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相似文献
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1.
2010年7月发布的<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)>(以下筒称<规划纲要>)明确提出:"加强国际理解教育,推动跨文化交流,增进学生对不同国家、不同文化的认识和理解".然而,对于什么是国际理解教育,为什么要开展国际理解教育以及如何开展国际理解教育,目前仍存在不同的理解.本文将围绕<规划纲要>及其贯彻实施,对上述问题逐一进行探析.  相似文献   

2.
<教育规划纲要>描绘了中国未来10年教育改革发展的宏伟蓝图.为办好人民满意的教育确立了一个新的起点.本文侧重于从义务教育的角度来谈谈对<教育规划纲要>的认识与理解. 战略目标:"两基本、一进入"  相似文献   

3.
随着<幼儿园教育指导纲要(试行)>(以下简称<纲要>)的颁布与实施,在科学领域中"把握知识技能教与不教的问题"成了大家最为困惑和争议最多的热点问题.老师们认为,知识技能如果选择"教",是否会违背"科学教育重在培养幼儿探究解决问题的能力"的教育理念?如果选择"不教",孩子能通过自己的探索获得吗?显然,"教与不教"是幼儿园科学教育中的两难问题.通过对<纲要>的进一步学习和实践,我认为,其实科学教育并不否认"教",关键在于哪些知识技能需要教?哪些不需要教?什么时候教?怎么教?现就这些问题谈谈本人的一些看法和思路.  相似文献   

4.
一、研讨背景 <幼儿园教育指导纲要(试行)>(以下简称<纲要>)提出教师"应以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往.  相似文献   

5.
近日发布的<国家中长期教育改革和发展规划纲要>(2010-2020年)(公开征求意见稿),是当前和今后一个时期内指导我国教育改革和发展的一个"纲领性"文件,学习领会<规划纲要>的精神实质是教育理论工作者的时代使命.就发展高等职业教育而言,<规划纲要>还是促进我国高等职业教育走出"低谷"、创造辉煌的战略举措.如,加大"高职投入量"是奠基之作,完善"法制体系链"是当务之急,构建"成才立交桥"是明智之举.因为只有加大"高职投入量",才能体现教育公平,解决好"民之向学"的问题;只有完善"法制体系链",才能明确各方责任,解决好"依法办学"的问题;只有架起"成才立交桥",才能激发人的潜能,解决好"终身发展"的问题.简言之,只有切实解决好高等职业教育发展的制约因素,高等职业教育才能真正走出"低谷".  相似文献   

6.
自从中共中央、国务院<关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>中提出"学校教育要树立健康第一的指导思想"以来,全国大中小学都纷纷将<体育>改称<体育与健康>,与此同时,<幼儿园教育指导纲要(试行)>中也明确提出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"的要求.那么,作为幼儿园教育重要组成部分的体育该如何来贯彻"健康第一"的指导思想呢?  相似文献   

7.
1923年,由全国教育联合会组织编制并颁布的<初级中学历史课程纲要>(常乃德起草,以下简称<纲要>)[1],引起了大家的研究兴趣,其研究成果推动了民国中学历史教育研究的深入.不过还有继续深入探讨的必要.下面笔者拟主要从<纲要>的核心内容"课程目标"与"课程内容"两个角度进行研讨.  相似文献   

8.
<幼儿园教育指导纲要.(试行)>(以下简称"新<纲要>")在"语言领域"之"教育要求"第7点写道:"利用图书和绘画,引发幼儿对阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能."可以这样说,随着新<纲要>在实践中的逐步落实,很长一段时间以来关于幼儿园要不要进行早期书写教育的争论将会逐渐落下帷幕.现在要弄清的是,什么是前书写技能?它与小学的识字和写字有什么区别和联系?是否有必要培养幼儿的前书写技能?当前幼儿园前书写教育存在哪些突出问题?我们怎样在幼儿园培养孩子的前书写技能?本文拟结合笔者多年来所积累的有关语言教育的实践经验,着重讨论幼儿前书写教育中的一些问题,希望得到同行的指导.  相似文献   

9.
<幼儿园教育指导纲要.(试行)>(以下简称"新<纲要>")在"语言领域"之"教育要求"第7点写道:"利用图书和绘画,引发幼儿对阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能."可以这样说,随着新<纲要>在实践中的逐步落实,很长一段时间以来关于幼儿园要不要进行早期书写教育的争论将会逐渐落下帷幕.现在要弄清的是,什么是前书写技能?它与小学的识字和写字有什么区别和联系?是否有必要培养幼儿的前书写技能?当前幼儿园前书写教育存在哪些突出问题?我们怎样在幼儿园培养孩子的前书写技能?本文拟结合笔者多年来所积累的有关语言教育的实践经验,着重讨论幼儿前书写教育中的一些问题,希望得到同行的指导.  相似文献   

10.
<幼儿园教育指导纲要(试行)>明确提出:"把促进幼儿的健康放在工作的首位".我们力图通过区域体育活动这种新模式的实践,把<纲要>先进的幼儿健康教育理念,落实在教育过程中.  相似文献   

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