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相似文献
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1.
彭小英 《中国教师》2012,(13):73-75
<正>曾经多次听人介绍,美国的小学数学内容实在太简单了,中国的孩子到了美国,简直就是数学天才,小学生可以解出中学生的题。也曾在互联网上读到过关于数学教育的一篇文章,文中提到美国小学数学教学大纲的识数部分:在美国小学,一年级的孩子数到100,二年级的孩子数到1000,三年级的孩子数到10000,四年级的孩子数到100000。关于加减乘除等运算,美国小学一年级时学加减法,三年级时学小数和乘除法,五年级时学平均数等概念。美国小学的数学教学真如上面所说那般简单容易吗?他们究竟在学什么?有没有值得我们思考和学习的地方?2012年3月8日,在美  相似文献   

2.
王青 《教师博览》2013,(12):42-42
<正>美国小学阶段教学的核心是教会孩子阅读。现在美国很多父母都会引用这样—个说法,就是小学四年级以前是学习阅读,四年级以后是通过阅读学习。为了集中精力教孩子阅读,儿子Tommy所在的小学干脆就只到三年级,四至六年级分成了另外一个姊妹学校。校长介绍说,大约在一二年级之间学会阅读是一个正常的时间点,也是这一阶  相似文献   

3.
古平 《江苏教育》2000,(1):18-18
六十多年前我在故乡上过小学一年级;六十多年后,返老还童,在美国小学一年级旁听了一次课。  相似文献   

4.
汤君逸到美国前,是上海爱菊小学三年级学生,2010年寒假期间,跟着我到美国夏威夷Kokulani小学,现在已经升上了四年级。在美国学习期间,他的学习生活一点也不轻松,但是每天都很快乐,关键是自信心简直爆棚。  相似文献   

5.
汤君逸到美国前,是上海爱菊小学三年级学生,2010年寒假期间,跟着我到美国夏威夷Kokulani小学,现在已经升上了四年级。在美国学习期间,他的学习生活一点也不轻松,但是每天都很快乐,关键是自信心简直“爆棚”。  相似文献   

6.
信息动态     
美国小学恢复留级制度在60年代以后的30年间,美国小学盛行“社交性升级”制度,即所有小学生从一年级开始,不管他们的学业成绩和文化技能是否达到应有水平,都能跟随同龄儿童升入高一年级。这种做  相似文献   

7.
吴鹏 《海外求学》2004,(20):38-39
美国实行的是12年制义务教育:小学1—5年级,初中6—8年级,高中9—12年级。  相似文献   

8.
说到美国的小学,大多数人免不了要摇头。在美国工作期间,我把儿子带到华盛顿,在当地的斯汤德特小学从学前班上到了二年级上半年。孩子学了多少东西谈不上,但我亲身体会了一番美国的小学课程。  相似文献   

9.
毕胜福 《上海教育》2008,(13):41-41
笔者在美国探亲期间,住在美国南部的休斯敦,房东夫妇是多年前来美国的中国留学生。他们的大女儿Angie当时6岁,正上小学一年级,所以,笔者有机会通过Angie和她的父母,了解美国一年级学生的学习生活。  相似文献   

10.
李建高 《初中生》2005,(25):30-31
美国儿童的校园生活十分令人羡慕. 美国的小学生升学不必考试,他们入学按学区制分配,小学毕业后便可以直接升入该区的初级中学. 美国的义务教育是六、二、四制,分12级.一至六年级是小学(primaryschool)阶段,七八年级是初中(junior school)阶段,九至12年级是高中(senior school)阶段.美国各州有各州的教育制度及法律,但各州义务教育的基本原则是完全相同的.  相似文献   

11.
美国一项最新研究发现。小学女教师们若对自己的数学能力不自信,这种焦虑很可能会传递给她们的女学生。 芝加哥大学心理学系一个研究小组对美国小学一年级和二年级的52名男生和65名女生进行了研究。为这些孩子们讲课的是17名女教师。  相似文献   

12.
美国的历史和文化观念决定了美国不存在一种全国教育制度或者课程。美国的学校和教学内容都不受政府控制。小学分为一到六个年级。儿童在六岁的时候上一年级,但是很多儿童五岁的时候就读幼儿园。中学是从六年级到八年级。初中是从七年级到九年级。然后,学生升到高中。高中是从九到十二年级或十到十二年级。  相似文献   

13.
小学四年级时,我像一棵豆苗被连根拔起,从中国"移植"到了美国。美国小学里的新鲜事我随着校长进了教室,老师和同  相似文献   

14.
<正>在校期间接受的教育往往帮助我们形成对某一事物的第一印象。那么各国教材中,中国及中国人的形象是以怎样的方式出现的呢?美国在教科书中,中国所占的分量似乎并不重。据美国《侨报》网站上的文章称,美国孩子的小学教育中几乎没有提到"中国"这一概念,一直到小学6年级才有只言片语提到中国,且大多关于中国古代历史(比如先秦和两汉)。之后,分别在7年级、10年级、11年级和12年级时才提到中国。  相似文献   

15.
不分年级教育(nongraded education)是当前美国小学低年级教育中实行的一种个别化教学组织形式。它以学生的个别差异为出发点,根据个体的不同需要组织教学,其目的是为了每个孩子得到发展。不分年级教育在美国最早出现于20世纪60年代。1959年,美国人J·古德拉德与R·安德森出版了“不分年级的学校”一书,在美国教育界引起广泛的影响。20世纪90年代,不分年级教育再次在美国得到重视。1992年,肯塔基州通过教育改革法规定该州所有公立小学低年级必须实行不分年级教育。随后,密西西比州和俄勒冈州也通过了类似的教育改革方案。到1996年,美国已有…  相似文献   

16.
在美国工作期间,我们把儿子带到华盛顿,儿子在当地的斯汤德特小学从学前班上到了二年级上半学年,我们深感美国小学是孩子的乐园。  相似文献   

17.
吴忠民 《师道》2003,(12):16-17
西方被世人认为是素质教育的发源地。在西方的人本主义教育之路上,学生的个性、权利甚至一些微小的意愿都被充分尊重。西方充分宽松、自由的学习环境非常适合少数天才的成长,但并不利于大多数中等以下的学生的发展。美国小学三年级教授的100以内四则运算,只相当于我国小学一年级下学期的水平;六年级的学生作文其长度及表达能力相当于我国小学四年级的水准。西方国家学生的数学、物理成绩多年来不断下降,在各种世界性比赛中逊色于亚洲和东欧国家。这种状况早在上个世纪90年代初就引起美国教育界惊呼。就连美国的学生家长嫌孩子读书不认真时都…  相似文献   

18.
美国的教育制度分成幼儿园、小学、初中、高中、大学及研究院,小孩满5岁进入幼儿园,读一年,就进入小学一年级。在美国,根据法律规定,所有年龄介于6岁到16岁的小孩都必须上学,否则将被视为旷课。所有社区都有某种形式的公共教育。其费用是由当地税收补贴的。上学不必交学费或费用,课本也是校方提供的,但必须自备本子、铅笔、蜡笔以及在校期间使用的其他物品。大多数社区的小学,开办1年级至5、年级的课程。之后,孩子将进入中学的6~年级或7~9年级(不同社区有不同的设置学习。高中是指9~12或10~12年级。美国的基础教育除了设立一般学校的科…  相似文献   

19.
新闻月评     
美《国家地理》推儿童科学课 据新加坡《联合早报》报道,对所有事情都感到好奇的小朋友无需再苦等至小学三年级才上科学课,美国《国家地理》杂志推出一套专为幼儿园二年级至小学二年级学生设计的科学课程,小朋友可通过探险和实验,学习科学知识,了解身处的宇宙。  相似文献   

20.
一、教材编写:美国教材选文多,注重生活化和实用性;中国教材选文少,奉行“教材无非是个例子” 翻阅美国的小学语文教材,最大的感觉就是册数多、课文多。仅一年级就有语文课本五册,仅第四册就有课文62篇。由于是母语教学,整个小学1到6年级词汇量达20000个以上。  相似文献   

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