染色体构造图一瞥

统编高中生物教材第十四页有这样的叙述:“染色体的主要成分是DNA和蛋白质,”同时配有图六:染色体的构造。清楚地将染色丝画成双螺旋形,酷类Watson和Crick于一九五三年提出的DNA双螺旋结构模式。查看以下一些资料,我认为图中所画“染色体内两根盘曲着的染色丝”即是DNA分子。现摘录于后。     

构造图表来解题

解题中作一些辅助的图表,一可帮助思考,二能使问题的逻辑关系变得直观,特别是当情况较多,关系较复杂时,图形能将各种联系条理化.例1小张、小李、小王出生在北京、上海、武     

构造几何图证明不等式

在代数学习中有一类不等式较难证明,但是这类不等式却有明显的几何意义,因此,可以构造几何图形来证明这类代数不等式.下举几例,供大家参考.一、构造三角形证明不等式例1设x、y、z均为正数,求证:!x2 xy y2 !y2 yz z2>!z2 zx x2.证明:构造图1所示的三角形,使AO=x,BO=y,CO=z,∠AOC=∠AOB=∠BOC=120°.由余弦定理,有AC2=x2 z2-2xzcos120°→AC=!z2 zx x2,AB2=x2 y2-2xycos120°→AB=!x2 xy y2,BC2=y2 z2-2yzcos120°→BC=!y2 yz z2.∵AB BC>AC,∴!x2 xy y2 !y2 yz z2>!z2 zx x2.二、构造长方形证明不等式例2设a、b、c、d都是正数,…     

临界边共色图的构造

通过利用相关知识构造出两类临界边共色图,并利用无三角形图和线图的临界关系得到两类临界共色图。     

荫度临界图的构造法

给出了由较小的荫度临界图构造较大的荫度临界图的一种合成的方法.     

用超椭圆构造强正则图

在本中，我们证明了下面主要结果：如果U=（X，B）是一个t-(υ t,κ t,1）设计（t≥1),Y=(υ1，υ2，…，υt)∈X，用UY表示U在Y上的限制，如果D=UY是一个2-对称设计，并且D中的超椭圆的个数至多为tυ(υ-1)(υ-κ)/[κ(κ^2-1)]，则这些超椭圆可以分为t类，每一类构成一个2-设计，它们的块图都是强正则图，并且它们的并也是一个2-设计，作为一个推论，我们给出了一个2-设计可以扩张的判据，最后我们给出一个例子说明我们的方法有效。     

由A(H)＝3图的基础图构造的无限图族

本文由文献[2]和[3]中A(H)=3的图的基本构造出一类新图族，证明其图参数A(H)=3，并在此基础上加以推广，得到一族任意阶的A(H)=3的图．     

可连通图序列的一个连通图实现的构造算法

给出了一个从可连通图序列构造一个连通图实现的算法并证明了该算法的正确性。     

一束形似变截面圆拱的构造图式方法及其规律

跨度L以30M为模数,当矢高f=L/6,跨中截面高度h=L/60时,所构成的一系列不同跨度的变截面园拱,其构图有一定的规律性,形成一束具有相同特征的形似构造图形。该构造图式方法,从理论上导出了此种系列任一符合上述要求之变截面圆拱的尺寸,并决定了其形状,可为喜好变截面圆拱这种结构形式的设计者提供出一套确定其建筑结构外形尺寸的定性设计及制图的方法。     

图因子分解的部分重复码构造

为了改善分布式存储系统的可靠性和修复效率,提出了一种基于图因子分解的部分重复(fractional repetition based on graph factorization, FRGF)码的构造算法。FRGF码能在大范围内选择构造参数和数据块的重复度,并且构造方法多样。与现有的里所(Read-Solomon,RS)码和简单再生码(simple regeneration codes,SRC)相比,FRGF码在修复局部性、修复复杂度及修复带宽等方面具有更低的开销,且修复效率高,显著减少了故障节点的修复时间。     

3D微观图展示人体内部构造

<正>美国康涅狄格州哈特福特市XVIVO工作室的动画师将人体内耳和骨髓的运动图像及胃肠道里的免疫系统放大了十倍。尽管采用了真实的数据,但设备制出的微观图像不是彩色的。因此,插图专家增加了形状和色调。该工作室将制成的合集提供给了哈佛大学、辉瑞制药公司、美国国防部等机构,并利用电子显微图、医疗插图和照片的复印件再现了分子状态下的人体快照图。     

也谈“构造图形”解题

构造图形是学生解几何题必备的能力之一．贵刊2009年第3期《构造特殊图形,巧解几何难题》一文给出了五种构造方式,笔者读后意犹未尽,对构造三角形作些补充以飨读者．     

正方体及其展开图

七年级数学首先带我们走进了“丰富的图形世界”.在这一章中,出现了这样一类题:给出几个正方形组成的平面图形,让判断经过折叠能否围成正方体.这类题目初看并不难,但想完全掌握这类题目的解题要领很不容易.下面介绍其中一种解法,启迪一下你的思维.     

脑图及其应用

脑图也叫思维导图或学习地图,是由英国著名教育家托尼·巴赞（Tuoney Buzan）发明的。托尼·巴赞在研究大脑的力量和潜能过程中,充分考虑了人是怎样学习的？如何让人类的左右脑高效协同工作？哪些是最佳的记忆技巧？哪些是培养创造性思维的最佳技巧？有没有开发新的思维技巧或者一个总体方法的可能性存在等等问题。于20世纪60年代发明了脑图这一思维工具。     

坐标图及其解读

近几年的文综高考中,每年都有十几幅图,图型类试题已成为高考的重要题型,高中地理教材中共涉及坐标图43幅之多,如气温曲线与降水柱状图、海水温度、盐度随纬度变化图等.在复习备考中,我们应对这类题型高度重视.     

思维导图在汽车构造教学中的应用

汽车构造课是高校车辆工程、交通运输、汽车服务工程专业的主干课,现在普遍采用的教学方法是用P门课件和黑板进行讲授。书本知识与实际严重脱节,学生学到是符号不是知识。通过思维导图,可以实现学生的学以致用。     

正方体及其展开图

七年级数学首先带我们走进了“丰富的图形世界”． 在这一章中，出现了这样一类题：给出几个正方形组成的平面图形．让判断经过折叠能否围成正方体．这类题目初看并不难，但想完全掌握这类题目的解题要领很不容易．下面介绍其中一种解法。启迪一下你的思维．     

一种构造k-色临界图的方法

图G的色数Х（G）是指对图G进行着色并使相邻顶点具有不同颜色的最少颜色数,若对G的任意真子图H有Х（H）〈Х（G）=k,则称G是k-色临界的,因此可以给出一种构造k-色临界图的方法。     

混凝土异形柱构造配箍图的制作

《混凝土异形柱结构技术规程（JGJ149—2006）》提出按照最小配箍特征值确定箍筋加密区体积配箍率要求,相应箍筋配置方案需通过计算求得,应用不便。按《规程》要求,根据异形柱的抗震等级、截面形式与尺寸、混凝土强度等级、轴压比的大小,给出了具体的箍筋配置方案,并形成图表,方便设计人员设计、核查。     

思维导图在汽车构造教学中的应用

汽车构造课是高校车辆工程、交通运输、汽车服务工程专业的主干课,现在普遍采用的教学方法是用PPT课件和黑板进行讲授。书本知识与实际严重脱节,学生学到是符号不是知识。通过思维导图,可以实现学生的学以致用。