危机传播管理中的传播者

所有的传播活动,其起点都是传播者,整个传播活动就是由传播者所引发,而在一定“时间-空间”格局中存续和建构的过程。传播者,“是传播行为的引发者,即以发出信息的方式主动作用于他人的人。在社会传播中,传播者既可以是个人,也可以是群体或者组织”。①传播者处于传播过程的最首端,对信息的内容、流量和流向以及受传者的反应起着重要的控制作用。     

良好的传播者形象的构成因素

传播者是大众传媒中的信息采集者、制作者、把关者,社会对传播者具有一种与此种身份相联系的期待。虽然每一个受众对传播者的期待并不完全相同．但在长期的传播实践中,受众对传播者形象的期待形成了许多共同点,这些也就是良好的传播者形象的构成因素。下面对这些因素逐一作些分析：     

网络传播对传播者的心理影响

E.M.Foster在50年代写过一部科幻小说,讲了这样一个故事:有一个整天呆在“六边形蜂巢般小房间”里的人(瓦什提Vashti),通过电脑和外面的世界联系,几乎不需要和人直接接触的实验。于是,有一天她不得不离开家去寻找远在南半球的儿子时,竟然感到了害怕,因为她离开了赖以生存的“封闭空间”,同时又不得不和其他人面对面地接触。50年后,网络的出现使人们怀疑,当初的寓言故事是否真的可能实现。在我看来,网络传播的意义除了改变传播形式之外,主要在于对传播者心理的影响:     

新闻评论的传播效力

新闻评论是以具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题为出发点,深入挖掘事实表象所掩盖的本质内涵,由点到面、由表及里地进行分析说理,深刻揭示事实所蕴含的意义,直接阐明写作者对事实或问题的评价和看法,反映传播者的主观思想意图,它的传播效力是受众在传播者的思想引领下,接受、认同或自我表达某种思想价值观念,     

新闻评论的传播效力

新闻评论是以具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题为出发点,深入挖掘事实表象所掩盖的本质内涵,由点到面、由表及里地进行分析说理,深刻揭示事实所蕴含的意义,直接阐明写作者对事实或问题的评价和看法,反映传播者的主观思想意图,它的传播效力是受众在传播者的思想引领下,接受、认同或自我表达某种思想价值观念,进而在社会上产生广泛的舆论效应。     

灾害信息传播者类型及其传播特点

灾害信息传播者是灾害信息传播过程的起点,连接着灾害事实和灾害讯息。根据身份的不同,可以将灾害信息传播者分为政府传播者、公众传播者和媒体传播者。政府传播者承担着灾害预警、灾害救援、灾损发布的责任,是灾害讯息最权威的来源。公众传播者有效弥补了专业传播者在灾害突发现场的"缺席",及时记录第一现场的影像,发挥了重要的作用。媒体传播者承担着信息编辑和信息传递的责任,是灾害事件中议程设置和舆论引导的关键力量。     

新闻评论的传播效力

新闻评论是以具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题为出发点,深入挖掘事实表象所掩盖的本质内涵,由点到面、由表及里地进行分析说理,深刻揭示事实所蕴含的意义,直接阐明写作者对事实或问题的评价和看法,反映传播者的主观思想意图,它的传播效力是受众在传播者的思想引领下,接受、认同或自我表达某种思想价值观念,进而在社会上产生广泛的舆论效应。     

性别与传播效果——解码女性传播者的传播优势

传播者存在于广播电视生产与传播的全过程中,他们既涵盖广播电视媒体,又连接着更广泛的社会生活空间,这种桥梁性的作用是传播媒介中任何其他成分都不能取而代之的.而传播者存在的目的就是要实现良好的传播效果,使传播意图得以显现,甚至能够在既定传播目的外"超额"完成任务.     

新闻传播过程中传播者的权力生成探讨

新闻传播的过程其实就是实现新闻价值的过程,而新闻传播者的任务则是及时、准确全面地对新闻进行报道,完全、真实、客观地展现事件的真实情况,给予大众表达权和知情权,传播良好的文化和道德品质。新闻传播不仅仅是向大众传达各类新闻信息,更是生成权力的过程。权力涵盖了经济权力、政治权力和象征性权力等多种权力。在传播新闻的过程中传播者主要从三方面获得权力,一是新闻传播者通过制作文本、知识和生产意义获得生产权力;二是新闻传播组织凭借其在传授和接受关系中的地位和与其他社会权力机构的关系产生权力;三是新闻传播者利用自身学到的传播技术和传播渠道生产权力。在本文中首先探讨了新闻传播过程中权力的生成,随后说明了新闻媒体和新闻传播者的主要责任,在结尾处给出了两点提高传播者权力的策略。     

广播媒体互动传播的效力

随着电信业的发展,技术手段的革新,尤其是移动通讯和互联网的迅速崛起,互动广播逐渐成为现代广播的主要手段之一,引起业界的高度关注.所谓互动传播,是指传媒与受众之间互动交流、相互影响、相互促进的一种传播形态.     

着力打造和传播好我军形象

自20世纪90年代美国哈佛大学著名教授约瑟夫·奈首次提出“软实力”这个概念以来,已为越来越多的有识之士所认同。有人将“软实力”的价值提高到与传统的“硬实力”同等甚至更重要的地位。“软实力”,关键在一个“软”字。它是一种可以感知的潜在的隐性力量,具有超越时空的持久的、缓慢的、强大的影响力。     

洛阳旅游形象的构建和传播分析

科学构建和传播旅游地形象,是促进旅游业发展的重要因素。洛阳依托旅游资源优势,从历史文化、休闲度假、牡丹文化等层面科学构建旅游形象,并通过大众传播、公共关系、市场营销等手段传播洛阳旅游形象,以促进洛阳旅游业又好又快发展。     

文化软实力的打造和国家形象传播

进入21世纪以来,以提高软实力为核心的国家形象构建和声誉管理成为诸多国家重点关注的一个课题领域,根据美国前助理国防部长约瑟夫·奈的界定,软实力是"当一个国家使得其他国家以其预期目标为目标时的同化权力",这种权力由文     

洛阳旅游形象的构建和传播分析

科学构建和传播旅游地形象,是促进旅游业发展的重要因素。洛阳依托旅游资源优势,从历史文化、休闲度假、牡丹文化等层面科学构建旅游形象,并通过大众传播、公共关系、市场营销等手段传播洛阳旅游形象,以促进洛阳旅游业又好又快发展。     

从传播模式看传播者与受众关系的变化

从传播模式看传播者与受众关系的变化张印平模式研究,在传播学理论中占有重要地位。专家学者们的研究活动,往往是在传播模式的基础上展开。这些模式,既是对复杂的传播现象、过程和环节的高度概括和抽象,也给予人们了解、认识,进而深入研究传播学以极大的启迪。大众传...     

试论网络时代职业传播者的新型传播能力及其培养

传播环境的网络化变迁使传播者正在经受着前所未有的压力与挑战,知识结构的又一轮优化和能力素质的崭新重塑,成为新闻工作者队伍从个人到集体都必须认真加以解决的课题。职业传播者把握未来的出路,在于及时有效地培养、塑造一种适应时代需要的新型传播能力——多媒体传播能力。 一次次传播科技为人类不断创造、积累着各式大众传播媒介,这为传播者多媒体能力提供了前提条件,而到第四媒体的兴起,由于其革命性特点之一就是多媒体性,这     

论媒介仰视效应下主动被传播者的形象塑造

大众传播媒介与受众之间存在仰视效应,而主动被传播者则利用其所占据的资源优势,充分利用媒体仰视来打造自身想要的媒介形象.本文着眼于此,以斯大林、赖斯、吕日周为例,分别论述了硬控制与强制传播、软控制与强制传播、混合控制与强制传播三种主动被传播者的形象塑造.     

试探经济新闻传播的强效力

强效力是传播学中的一个重要概念。经济新闻传播怎样才能发挥出强大的效力呢？在宣传过程中遵循传播理论中的有关原则和掌握大众传播的固有特性尤为重要。本文试图依据传播学的有关原理就经济新闻传播的效力问题作一初步探索。一、累积性效力累积性即不断传播重复信息而产生的效果。无论是报纸也好，还是广播、电视也好，要使所传播的某一经济信息在受众中产生强烈影响，靠一两次章传是达不到应有效果的，这在广播电视方面显得特别突出。因为，声像传播瞬息即逝、保存性差，这就要求广播电视在经济信息传播中更要注意信息的必要重复，逐步进…     

文学期刊的形象传播策略

文学期刊的形象传播能够助推文学期刊品牌形象建设,有利于文学期刊发展体验经济。要确保形象传播的效果,必须讲究策略。文学期刊的形象传播策略主要是:选择适当的传播方式、有利的传播时机、合适的传播媒介,找准对读者的"攻心点",统一创意风格,运用有效的诉求策略。     

优化政府形象传播

基于"政府行为 对政府行为的解释=政府形象传播"这一框架,优化与完善政府形象,一是政府通过调整和修正自身行为,向社会公众提供优质服务和绩效,进一步加固、提升政府在公众心目中已有的良好形象;二是政府通过各种渠道尤其是大众传媒,强化对社会公众的有效信息传播,加强与社会公众的良性互动,在公众中建构符合客观实际的政府形象。