高校档案学专业实践教学的认识

档案学专业有较强的实践性，实践教学应体现出灵活、创新与技术手段先进的特点。实践教学可以多种形式灵活进行。     

对高职国际贸易实务专业实践教学的探索

开展高职国际贸易实务专业实践教学要明确实践教学目标,要科学确定实践教学内容,要灵活选择实践教学方法,正确开展实践教学评价,加强实践教学基地建设,强化实践教学师资队伍建设.     

提高高职机电专业实践教学的探索

素质教育的全面实施,赋予“教学质量”以新的内涵,以实践教学带动专业学科教学,使高职教育教学改革不断深入。高职机电专业的实践教学,使教育教学更加灵活多变,形式多样,不拘一格,已成为高职机电专业教育教学的重要组成部分。笔者认为,高职机电专业实践教学除注意灵活的教学方法,加强学生宏观教育外,还应注重开展开放式实践教学活动,突出机电特色,突出以人为本的教育新理念。     

以“活”激趣让学生“乐学”语文

语文教师必须灵活抓取教学切入点、灵活创设教学情境、灵活运用分层教学法、灵活联系社会实践施教,做到以"活"激趣,方能使学生"乐学"语文.     

高校思想政治理论课实践教学探究

思想政治理论课实践教学是为了做到理论联系实际,增强思想政治理论课教学的现实感、针对性和实效性而设置的一种教学形式。高校思想政治理论课实践教学若要取得良好成效,必须建立实践教学的长效机制,合理安排实践教学的学分、课时、过程,采用灵活丰富的实践教学模式以及完善实践教学的考核机制等。     

针对工程管理本科毕业生就业市场的综合实践教学模式探索

针对一般专业实践教学存在的主要问题,提出综合实践教学的观点,系统地整合本科教育阶段的各类实践教学环节,并用灵活的教学方式,与工程实践密切结合,为不同的就业单位培养合适能用的专业人才。     

着眼任职教育,搞好实践教学

针对任职教育的特点,文章阐述了实践教学在军校任职教育中的重要性。结合当前实践教学的内容及教学目标,倡导在实践教学中灵活采取教检式、案例式和任务驱动式教学方法,并强调在任职教育实践教学中需注意的问题。     

对高职院校计算机课程实践教学的思考

在高职院校的计算机课程教学中,重视实践教学的开展,采用灵活的教学方法,营造良好的教学氛围和注重自学能力的培养,并建立实践教学评价体系,将会进一步加强计算机课程实践教学工作,确保高职院校人才培养质量的不断提高.     

对高职院校计算机课程实践教学的思考

在高职院校的计算机课程教学中,重视实践教学的开展,采用灵活的教学方法,营造良好的教学氛围和注重自学能力的培养,并建立实践教学评价体系,将会进一步加强计算机课程实践教学工作,确保高职院校人才培养质量的不断提高。     

应用型民办本科院校旅游管理专业实践教学模式研究

实践教学是使大学生巩固理论知识和加深理论认识的有效途径,是使学生掌握科学方法和提高动手能力的重要途径。文章深入分析应用型民办本科院校旅游管理专业实践教学现状,从反向设计实践教学环节、灵活开展实践教学活动、创新实践教学评价方式、完善实践教学体系等方面,对应用型民办本科院校旅游管理专业创新实践教学进行研究。     

试论《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学环节的设计

实践教学是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称为“概论”）课教学的重要方面,要充分认识“概论”课实践教学的重要性,要按课型要求整合设计不同情况下的实践教学环节。科学灵活构建实践平台,推进“概论”课实践教学长效发展。     

任职教育中关于计算机实践教学的几点思考

作者针对任职教育的特点,结合实践教学的现状,通过分析实践教学的内容及教学目标,倡导在教学中灵活采取导入式、研讨式、开放式和任务驱动教学方法,最后探讨新的考评方法。     

公安民警实践教学与远程教育相结合的模式研究

通过对公安民警实践教学的问题分析,来探讨实践教学与远程教育相结合的模式。研究结果表明:公安行业的专业性和特殊性要求实践教学与远程教育相结合。该模式最大限度实现了优质教育训练资源的有效应用,构建了高效、灵活、强有力的社会实践教学与远程教育相结合的学习支持服务体系。     

“双微时代”基于智能移动终端的思政课实践教学探索

基于智能移动终端的"双微"平台,给传统的教学模式带来了变革,帮助思政课教师丰富实践教学资源,解决实践教学难题。在"双微"平台,教师可以灵活开展实践教学,切实提高思政课实践教学的质量与效果。     

在语文教学中灵活渗透思想教育

本文介绍作者在教学实践中利用语文课灵活渗透思想教育的方法和路径。     

如何有效开展高中化学课堂教学

教学模式是教学理论在教学实践中的综合运用,作者结合教学实践分别讨论了"探究、发现、合作"教学、"自学辅导"教学、"活动"教学和"教授、深挖"教学四种有效教学模式,并通过教学实践,总结出教学无固定模式,教学模式要能灵活运用于教学,并追求有效的课堂教学。     

高校导游专业弹性实践教学模式的探索

导游的行业特点决定了高校导游专业实践教学的特殊性、复杂性、独立性。为此探索一种弹性实践教学模式,从教学计划、课程结构、校内实训、校企合作和投资方向多方面进行调整,灵活安排实践教学。     

提高刑法课程教学质量的方法探讨

《刑法》课堂教学是提高该课程教学质量的关键。笔者根据自己的教学实践,认为精心准备教学内容、灵活选择教学方法、强化实践教学是提高刑法课程教学质量的重要举措。     

医学院校思想政治理论课社会实践教学探析

本文分析了医学院校开展思想政治理论课实践教学重要性,揭示了医学院校思想政治理论课社会实践教学面临的困难与问题,有针对地提出科学设置的社会实践方案和选题;选择灵活的社会实践方式和有效途径;逐步实现实践教学管理规范化、制度化;建立健全考核评价体系和保障机制等加强和改进医学院校思想政治理论课社会实践教学措施.     

基于工程应用能力培养的实践教学改革研究——以道路勘测设计为例

针对道路勘测设计教学中理论与实践联系紧密的特点,结合独立院校应用型人才的培养目标,将理论教学与实践教学环节进行整合。同时还对实践环节进行教学改革,灵活设置实践教学时间、到实习单位现场教学、举办专题讲座和专题课外活动等,使学生亲身参与实际操作,大大增强了学生的实践能力,提高了教学质量。