国内虚拟实验研究的定量分析

通过检索"中国学术期刊网全文数据库"中关于虚拟实验研究的文章,利用Excel、SPSS软件和内容分析法,从文献量、期刊、作者、主题等角度对2002—2010年间发表的有关虚拟实验的文献进行了定量分析,按照内容和数量2个维度对其进行归类,阐述了目前我国关于虚拟实验研究的热点问题,对虚拟实验的研究趋势进行了初步展望。     

媒体技术在小学教育中应用的研究现状与趋势分析

随着网络技术的深入发展和媒体技术的不断普及,媒体技术在基础教育中的应用得到了研究者的广泛关注.文章通过对媒体技术在小学教育中应用的研究文献进行全面检索和梳理,采用内容分析法和文献分析法,从文献数量、研究方法、研究主题和研究学科四个方面进行了深入分析,并在此基础上对媒体技术在小学教育中应用的研究趋势进行了预测,以期为今后的相关研究和实践提供理论指导.     

国际开放教育研究的知识基础与演进脉络 ——基于Web of Science和Scopus数据的分析

基于Web of Science和Scopus数据库中获取的数据,采用三种分析方法对国际开放教育研究的知识基础与演进脉络进行研究和分析.一是文献计量分析法,主要统计和分析国际开放教育研究论文的年度发文量、来源国家(地区)、来源期刊、作者所属机构等信息.二是知识图谱分析法,通过"关键词共现网络""作者共被引网络""文献共被引网络"等知识图谱及相关数据,分析国际开放教育研究的热点主题、高影响力作者和高被引文献.三是内容分析法,对核心作者的代表作及文献共被引网络反映出的重要文献进行内容分析,以归纳和展示国际开放教育研究的知识基础和演进脉络.在此基础上,对国际开放教育研究的特点和趋势进行总结和展望.     

对国内移动学习文献的定量分析

采用内容分析法,从文献量、作者、期刊、主题等角度对2000-2007年间国内发表的关于"移动学习"的文献进行了定量分析,藉此总结出该领域的研究内容与特点,并对其后的发展态势做出预测,为业内学者提供参考。     

基于文献计量的太极拳发展现状及演化路径研究

通过文献计量可视化方法,探讨有关太极拳中文文献的现状与演化路径.检索了CNKI数据库中CSSCI、CSCD以及北大核心中包含的1343篇太极拳相关文献,利用CNKI数据库进行可视化分析,对我国太极拳相关文献的研究主题、作者、机构分布、研究主题网络结构以及太极拳发展演进特征等进行计量分析,旨在探索我国太极拳研究发展的动态趋势及特点,为太极拳的进一步发展提供理论数据.研究显示：太极拳发文量整体上呈波动增长趋势;太极拳科研机构主要分布在高校,机构之间合作频率较低;太极拳研究热点和前沿主要集中在太极拳运动对骨密度和生存质量的调控等方面.     

基于文献计量分析的国内外壮语词汇研究综述

基于Python爬虫爬取的数据,文章采用文献计量分析法对过去40多年里CNKI和Google Scholar收录的壮语词汇研究相关文章共270篇进行量化分析.主要从总体趋势、研究投入情况、研究主题和文献引用情况四个维度进行多角度讨论,探讨国内外壮语词汇研究的基本现状,旨在为今后壮语和壮语词汇研究提供参考和可靠数据支持.     

我国精品课程资源研究的内容分析

以2001～2010年中国期刊网有关精品课程资源研究的文献为研究对象,通过内容分析法,对论文数量、分布、研究机构与角色、研究主题以及研究方法等方面进行分析,从而揭示我国精品课程资源研究的现状、特点及趋势,以期对精品课程资源后续建设与共享提供有益的参考。     

基于内容分析法的大学生返乡创业研究现状与启示

近年来,大学生返乡创业理论与实践研究成果呈明显上升趋势,但同时也存在不少问题。为了厘清大学生返乡创业研究的现状,促进大学生返乡创业研究质量的提升,文章基于内容分析法对此进行了深入探讨。本文选择2009年3月至2020年4月发表在知网期刊上的194篇文献作为研究样本,对文献分布、研究主题、研究对象、研究方法、研究热点进行了分析,得到五个研究结果:研究文献分布不够均衡、研究主题内容比较单一、研究对象类型区分不足、研究方法理论研究主导、研究词频热点聚焦明显。最后,提出了未来大学生返乡创业研究的四点启示:研究空间应逐步扩大,研究主题应聚焦深入,研究对象应分层分类,研究理论应回归实践。     

国内Moodle研究之内容分析

为揭示国内Moodle研究的现状与特点,以中国期刊网检索到与Moodle相关的期刊论文为研究素材,采用内容分析法从文献数量变化、研究机构、研究主题和研究方法四个维度对样本进行统计分析,以期对Moodle的后续研究与完善有所帮助。研究发现,Moodle研究的文献数量逐年上升,但所属期刊和研究人员所在机构存在分布失衡现象,研究主题单一且同质化趋势明显,研究方法重思辨轻实证,亟待多元性。     

我国和平文化研究进展与展望——基于CNKI数据库的分析

和平文化是中国传统文化的核心价值取向和重要组成部分。以中国期刊全文数据库等为文献检索来源,运用His Cite文献分析软件,采用主观筛选法和相关分析法对216篇目标文献进行了分类、分组,得出以下特征:1文献数量增长缓慢,整体质量有待提高;2学科背景多样化,研究视角多维度;3地域分布两极分化,整体优势不够明显;4研究主题较为分散,案例研究以芷江为主;5研究队伍"地方化",研究成果"碎片化"。在此基础上,运用聚类分析法将和平文化研究内容聚类为7个研究方向,对每一个研究方向进行了综述。最后分析了本研究设计的不足和和平文化未来研究方向,以期引起同行学者们的关注。     

中等职业学校教师专业发展的文献研究——基于2001—2015年研究文献的分析

本文以中国知网期刊为数据源,运用文献计量法和内容分析法,对"中等职业学校教师专业发展"这一主题进行系统梳理,总结其经验与不足,并对未来研究的方向予以展望,以进一步深化关于该问题或领域的理论研究及具体实践。     

我国特岗教师研究的回顾与反思——基于对2006—2016年研究文献的计量和内容分析

以中国知网期刊为数据源,检索了2006—2016年间发表的684篇研究文献,采用文献计量法和内容分析法对"特岗教师"这一主题分别从文献发表年代与数量、文献来源、作者来源、研究方法和研究内容五个维度进行统计与分析,发现:我国特岗教师研究主要围绕"特岗教师计划"政策、特岗教师专业发展、特岗教师职业认同等三个主题而展开,总体上沿用一种研究范式,多采用问卷调查法,辅之以访谈法来分析"特岗教师计划"实施存在的问题及原因,并提出相应的对策,创新性不强,且停留在问题表面,缺乏深入的研究和思考.未来特岗教师的研究应加强对特岗教师现状的反思及"特岗教师计划"政策的探索,以多元综合的思维方式审视当前特岗教师领域内的问题.     

基于CiteSpace的高职创新创业教育研究进展与趋势探析

以中国知网(CNKI)数据库为数据源,以"高职创新创业教育"为主题,选择2001—2020年332篇北大核心期刊论文为研究样本,利用CiteSpace V可视化软件,绘制出高职创新创业教育知识图谱,结合文献内容,对国内高职创新创业教育研究动态、研究热点与趋势探析进行了计量分析和系统综述.在此基础上,根据新时代背景和国家政策导向,从深化高职创新创业教育研究、优化创新创业教育生态系统、聚焦创新驱动发展等三个方面提出未来研究建议.     

初中学业水平考试研究的文献计量分析

初中学业水平考试制度既是我国教育体制改革的重要组成部分,又是沟通义务教育与非义务教育的"桥梁"和"阶梯".运用文献计量分析法,对初中学业水平考试研究文献的高频关键词进行分析,结果表明,针对初中学业水平考试的研究热点集中,研究网络整体结构稳定,但类团内部研究主题有松散现象.未来对初中学业水平考试的研究可关注以下几个方面:加强理论研究,进一步完善中考制度的顶层设计;整合研究方法,扩大初中学业水平考试的研究范围;深化研究内容,进一步拓展初中学业水平考试的研究主题.     

精品课程研究主题衍变及其对精品资源共享课建设的启示

以"开放和共享"为核心理念的精品课程受到了众多专家、学者的广泛关注。研究采用内容分析法,从研究主题对精品课程的文献进行了比较分析。研究发现:当下精品课程研究的重心已转向精品资源共享课的建设、应用和评估。研究提出了精品资源共享课建设应遵循"精品、开放、共享"的原则,应秉承"文化资产"的建设理念,侧重信息共享、提高教学有效性,注重统一规划,注重宣传推广,完善共享机制等。     

国内教育领域PBL研究的定量分析

通过Endnote软件和内容分析法,从文献量、期刊、作者、主题等角度对2000-2008年间国内教育领域发表的有关PBL的文献进行了定量分析,藉此总结出该领域的研究内容与特点,为业内学者提供参考借鉴。     

体育志愿者研究论文的统计分析

采用文献法、文献计量法、逻辑推理法、比较分析法等研究方法,对近10年我国体育志愿者科研论文文献计量特征进行统计分析.结果表明:我国体育志愿者科研论文发表数量具有一定的年代特征且研究主题较少;应加强对特殊体育赛事的体育志愿者的研究.     

基于文献计量的中国“一带一路”研究综述

通过检索中国知识资源总库(CNKI)中"一带一路"的相关论文,采用文献计量分析法、可视化分析法和内容分析法等对文献进行梳理,分析"一带一路"领域的研究现状和发展趋势,发现涉及领域较广,包括政治层面、经济层面和文化层面三个维度,提出"一带一路"的研究还需要针对性地进行国别地理研究。     

乡村振兴议题的研究进展与趋势——基于党的十九大以来的文献分析

以中国知网收录的"乡村振兴"主题文献为研究对象,采用文献计量学和社会网络分析方法,对党的十九大以来乡村振兴议题研究的总体状况、研究热点及其演进趋势进行分析研判。结果表明乡村振兴的研究热度不断上升,研究议题不断深化,研究热点聚焦在农业现代化、乡村治理、精准扶贫、乡村旅游等4个领域。进一步总结与思考未来的研究热点和趋势,以期为乡村振兴的研究者和实践者提供一定的参考与借鉴。     

近十年代课教师核心期刊论文的内容分析

本文以CNKI期刊数据库为检索工具,利用高级检索得到2003--2014年近10年间发表的有关代课教师的核心期刊论文,并以此为研究样本,采用内容分析法,从样本的数量分布、论文作者、文献主题几个方面进行统计分析,描述了近10年来我国代课教师研究的动态,并分析得出代课教师研究新的发展趋向,为后续研究提供参考与借鉴.