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生产实习规范化的探索与实践 总被引:4,自引:0,他引:4
吕俊杰 《高等工程教育研究》1992,(1):71-74
按照高等工程专科教育的特点,我校历来重视实践性教学环节。各类实验、实习(认识实习、生产实习、毕业实习等)、课程设计、公益劳动、毕业设计(论文)等内容,占总学时1/3以上。生产实习是炼钢专业的第三次实习。一年级的金属工艺实习是解决对金属冷热加工工艺基础知识的了解,二年级安排的认识实习,通过参观钢铁生产工艺流程,了解钢铁工业 相似文献
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素质教育是高等教育改革的一个方向。生产实习具有实践性、社会性、综合性等特点,非常有利于进行素质教育。生产实习虽然不同于课堂教学,但是带队教师的严格要求、精心组织和耐心细致的思想工作,对搞好实习工作,仍然起着主导作用。当前生产实习中普遍存在的问题是,任务不饱满,学习不深入,常常是走马观花看热闹。因此,教师必须开动脑筋,想出切实有效的办法来丰富实习内容,提高学生的综合素质。笔者的主要做法如下:二.重视教书育人,贯穿整个实习。在生产实习中,有人方面的工作比在校内教学时更为重要。一方面,学生参加生产实习… 相似文献
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生产实习是高等教育教学中重要的实践教学环节,本文从本校材料学院学生的生产实习中存在的实际问题出发,从调动大学生实习积极主动性、实习时间的选择、生产实习企业的选择、高等学校的配合以及指导老师培养等角度探讨了加强工科大学生生产实习效果的途径。 相似文献
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大学生生产实习的实践探索 总被引:2,自引:0,他引:2
本文以去成都实习为例.介绍了生产实习的准备工作和一般情况,并概括总结了实习中的主要收获、存在问题和解决思路,以及对实习工作的改革建议。从具体实施过程和学生的高度认可中,证实了此次生产实习实践的卓有成效。 相似文献
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段纯 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):211-212
生产性实习是职业教育培养人才的一个重要环节,对提高学生的职业能力和岗位适应性有着重要的意义,本文就包装技术专业学生如何开展校内生产实习、实习项目的设置及实习管理等方面进行探索和实践,学生通过校内生产性实习,有助于实践能力的培养和综合素质的提高。 相似文献
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生产实习是高等农业院校农业机械化及其自动化专业教学计划设置的重要实践环节。针对现阶段生产实习存在的教学时间安排、成绩评定、实习组织形式等几个问题,介绍了甘肃农业大学工学院农业机械化及其自动化专业为提高生产实习教学质量采取的一系列举措。 相似文献
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提高化工专业生产实习效果的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
针对化工专业生产实习的现状,分析影响生产实习效果的诸多因素,探索提高化工专业生产实习效果和教学质量的几个措施:思想上的高度重视、培养计划和实习内容的确定、加大实习经费投入和实习基地建设、落实考核制度、加强实习教师队伍建设等。 相似文献
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孙宝军 《中国现代教育装备》2010,(1):147-149
针对世界金融危机影响下机械专业生产实习遇到的问题及面临的挑战,为提高实习教学质量,对实习基地建设、实习内容与实习方式进行了探索与实践,收到了较好的效果。 相似文献
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安全工程专业生产实习模式的探索与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍了我校安全工程专业的办学现状,阐述了近几年来我校安全工程专业生产实习的教学模式,对安全工程专业生产实习的地点选择,实习方式,实习内容和现场考核进行了讨论,提出了能够有效提高安全工程专业生产实习效果的具体措施。 相似文献
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分析了我校化工类生产实习中存在的问题;对今后生产实习的教学方式提出了具体的建议。主要包括:事先制定好一份化工类专业生产实习教学指导大纲;发挥好学生的主动性作用;发挥好实习教师的主导性作用;建立定期检查及实习成绩评估制度等。 相似文献
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提高食品科学与工程专业生产实习效果的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
生产实习是食品科学与工程专业本科教学中的一个重要的实践性环节。在对目前本专业生产实习现状和问题分析的基础上,从生产实习的组织形式、时间安排、过程监控及成绩评价等方面介绍了甘肃农业大学食品科学与工程学院在提高食品科学与工程专业生产实习教学质量方面的一系列措施。 相似文献