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伟大的教育家陶行知先生在20世纪40年代初提出了“解放学生”的口号,提出了教育要“解放小孩子的头脑;解放小孩子的双手;解放小孩子的眼睛;解放小孩子的嘴巴;解放小孩子的空间;解放小孩子的时间”的“六大解放”的教育思想。然而,时至今日,[第一段] 相似文献
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卢童亮 《中小学作文教学(小学版)》2002,(10)
大人们总是羡慕小孩子无忧无虑。唉!其实做个小孩也不容易。小孩子在大人心中,永远是小孩子,永远长不大。大人们可以做他们想做的事,而且做错了小孩也不能批评,要不,就会说你“不孝顺”或是“没大没小”。而小孩子就不一样了。小孩子处处受大人的管制,不能做自己喜欢做的事。而且一旦做错事,那可就不得了了,大人们又是批评,又是教育,唠叨个没完,甚至还有打骂小孩的。小孩子在大人心目中,永远不懂事。大人说话时,小孩子不可以插嘴。 相似文献
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我们应该算是大人了吧,因为我们的眼前有许多三四岁、五六岁的小孩子嘛.作为大人,你是否忽视过比你小的那些孩子的言行举止?小孩子拥有一个大世界,如果我们注意观察小孩子的一言一行,会获得许多作文的素材.拥有这些素材,就很容易加工出好作文.今天,我们不妨就把目光对准小孩子的世界,写写小孩子那些喜人的事吧: 相似文献
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赵辉 《小作家选刊(小学)》2003,(8)
大人总是羡慕小孩子无忧无虑,其实,当个小孩也不容易。听我说说,你就会和我有同感。在大人心中,小孩子永远不懂事。例如大人说话时,不许小孩子插嘴,只要小孩子一说话,大人们就说:“去去去,一个小孩子懂得什么,一边玩去!”可是,小孩子有时也懂得一些大人不懂的事。 相似文献
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大人们总说羡慕小孩无忧无虑,可以成天东游西逛。唉,其实当个小孩也不容易啊!小孩在大人心中永远是个小孩子,永远长不大。大人们可以做自己乐意做的事,做错了小孩也不能说他,更不能批评他,要不就说你讲话没大没小,甚至说你不孝顺。小孩子就不一样了,处处受到大人的管教,有时还不能做自己喜欢的事,做了错事,大人又是批评又是教育,唠叨个没完没了。唉,谁叫我们是小孩子呢?小孩子在大人心中永远不懂事。大人们说话的时候小孩子一定不能插嘴,如果你一插上嘴,他们就会说:“去、去、去,大人们讲话小孩子插什么嘴,一边玩去。”其实,我们小孩子懂的… 相似文献
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相焕应 《中国科教创新导刊》2008,(21):20-20
我们必须变成小孩子,才能配做小孩子的先生,变成小孩子,就要尊重小孩子,而尊重的基础就是理解,理解他们的兴趣爱好,用他们的大脑去思考,用他们的眼光去看待世界,唯此,你才能走进孩子的内心世界,用兴趣做钥匙,引领他们去领悟阅读的无穷魅力。 相似文献
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一位小孩子在他家花园发现了一株植物。这株植物漂亮强壮,长满了玫瑰红的花蕾,绿叶粗壮而且闪闪发光。小孩子非常喜欢它。真漂亮!小孩子说。多么晶莹剔透,多么芳香!但它是怎样成长的呢?这肯定有人知道。他低头往下看,看到这株植物是从地面长出来的。 相似文献
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课堂教学是千变万化的,再好的预设也不能预见课堂上出现的所有情况。当学生的独特感受出现并出乎意料时,我们该怎么做呢?陶行知曾说过:"我们必须变成小孩子,才配做小孩子的先生。"变成小孩子就是要拥有小孩子的思维。面对课堂上新的生成资源,作为教师就应该尊重孩子的智慧,呵护孩子思维的火花 相似文献
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朋友向我谈起了农村中学里学生敲诈勒索的事情:“前天,我接到父亲的电话,父亲让我赶紧回乡下老家一趟,说侄子撬开了他箱子上的锁,偷走了300元钱。回家后,事情已经调查清楚,钱的确是侄子偷的,但事出有因。原来,侄子在学校遇到了坏孩子的敲诈勒索。幸亏发现及时,处理得当,侄子才从被敲诈勒索中解脱出来。现在学校里大孩子敲诈勒索小孩子的现象屡见不鲜,一些大孩子不是逼着小孩子买吃的、买玩具,就是逼着小孩子替他们还账,如果小孩子不答应就对小孩子施加暴力。有一个女学生因为受到敲诈勒索,又不敢告诉家里,被迫偷她爸爸的钱,最终这个女学生因… 相似文献