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杨莹 《启蒙(3-7岁)》2007,(11)
制作过程:⒈在一次性纸杯的底部拉出一个小小的"十"字形。⒉选择适当颜色的皱纹纸,剪成正方形。⒊将筷子从"十"字形的小口儿插入,然后把剪好的彩色皱纹纸的上端裹在筷子上,用线材料工具:一次性纸杯、彩色皱纹纸、彩色卡纸、乒乓球、筷子、线绳、小刀等。 相似文献
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一、开展操作探究 小学生思维以具体形象为主,所以教师应重视操作,并让操作与思维联系起来.通过操作,不但可以激发学生的学习兴趣,还可以让学生主动去探究知识产生和形成的过程,从而发挥学生的创新精神.例如,在教学<长方形的面积>时,我让学生拿出事先准备好的长5厘米、宽3厘米的长方形卡纸,再拿出15个边长1厘米小正方形,让学生把这15个小正方形摆在长方形的卡纸上,学生马上活跃起来,进行操作. 相似文献
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刘青 《启蒙(3-7岁)》2007,(5)
材料工具:长方形纸盒、一次性纸盘、彩色卡纸、蜡笔、细线绳、剪刀、双面胶带等。制作过程:⒈在长方形纸盒外面贴上一层绿色卡纸,盒身和盒盖要分开贴。⒉在盒盖的中央穿一个眼儿,吊上一根细线绳,然后把盒盖盖在盒身上。⒊在墨绿色卡纸上画出几个小一点儿的圆形,剪下后贴在盒盖上,做装饰。 相似文献
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周庆玲 《启蒙(3-7岁)》2006,(2)
哈哈,这些可爱的小动物就要转起来啦!这么好玩儿的玩具相信宝宝一定喜欢。您赶快为他做一个吧。材料工具:小口塑料瓶、一次性筷子、彩色塑料球(也可用其他物品代替)、大号儿环状橡皮筋、彩色卡纸、彩色线绳、曲别针、小木棍儿、彩色即时贴、锥子、剪刀等。制作方法:⒈把筷子相互交叉,并用线绳把交叉处绑牢。⒉用锥子在塑料瓶的底部中心处穿一个孔。⒊把曲别针别在橡皮筋的一端,把另一端从塑料瓶底部的孔中穿进去,再从瓶口穿出来,套在绑好的筷子上。⒋在彩色卡纸上画出小动物的头像,剪下后粘贴在塑料球上。⒌准备一些等长的线绳,分别将它们的… 相似文献
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梅琳 《启蒙(3-7岁)》2014,(3):17
正卫生纸筒,冰棒棍儿或一次性筷子,钉子,彩色卡纸,彩色水笔,双面胶带,剪刀等。材料工具:制作过程:⒈在纸筒的外侧粘贴上红色卡纸。⒉在彩色卡纸上画出门、窗等,沿轮廓剪下,粘贴到纸筒的适当位置。⒊将橘色卡纸剪成半圆形,围成圆锥状的房顶,粘贴固定在纸筒的上方。⒋将绿色卡纸剪成2个分别长17厘米、宽2厘米的纸条。 相似文献
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[题1]有一张长40厘米,宽20厘米的长方形卡纸,用它做一只深是5厘米的长方形无盖纸盒(焊接处和卡纸的厚度不计),求出做成的纸盒的容积是多少立方厘米?解法一:在四个角上剪去边长为5厘米的正方形,然后沿虚线折起来,就成了一只高为5厘米的纸盒(如图1),纸盒的容积是:30×10×5=1500(立方厘米),这种方法有部分卡纸浪费了。解法二:把①、②两处剪贴到图的左边A、B处,然后沿虚线折起来(如图2),这种方法卡纸充分利用。这时纸盒的容积是:35×10×5=1750(立方厘米)。解法三:把①、②、③分别剪贴到图A、B、C处(如图3),然后沿虚… 相似文献
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孙楠 《启蒙(3-7岁)》2012,(6):17
材料工具:红色卡纸,黑色卡纸,白色卡纸,肉色海绵纸,铅笔,水彩笔,剪刀,圆规,双面胶带,尺子等。制作过程:1.用圆规在红色卡纸上画出半径约为5厘米的圆形,剪下来,作为瓢虫的身体。 相似文献
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刘青 《启蒙(3-7岁)》2007,(3)
材料工具:黑色硬卡纸、彩色卡纸、双面胶带、美工刀等。制作过程:⒈将黑色硬卡纸剪成一个长60厘米、宽30厘米的长方形,把它的一条长边剪为锯齿状,再卷成纸筒,粘牢固定。 相似文献
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