃的东西指着我,我再也无法抑制内心的愤慨,于是……刚说到此处,辅导员终于忍不住了,冲上讲台问道:明晃晃的东西到底是什么,你说清楚!该学生沉默数秒曰:饭勺!明晃晃的东西其一某数学老师讲方程式变换,在讲台上袖子一挽大声喝道:“同学们注意!我要变形了!”其二学生顽皮,老师说:“你给我站到黑板…     

童言无忌

正姥姥不是中国人老师告诉幼儿园的小朋友们不同人种之间的区别,说:"我们是中国人,都是黑头发、黄皮肤。"王怡宁突然站起来,大声说道:"老师,我姥姥不是中国人,她的头发是白的!"买老婆一天,儿子把我惹火了,就去找爸爸,准备告状说我欺负他。那时老公正在上厕所。他到处找都找不到爸爸,最后,竟然大声对我吼道:"你老公去哪了?我猜他肯定不要你了,去超市买老婆了!"     

沉入词语的感性世界——也谈高年级词语教学

《语文课程标准》对词语学习的要求是:"能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩,体会其在表达情意方面的作用。"如何实现这个要求呢?这就需要我们老师沉入词语的感性世界,触摸词语的"体温",引导学生披文入情,想方设法与学生一道把词语的内涵和精髓以有效的方法揭示出来,使文本丰富的词语内化为学生自己的语言。     

初中语文作业有效性的研究

正布置作业是语文教学工作的一个重要环节,是衡量老师教学效果的有效手段,是学生项固知识、提高能力的重要平台,其重要性不言而喻,清代教育家颜元曾说过:"讲之功有限,习之功无已"。但目前,农村语文教师在布置作业时仍未走出传统的模式:作业量多,形式单一,如抄词语,背诵课文,或做练习卷、以题海战术让学生进行反复的机械练习,有时扔给学生一个题目,就让学生写一篇作文,让学生毫无兴趣,这样的作业束缚了学生思想,挫伤     

幽默与智慧

搞笑无厘头吃海鲜午饭后,小张的一个同事突然不舒服,她痛苦地说道:"我过敏了!"小张关切地问道:"你对什么过敏啊?"同事说:"海鲜。"小张嫉妒地说道:"不错     

“ 三多”老师乐趣多——访广东省大良实验小学科技教师吴向红

正她是一名非常普通的老师,先后教过语文、计算机、社会等课程,当自然课改为科学课后,便成了一名科技老师。在学生眼中,她又很不寻常,是独一无二的"三多"老师:玩具多,她神奇的"口袋"里装满了各种科技玩具,经常会拿出来和学生一起玩;故事多,她总能把枯燥乏味的科学原理编成有趣的故事;表扬多,在她的课堂上,更多的是对学生的肯定。     

造句

小学时上语文课,老师让我们用"……非……不可"造句.从第一组开始,一个接一个来. 第一位同学挠了半天脑壳,终于冒出一句话:"我今天非造一个句子不可."老师也学他的样子挠了挠脑壳:"嗯,马马虎虎."     

给力“词语盘点”

小学四年级开始,就在每组课文后安排有词语盘点,一直到六年级结束。老师们应该关注词语盘点的教学,将它当作有效的教材资源为语文学习所用。引导学生对词语盘点中的词语进行再学习;指导学生对词语学会归纳、整理、运用,并立足于学语文、用语文的层面,激活学生的思维,使词语找到归宿,真正实现"盘点"的意义。     

永恒的友谊

一队长坐在椅子上说道:"对于这个任务,大家说说意见吧!""对!说说你们三个的意见。"副队长说道。"我认为这次任务根本不可能完成。"李弃低声说。"为什么?"旁边的小武问道。     

如何成为高职院校好老师

做一名好老师是每个教育工作者心里的梦想,习总书在2014年教师节上提出的"四有"标准对如何成为一名好老师做了全方位的论述。作为一名高职院校的老师,更需要结合职校学生的学情来开展工作。     

似是而非的密度测量实验探究

上课了,这节课是颇受欢迎的物理课.只见华老师拎着一提盒实验器材放到了讲台上,然后笑眯眯地对大家说:"同学们,今天咱们将新课停一下,和大家一起讨论一下密度的测量实验设计."华老师从提盒里拿出了一块小木块、一小块海绵、一小碟面粉、一小碟大米,一一展示给大家,并说道:"密度的测量我们已经学过了,我们也熟悉了小螺母、盐水的密度测量过程,它们实际上代表了固体和液体密度的测量,现在请大家用学过的知识,设计一下讲台上这四种物质的密度测量实验."     

让语文作业在学生心中占一席之地

<正>作为一名语文老师,我最得意的事情莫过于学生对我说:"老师,我最喜欢上语文课。"但令人疑惑的是,每当布置语文作业时,有很多同学却面露难色。我也曾经看到过这样一个问卷调查的结果:在语文学习中,有78%的学生喜欢上语文课,54%的学生为作业而苦恼,71%的学生把语文作业放在最后完成,38%的学生将不要布置作文和日记等作为对语文教师的最大希望。他们大多喜欢语文课,却不爱语文作业,原因何在?     

一块桌毯

<正>李老师辅导的四名学生的作文,在全国作文大赛中获得了大奖。为此,学校领导给了他一笔为数不少的奖金。李老师是个实心眼儿的人,他一心想让班上的同学看到曙光,看到前途,看到自己潜在的力量。他说:"‘星星之火,可以燎原。’这是一个颠扑不破的真理,所以我要用这笔难得的收入点亮更多人的心。"     

非“武”勿扰

正"叮铃铃——"上课了,同学们都坐在座位上,胡老师一脸不悦地走进教室。他没有像往常一样开始讲新课,而是神秘地说道:"同学们,今天我们来当‘医生’。"咦,真奇怪,前两天才当了一回"警察",今天又要当什么"医生"?同学们面面相觑,都不知道老师葫芦里卖的什么药。"同学们,你们知道《水浒传》里有哪些英雄好汉吗?"老师问道。同学们七嘴八舌地争着回答:"有宋江、武松……"     

成为一名教书人做了一名班主任——如何做好班主任

正小时候,我们中流传一句话:"天不怕地不怕,就怕老师告我爸。"也不知是怕老师还是怕老爸,反正我觉得老师很威武,所以我就想长大了要当老师,后来学习了韩愈的《师说》,他说:"师者,所以传道、授业、解惑也。"我又觉得老师很有学问很受尊重,这坚定了我当老师的决心。长大后,我读了陶行知先生的一句话:"捧着一颗心来,不带半棵草去。"这是一种多么伟大和神圣的胸怀呀,所以我义无返顾的走上了讲台,成为了一名光荣的人民教师,成为了     

一堂让我“成名”的语文课

我曾经是一个不爱好文学、甚至有些讨厌上语文课的学生,但是,一堂"特殊"的语文课却改变了我对语文学习的态度。一天,老师笑眯眯地走进教室,神秘兮兮地对我们说:"我教的学生们可     

永恒的友谊

队长坐在椅子上说道:"对于这个任务,大家说说意见吧!""对!说说你们三个的意见。"副队长说道。"我认为这次任务根本不可能完成。"李弃低声说。"为什么?"旁边的小武问道。