何必有感就写

近几年,每到新学年来临之际,教育部都与中央电视台联合制作"开学第一课"电视节目,每年一个主题,结合实际,特色鲜明,说理透彻,以情感人,深受广大师生欢迎。今年也不例外。开学第一课已成为中小学德育的重要品牌,引起全社会的广泛关注,这真是一种可喜的局面,这说明我们的学校与家长正以一种更开放的视野看教育、看德育,广纳教育资源,积极为我所用,并转化为学生成长的重要养料。在此,我们有理由为"开学第一课"喝彩。没想到今年出现了一些"小状况":为适应学校开学第一天课程安排的实际,这次的电视     

写写“写”

班主任和演员一样,是吃开口饭的,“说”非常重要,因此教师们写了很多“说”的理论,这回我写写班主任的“写”。     

想上厕所你就去!

放学铃声已经响起，我也结束了开学第一天紧张而忙碌的工作。刚走到校门口，校车司机就焦急地问我，是否看见一个还没上车的学生。“‘在什么地方上车，司机是谁’，这些细节班主任在报名时都向家长和学生反复交代过呀，难道这个学生忘了？”我正纳闷呢，一个孩子气喘吁吁地跑来。     

教学生爱护黑板

[背景] 新学期开学没几天,我就发现一(9)班出现了一个值得关注的现象:一下课,黑板前就挤满了小脑袋,一只只小手拿着各色粉笔在黑板上"信手涂鸦".一会儿,黑板就被"糟蹋"得"面目全非"了.     

将班会进行到底

前不久,学校组织全校师生观看了闻名遐迩的“心灵之声”残疾人艺术团的表演。他们精彩的表演,震撼了现场的每一个人。全校两千多名学生凝神静气,专心致志,会场上不时爆发出雷鸣般的掌声。一个多小时的演出结束后,学生们把演员团团围住,纷纷找他们握手签名。我看到,有几位学生的脸上还有未干的泪痕。当演员们乘坐的汽车缓缓地驶离校门时,学生们追着汽车拼命地挥手。看得出,他们是发自内心地对这些残疾演员产生了尊敬和喜爱。看到学生们受到如此大的震动,很多老师都说这样的教育形式收到了很好的效果。作为班主任的我,也被演员们背后的故事深…     

开学第一课：有梦想就有希望

作为班主任,开学第一课就要在学生的心中植入梦想。最好是谈谈理想,或者写写梦想,描绘一下自己在本学段结束后会变成一个什么样的人,告诉他们实现梦想要面对什么,怎样来面对。在开学第一课上,我们可以给学生讲以下故事。     

提高职校班会课实效需解决的几个问题

班会课由于受到片面追求学生将来从职业务素质及市场经济负面作用等诸多因素影响，往往被学校管理者忽视，而没有象抓专业理论课、技能课那样重视，造成有些班主任对班会课的意义、作用认识模糊，未将其放在应有的位置上，主要表现为心理无准备、上课无备课，说教无针对、致使思想工作收效甚微。为了充分发挥班会课的德育功能，提高班会实效，笔者认为，必须着重解决好四个方面的问题。一、提高认识摆正位置在学生成长过程中，教育者对其政治思想、道德品质的导航比文化专业知识、操作技能的传授显得更为重要，学校管理者要全面理解党的教育…     

关爱后进生——班主任工作有感

无论哪个学校,都程度不同地存在一定的后进生。后进生一般由于种种原因,成绩普遍较差,纪律上又较散漫,甚至个别学生还经常“惹是生非”,到处“捅娄子”,所以在一般的班主任眼中,这些学生多是眼中钉,也是最令班主任“头痛”的学生。班主任们化在这些学生身上的时间确实太多太多,而且伤神又费力,但教育的效果甚微。     

各科老师都来写评语 如何？

期末评语是对学生本学期各方面情况的综合性评价，同时，这是学校与家庭联系的最重要的书面方式。人们都希望评语能够最大可能地反映学生的各方面情况，使其具有可供学生、家长参考的评判功能。然而学生的操行评语一直是由班主任一人写，虽说也参考了其他老师的意见，但却远远不能达到客观、公正、全面的要求，其弊端十分明显：     

写好作文的“秘诀”

提到写作文,我忘不了上初一时的第一次作文,更忘不了老师教给我们的写好作文的“秘诀”。 开学第一周,语文老师布置了作文题《记一件有意义的事》。我回到家后,左思右想,还是想不出一件值得一记的事,脑子里空空的,提笔无言。不管怎样,老师布置的作业,还得要完成。既然想不出一件有意义的事来写,干脆就写开学初参加学校的一次大扫除吧。     

写学生操行评语六注重

有的班主任写操行评语缺乏新意,没有能写出学生的个性特点,对学生成绩总结不够全面,缺点被放大,致使学生不愿意把操行评语拿给家长看.这样不利于家长与学校的沟通,不利于家长有针对性地对学生进行教育帮助,不利于学生的成长.我认为,写学生的操行评语应注意以下几点.     

怎样为学生写评语

评语是班主任存教学中育人手段之一，是联系师生感情的纽带和桥梁。一则好的评语可以改变一个人。评语也是面镜子，不但反映着学生的真实面貌．更能反映出教师的认识水平、管理能力和文化底蕴，是教师展示自己的重要窗口。因此．给学生评语万万不可草率，要真正做到恰如其分地评价学生．对学生成长和家长知情负责结合教育新理念的实践，我认为给学生写好评语必须做到：     

开好主题班会 引领学生成长

作为班主任,我对每周一次的班会非常重视,总是根据孩子们的情况精心设计主题,让班会引领孩子们成长。比如,开学后的第一次班会,我一般会以"开学了,我好高兴"为主题,请同学们事先去查找伟人对开学第一天的认识,并让大家谈自己准备怎样面对学校生活。因为是第一次班会,     

班主任怎样关心后进生

班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量．是学生成长的引路人，因此班主任要全面分析每个学生的特点．作好每个学生的教育和思想工作．促进学生的正常发展。     

教育不是无限责任公司

学校秋季开学，一位家长领着学生去学校报到。一见到班主任，家长便开始美言奉承了：“今天虽初次见面，但你的名气早就知晓了，虽然年纪轻轻，可责任心强、能力高、业务棒，孩子交给你，我们就放心了。”     

好班规是这样“炼”就的

坏班规各不相同,好班规却是相似的。开学伊始,作为班主任,如何制定一份有效的班规,让大家在规则的看护与约束下,养成对自己一生有用的好习惯,这是至关重要的。下面,我把自己与孩子们共同“炼”就班规的过程和大家共享。     

家校沟通的有效方法初探

如果学校教育没有得到家长的认可，一个学校不可能有良好的声誉；学生的教育，如果缺失了家庭教育，学校教育的作用自然要大打折扣。可见在学生的教育中，老师与家长的交流沟通多么重要。作为班主任，理应主动架设沟通的桥梁，使学校教育与家庭教育形成合力，获得最佳的教育效果。在实际工作中如何与家长交流沟通呢？归纳起来，主要有以下几个方面：