高校教务科学化管理方案初探

高等院校的改革正在如火如荼的进行着,从最初的单纯的扩大规模到现在的规模与质量两手抓,两手都要硬的发展模式,一个学校的管理水平直接影响着学校的建设与发展,关系到一个学校能否成为高质量的院校,本文就对影响高校管理的教务管理进行分析,找到最适合当代高校教学发展的科学管理措施。     

高校教务管理科学化探析

高校教务管理是学校教育质量的关键所在。随着高等教育的发展,教务管理迫切需要从改变不适应形势发展需要的管理手段、内容,按照现代化的要求推动管理的科学化。从目前看我国高校教务管理存在着课程内容较为单一、教学评价不到位、系统重复建设等问题。相应的要从专业化的教务管理队伍,革新课程内容,建立科学的教学质量控制体系等方面入手推动教务管理科学化。     

业务流程再造理论运用于独立学院教务管理的可行性初探

教务管理在独立学院日常运行工作中居于重要地位,其信息化程度直接关系到独立学院的办学质量与效益。近年来,业务流程再造思想(BPR)在各个领域内已经广为传播和应用,本文探讨以BPR思想为指导,对独立学院教务管理体系进行改革,重新组织和配置教学信息资源,使各因素相互整合达到最佳效果。     

高校教务管理发展方向初探

高校教务管理是高校管理中的重要一环,高校发展离不开教务管理工作的支持,本文从现阶段高校教务管理现象入手,初步提出了高校教务管理的发展方向,以期为高校教务管理的科学化、规范化提供一定的参考。     

如何加强高校教务管理的科学化和现代化

教学工作是高校的中心工作,与之相关的高校的教务管理是高校管理工作的核心部分。学校要上规模、上层次,实现科学化、现代化的教务管理是其中最为关键的因素之一。     

基于业务流程再造的高校教务系统建设的路径探新

随着教育资源全球化、高等教育信息化的极速推进,高校教学形式、评价方式等发生了重大变革,这对高校教务管理系统提出了更高要求。为构建更加“便捷、高效、优质”的教务管理系统,西南大学教务处在教务系统升级改造中创新建设模式,与第三方教务系统软件开发公司结成战略合作关系,由学校主导教务管理业务需求分析,公司主导系统开发。学校在本次系统升级改造需求分析阶段,全面引入管理学“业务流程再造全新设计法”,通过将各项教学管理业务流程进行全方位拆解、分析、重构、再造,构建全新教务管理业务需求框架、全面再造业务流程。改造后的新版教务系统体现“互联网+教育”以人为本的根本宗旨,贯彻了教育部“推进现代信息技术与教育教学深度融合”的精神,提升了服务质量,提高了管理效率。     

基于业务流程再造的高校教务系统建设的路径探新

随着教育资源全球化、高等教育信息化的极速推进,高校教学形式、评价方式等发生了重大变革,这对高校教务管理系统提出了更高要求。为构建更加"便捷、高效、优质"的教务管理系统,西南大学教务处在教务系统升级改造中创新建设模式,与第三方教务系统软件开发公司结成战略合作关系,由学校主导教务管理业务需求分析,公司主导系统开发。学校在本次系统升级改造需求分析阶段,全面引入管理学"业务流程再造全新设计法",通过将各项教学管理业务流程进行全方位拆解、分析、重构、再造,构建全新教务管理业务需求框架、全面再造业务流程。改造后的新版教务系统体现"互联网+教育"以人为本的根本宗旨,贯彻了教育部"推进现代信息技术与教育教学深度融合"的精神,提升了服务质量,提高了管理效率。     

高校教务管理系统分析与模型初探

近年来，高校教育快速发展，学生人数增多，高校纷纷改革教学体制，实行学分制，推行素质教育、个性化教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。一部分高校为了改善教学条件与环境，采用两地办学的方法，使得教学管理工作量成倍增加，教学过程以及管理过程复杂化，教学管理已经是一个复杂的系统工程，教学管理工作面临前所未有的挑战。为了保证教学质量，有效利用学校的软硬件资源，就必须提供一个智能化的、灵活的、系统的高校教务管理系统。[第一段]     

高校现代教务管理探析

随着当前我国高等教育事业改革的不断深化与发展,高校办学规模不断扩大,办学层次和模式也呈现多样化的态势,对教务管理部门来说,工作量和工作难度均有所增加.为使教务管理工作稳定有序进行,教务管理部门要引入现代化的教务管理监控体系,建立教务管理信息系统,提高教务管理人员的基本素质,以服务创新的精神推进高校教务管理事业的蓬勃发展,最终实现高校教务管理的科学化、规范化、现代化.     

高校教务管理的流程再造与组织设计

教务管理是维持教学秩序、推进教学改革和建设的重要工作.本文分析了高校教务管理组织的现状和存在的问题,应用流程再造和组织设计原理,讨论了高校教务管理流程再造与组织设计.     

电大教务教学管理信息化与科学化初探

电大教务教学管理是学校管理的重要组成部分,对学校的教学环境与教学质量都有着决定性作用。本文就电大教务教学管理的信息化与科学化做简单探讨。     

高校教务管理系统运行机制初探

高等教育飞速发展的同时也带动了高校教务管理信息系统的发展,然而却缺少对教务管理系统的内部运行机制的研究,本文从系统的角度来分析教务管理信息系统的内部运行机制。     

浅谈高校教务管理

近年来,我国高校人数与前几年相比有了大幅度的增加,专业种类和相应的各种事务也明显增多。面对着各种日常事务与教学任务,部分高校的教务管理出现了各种问题。高校教务管理在整个高校管理中扮演着非常重要的角色,而且对于我国高校自身的发展来说也有着十分重要的影响。基于此,在阐述高校教务管理的具体含义的基础上,指出高校教务管理对人员素质的要求,并从多个方面分析了现今我国高校教务管理工作中存在的问题,最后提出了针对性的改善对策,以期能够为我国高校的发展提供理论借鉴。     

高校教务管理信息化研究

教务管理是高等教育教学活动的重要组成部分,提高教务管理能力是提高学校的教学质量的重要环节。如何适应当前高校发展的新形势,在改革传统教务管理手段的基础上运用先进的信息技术去提高教学质量和管理水平,是当前高校教务工作者必须思考的重要课题。教务管理信息化是提高高校教务管理水平的必由之路,然而目前教务管理信息化过程中存在着技术不完善、实施管理力度不大、制度不配套等问题,需要学校不断对以上各方面进行改进,才能有效促进教务管理信息化。     

新形势下的高校教务秘书

高校教务秘书是一个特殊而重要的岗位,文章评价了教务秘书在教学管理中的作用,讨论了教务秘书必须具备的素质,分析了加强教务秘书队伍建设,规范教学管理的必要性。     

新形势下高校教务管理工作的实践与思考

本简述了面向新世纪人才全面素质教育的基本要求而修订的新一轮教学计划的特点,提出了在社会主义市场经济体制下高教管理工作要运用系统论,信息论,控制论等现代科学的研究方法进行有序的科学化管理 ,并强调了努力提高教学管理人员的素质的重要性。     

高校评估中的教务管理

中国高校在校的学生数已经达到世界第一位水平．在这种情况下更应该保证并提高学校的教学质量．这样才能提高学校的声誉，针对教育部对普通高等学校本科教学工作水平评估工作的进行．文中对如何加强高校评估工作中的教务管理水平，保证教学质量阐述了几个观点。     

浅析高校教务管理信息化

在高校教学管理工作中,教务管理无疑是教学管理工作中的核心工作,为保证高校教学活动的正常运行,教务管理工作必须有条不紊地进行,其管理模式的科学性与规范性,管理手段的信息化对学校的整体发展具有极为重要的影响。     

如何调动教职工积极参与高校教务管理

随着高校扩招和现代化技术的发展,高校教务管理已经成为各高校的一项重要的工作,本文根据教育学．心理学、社会学及管理学的观点给出了提高教职工积极参与高校教务管理队伍建设的意见与对策。     

扁平化管理模式中的高校教务秘书队伍建设

扁平化管理是高校教学管理体制改革的重要路径,这给高校教务秘书队伍提出了民主化理念、多元化素质和网络化办公的挑战。扁平化管理模式中的高校教务秘书队伍建设,需要适当扩大高校教务秘书队伍的规模,适时对高校教务秘书进行素质培训,强化高校教务秘书的职业道德建设。