当前我国的农村剩余劳动力转移与成人教育

当前我国农村剩余劳动力转移存在必然性,是我国经济社会发展中的重大战略问题。农村劳动力素质低下是制约当前农村剩余劳动力转移的“瓶颈”,成人教育是提高农村劳动力素质的主要途径,是实现当前农村剩余劳动力有序转移的有力保证。为此,要大力发展农村成人教育,提高农村全体劳动力的整体素质;要积极开展已转移的农村剩余劳动力尤其是进城务工农民的教育与培训。     

解决农村留守儿童教育问题促进农村剩余劳动力转移

随着我国现代化进程的加快,农村大量剩余劳动力大规模向城市转移。能否实现农村劳动力的转移,直接关系到我国现代化的成败,而解决好农村留守儿童和进城务工农民子女的教育问题,是实现农村剩余劳动力转移的重要途径之一。文章针对农村留守儿童在受教育中存在的主要问题、留守儿童问题的成因、解决留守儿童问题的对策等方面进行探讨。     

关于解决农村留守儿童教育问题的对策

农村剩余劳动力转移是中国目前和今后相当长一段时间内经济和社会发展的主要问题,能否成功地解决好这一问题,直接关系到中国现代化的成败。而解决好农村留守儿童和进城务工农民子女的教育问题,则是实现农村剩余劳动力顺利转移的重要途径之一。这就需要家庭、学校、社会及政府各     

困境与出路——加速张家口农村劳动力转移的现实思考

论述了张家口农村剩余劳动力转移的现状及其对新农村建设所带来的社会影响,分析了新农村建设中农村剩余劳动力转移所面临的形势和问题,在此基础上重点探讨了新农村建设背景下有利于农村剩余劳动力转移的战略思路与对策措施,即:加强宣传引导,提高对农村劳动力转移和农民市民化的认识;加快以户籍为基础的制度改革;调整现有的城镇管理体制;建立和完善城乡一体化的劳动力市场;允许并鼓励土地流转形式的多样化;大力发展县城经济;加强农民就业培训,提高农村劳动力就业素质;扩大劳务输出,发展劳务经济,加速农村城市化进程.     

关于解决农村留守儿童教育问题的对策

农村剩余劳动力转移是中国目前和今后相当长一段时间内经济和社会发展的主要问题。能否成功地解决好这一问题．直接关系到中国现代化的成败。而解决好农村留守儿童和进城务工农民子女的教育问题，则是实现农村剩余劳动力顺利转移的重要途径之一。这就需要家庭、学校、社会及政府各方共同努力，协调合作。     

关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见

随着我国城市化进程不断加快,进城务工就业农民子女义务教育问题日益突出。为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》(国发[2003]19号)精神,现就进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作有关问题提出如下意见:一、做好进城务工就业农民子女义务教育工作,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、推动城市建设和发展、推进农村富余劳动力转移以及维护社会稳定的需要,是各级政府的共同责任。各级政府要以强烈的政治责任感,认真扎实地做好这项工作。二、进城务工就业农民流入地政府(以…     

教育部发出《关于中等职业学校面向农村进城务工人员开展职业教育与培训的通知》

本刊讯：（记者）近年来，随着我国经济社会的迅速发展，大量农村剩余劳动力向城市转移。据统计，１９９９年在城镇就业的农村转移劳动力达 ６ ０００多万人。“十五”期间，农村剩余劳动力向城市的转移数量还将进一步增加。目前，进城务工农村劳动力的技能水平和整体素质还较低，这不仅制约了他们在城市经济建设中发挥更大的作用，也制约了其收入水平的提高和自身发展。广大农村进城务工人员（特别是青年人）对接受更多的教育与培训有十分强烈的要求和愿望。为适应经济社会发展的需要，满足农村进城务工人员的学习要求，教育部决定加强中等…     

关于湘潭市农民进城务工情况的调查与思考

农民进城务工经商是转移农村富余劳动力、增加农民收入的重要途径。科学合理地引导农民进城务工经商,必须不断扩大渠道、拓宽空间、改善环境。本文以湘潭市为例,客观地分析了农民进城务工的现状,提出了对进城农民工加强管理和服务的对策。     

唐山农村剩余劳动力转移就业途径探析

从唐山市农村劳动力的基本状况及转移就业的特点来看,农村劳动力总量庞大,供求矛盾突出问题将长期存在。国内外环境、政府政策、教育水平等因素影响着农村劳动力在城市中的就业岗位、层次、成本。进入新世纪以来,外出务工农民"回流"现象越来越明显。因此,就地转化成为今后唐山市农村剩余劳动力转移就业的根本途径。     

中国农村剩余劳动力转移存在的问题及对策——以贵州农村为例

随着社会经济的发展和国家对“三农”更加重视,促进贵州省广大农村地区的剩余劳动力的转移,提高农民的收入水平是势在必行.本文首先探讨贵州省剩余劳动力在转移过程中存在的问题,并针对这些问题,提出了相应的对策,旨在促进贵州农村剩余劳动力的合理有序的转移,推进贵州省乡镇企业吸纳剩余劳动力的能力和提高农村劳动力的文化素质,加强农村劳动力的就业培训,提高农民的生活水平等.     

“流动儿童”教育面临的问题与对策

所谓流动儿童是指随父母移居城市上学的进城务工就业的农民工子女,它与父母进城务工就业而将子女留在家乡的“留守儿童”相对应。从流动儿童的年龄结构来看,目前主要以小学生为主;从发展趋势来分析,随着大量农民进城务工就业和工作的日趋稳定,越来越多的农民工倾向将子女带到城里居住和上学。流动儿童是伴随着农村剩余劳动力转移所出现的一个特殊群体。对于流动儿童教育问题,各级政府及其教育主管部门已做了大量工作,但流动儿童教育工作仍然面临着许多亟待解决的问题,如教育财政、民工子弟学校、教育机会不均等等问题。流动儿童教育问题产生…     

对农村劳动力进城务工实行就业准入制度的探讨

随着城镇化进程的加快，做好城乡统筹就业，加强农村劳动力进城务工管理成为一个亟待解决的问题。对进城务工的农村劳动力实行就业准入制度，根据城镇就业市场的需求和状况来确定农村劳动力进城务工的数量和质量，统筹城乡就业，促进城乡劳动力资源的合理高效配置十分重要。把     

二元经济与农村剩余劳动力转移

二元经济与农村剩余劳动力转移国务院发展研究中心吴敬琏从现象上看，＂民工潮＂只是一个怎样对待进城做工的农民的问题，其实它的内容要深刻得多。＂民工潮＂植根于工业化过程中必然发生的农村剩余劳动力向非农产业转移的问题。只要这个过程发生了阻滞，非农产业不能为从...     

培训教育农民工不容忽视

我国改革开放后,农村劳动力逐步突破了以土地为业的观念,进城做工已成时尚。据报道:四川省就有2000多万农村富余劳动力,大部分已进城从业或务工,去年仅出川民工就达550万人。随着改革和农村经济的发展,农村剩余劳动力及其进城务工的人员还将增多。     

同一片蓝天 同一片阳光——安庆市落实进城务工就业农民子女义务教育工作探索

随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快，农村富余劳动力向非农业和城镇转移已成必然，也是建设现代农业、解决“三农”问题的重要途径。解决好进城务工农民子女的入学问题关系到社会稳定和经济发展的大局．是教育部门义不容辞的责任。在市委市政府和上级教育行政部门的高度重视和领导下，我市落实进城务工就业农民子女义务教育工作稳步进行。     

谈就业导向型农村剩余劳动力转移的教育培训

开展农村剩余劳动力转移培训,不仅有利于提高我国农民的职业素质,推动农村剩余劳动力有序、有效地转移,而且有助于改革和完善我国农村教育体系。在新的历史时期,必须以城乡社区为依托,以就业为导向,创新培训模式,构建农村剩余劳动力转移培训体系,引导农村劳动力的有效转移与就业。     

农村劳动力转移与农民工的教育培训对策

农村剩余劳动力的转移是我国实现全面小康社会面临的最大难点.目前,我国农民工整体技能偏低,对其培训是实现农村劳动力转移的保证,而进城务工的农村劳动力是转移的主体.因此要发展协调的职业教育体系,将农民工培训市场建立在劳动力流入地,建立全国范围的三方培训费分摊机制,坚持学历教育和中短期培训并重,建立全国范围的学分制制度.     

发展劳务经济对河南发展的战略意义

农村劳务经济的发展过程就是农村富余劳动力的转移过程.发展劳务经济,有利于加快工业化、城镇化、农业现代化进程,能够增加农民收入,逐渐缩小城乡收入差距,提高农民工的素质,是最终解决“三农“问题的根本,又是实现城乡协调发展的重要途径.要把发展劳务经济、转移农村剩余劳动力作为实现中原崛起的一项重要举措来实施,走出一条既能充分促进农民就业,又能保证农村经济持续快速健康发展的路子.     

基于劳动力转移视角的职业教育发展对策探析

农村剩余劳动力转移是我国社会经济发展的必然趋势,合理有效转移农村剩余劳动力是关系到我国新农村建设和社会稳定的重大战略问题。当前,我国农村剩余劳动力转移面临着受教育水平较低、转移就业缺乏稳定性和有序性等困境。职业教育是提高农村剩余劳动力职业技能,促进农村剩余劳动力向外有效转移的重要渠道。要顺利解决农村劳动力转移就业,必须大力发展职业教育培训。因此,提出以发展职业教育促进劳动力顺利转移的对策,实现职业教育和劳动转移的双向发展。     

进城务工就业农民子女的教育公平与制度保障

20世纪80年代以来,伴随着中国城市化进程的加快,越来越多的农村剩余劳动力流入城市。由此而产生的进城务工就业农民子女教育公平问题已成为中国社会转型期的一个独特的社会问题,引起了社会的广泛关注。本文基于对湖北、河南等省市进城务工就业农民子女上学问题的专门调查,并结合全国其他省市的调查研究,从制度层面就农民工子女的教育公平问题及其原因进行分析,并在此基础上提出进一步调整和改革现行体制和制度的对策思路。