小孩满墙涂鸦,你会怎么办?

有一位中国小男孩在英国读书,一天.他受邀到一位英国小朋友家做客。他和那位小朋友一起玩耍,玩的太尽兴了。那位小朋友便开始在洁白的墙上涂鸦。不久.小朋友的妈妈下班回来了、那位中国小男孩很害怕.他怕阿姨误以为是他画的而责备他。你知道这位英国妈妈会怎么做吗?如果你是那位英国妈妈,你又会怎么做呢?     

孩子在和小朋友发生冲突后不会处理怎么办

7yongjj@eyou.com问:我的孩子4岁9个月大,性格比较外向,喜欢和小朋友玩,但是在玩的过程中经常和小朋友发生冲突,有的小朋友会突然打他,有的小朋友会抢他的零食或是玩具。一旦遇到这种情况,他基本上就是两种态度,要么大哭,要么就走开,不过大哭的时候更多一些。我们平时也经常和他说,如果有小朋友打你或是抢你的东西,你可以警告不守规则的小朋友或者干脆走开,但是好像作用不     

小朋友为什么拒绝他

昆昆是一位聪明而又性格独特的小男孩,常和小朋友发生矛盾,难以和小朋友友好相处。有时,他会借口“打仗”用“轰炸机”捣毁别人新搭好的“建筑物”;有时别人向他借玩具,和他反复协商,他都会以各种理由予以拒绝;户外活动时,他会不顾别人的感受追逐其他小朋友,致使小朋友感到委屈等。这些行为虽是个人行为,但却常常影响其他孩子正常的活动秩序,有时甚至影响家长之间或家园之间的关系。我们也曾多次提醒他要和小朋友友好相处,但收     

改名字

我班有个各方面发展都很好的小朋友,名字叫吕一帆。他会打游戏机,会写一手好的毛笔字,老师教的本领他一学就会,小朋友们都很崇拜他。有一天,严卉沁的妈妈对我说:“我们家的严卉沁要把名字改成‘严一帆’。”我一愣。“她说班上有个叫吕一帆的小朋友,什么都会。如果把名字改成‘严一帆’,就能和他     

我与家长交流孩子的嫉妒问题

洋洋是一个反应能力快，语言优势明显领先的聪明孩子，喜欢和小朋友老师议论和辩论一些问题，有什么话一定要一吐为快。但是在集体活动中，如果老师没能提问他，而提问了其他的小朋友并夸奖，他就会说：“哼!有什么了不起，我也会!我知道的比他还多呢!”老师只要表扬了他的朋友或周围的小朋友，他就会疏远朋友，并找出那些小朋友的缺点到老师这里告状。他的这种消极心理让妈妈感觉到了。有一天，我们就此进行了深入交流。     

不许喜欢别的小朋友

突然有一天,宝宝开始会嫉妒别人了,不许妈妈对别的小朋友笑,老师夸奖其他小朋友,他也会生气,俨然一个小醋坛子。     

吹尽黄沙始得金——帮扶李子睿小朋友小记

一、未见其人,先闻其名 若在宜昌市幼儿园提起李子睿,上至园领导,下至门房保安都知道,那是一个出了名的调皮蛋：他会故意把尿撒到小朋友身上,然后冲着尖叫的同伴扮鬼脸;他会故意在背后推小朋友使他们摔跤,自己却在旁边哈哈大笑;他会在上课时故意唱歌、起立、在教室里乱跑,以吸引他人侧目为乐;他曾把小朋友推到墙上,让别人头上撞出了一个大血泡;     

你会有意无意地偏袒女生吗?

正那天接到儿子美术培训部老师的电话吓了一跳:儿子居然用绳子把一个小姑娘的脸刷肿了。要知道,儿子虽然调皮,有很多缺点,但他心地善良,重情重义,从来没有随便打过小朋友。邻居们都很放心让自家的小朋友和儿子玩,说他会照顾好这些小朋友的。他怎么会打人呢!会不会是老师搞错了?     

如何看待宝宝的攻击行为

冬冬在幼儿园里经常会攻击其他的小朋友，班上每个小朋友都曾被冬冬打过？冬冬想要玩具，他就推开其他小朋友霸占玩具自己玩。     

体验行为的自然后果

跃跃经常与其他小朋友发生冲突,难以和小朋友友好相处。他会推倒别人的“建筑物”,将积木拿来自己玩,还会强行拿走别人没有做完的手工作品,甚至看到别人的东西掉到地上,他也要故意踩上一脚。这些行为常常影响他与其他孩     

钻山洞的启示(实习笔记)

幼儿园里有一座小假山,假山下有个山洞,洞里面弯弯曲曲,黑乎乎的。一天下午,我们组织小朋友钻山洞。可我担心罗大江小朋友会出乱子。他平时走路喜欢推推搡搡,有时还要来两下武打动作,弄得别的小朋友跌跌撞撞。要是他在山洞     

让孩子触摸到你的爱

G,这个班里新转来的小男孩,第一天来园就感觉到了他的"不好带".在集体教学活动中,他的专注力很不好,总是会从小椅子上站起来,和旁边的小朋友说说话,不会在乎老师的眼睛是不是提醒他要坐好,也从不会举手回答老师的问题;户外活动的时候,他会追得别的小朋友到处跑,而全然忘记老师叮嘱的"不能和小朋友追着玩儿";中午吃饭的时候,他总是最后一个"吃完",中间还要告诉老师他不喜欢吃今天的饭菜;起床时,他会对老师说"老师,我穿不上衣服",而鞋子也分不清左右脚.     

叠青蛙

娃娃会叠纸青蛙——轻轻一按,就会高高蹦起来的小青蛙。娃娃把纸青蛙带到了幼儿园,小朋友们觉得有趣极了,争着抢着要玩。娃娃很开心,樱桃班所有的小朋友都喜欢他叠的青蛙!而且,全班只有他一个人会叠!     

这是一种什么心理

lekoufu@163.com问:我的儿子2岁半,如果他拿棉签掏耳朵,我们告诉他不能掏,他就很生气地将棉签扔掉。如果其他小朋友拿了他的玩具,他就会生气地拿回来,然后把玩具重重地扔在地上,如果其他小朋友碰了他的自行车,他就会把自行车翻倒。我们和他沟通过,告诉他这些东西会痛,他捡起并对它们道歉,可是没过多久又这么做。请问,这是一种什么心理?如何改变?     

特约摄影师

<正>不爱说话的天天我们班里有一个叫天天的男生,他非常不爱说话。小班时,他和其他小朋友一样,喜欢平行游戏。升入中班后,大家开始有了自己的游戏伙伴,天天却依旧不怎么说话,在班里很少听见他主动和老师、小朋友交流。当有小朋友主动和他说话时,他都是简单地“嗯”一下作为回应,如果再和他多说几句,他就会转身离开。     

降服“烦人的宝宝”(下)

3.爱哭的“烦人”宝宝林林是个爱哭的男孩子。搭积木倒了他会哭,不小心摔了一跤他会哭,小朋友不跟他玩他会哭,玩具坏了他会哭,拼图拼不好他会哭……面对爱哭的林林,妈妈感到很烦恼。     

“礼让”有时是种懦弱

兵兵是个小男孩,今年6岁整。以前上幼儿园的时候,兵兵和别的小朋友交往时总是畏畏缩缩,不敢争抢。比如对别的小朋友都想玩的东西,他好像不感兴趣,而总是去玩别的小朋友不玩的东西。而一旦别的小朋友不再玩那东西后,他就会马上过去玩。再比如兵兵到公园里玩滑梯,按先后顺序本来该轮到他上滑梯了,可是只要滑梯口有一个小朋友,他就永远躲在一边“礼让”,一直到一个小朋友都没有了,他才上去玩。兵兵每次回姥姥家都被比他小半岁的表弟欺负,不是被抓破脸就是挨咬。在兵兵的奶奶家,又有一个比他小3岁多的妹妹。有一次,他玩妹妹的玩具,妹妹又哭又叫…     

莫把好心当恶意——对学生的过失要具体分析正确对待

一个雨天,学生回报屠大军又把同学的嘴打破了,血流不止。后经了解,原来是二年级的一位小朋友上学走到教室门前,因走廊的台阶高,又被雨淋湿。他怕踏上去会滑倒,正停在阶下发愣,这时,我班屠大军正好跟后赶到了。他见此情景,出于热情友爱,就张开双臂从这位小朋友的背后抱送他上台阶。因被抱的小朋友在他前面,挡住了他的视线,看不见台阶,屠大军脚下一滑,全身向前一扑,和这位小朋友一齐跌倒。这位小朋友的嘴唇磕到台阶的边沿,门牙砸掉一颗,顿时鲜血直淌。屠大军吓坏了,立即送他上     

怎样应对孩子的告状行为

君君是幼儿园中班的小朋友,每次只要同学做了他不喜欢的事,他就会大叫:"我要告诉老师!"告状似乎是他碰到问题时的第一反应。老师每天都要听他"申诉"多次,若没有马上处理,君君就说老师不公平,要告诉妈妈。小朋友讨厌君君,渐渐对他"敬而远之",老师也觉得君君比较麻烦。妈妈表示,带君君出去玩时也会发生这样的事,令她很尴尬。     

等我也做了妈妈……

等我也做了妈妈,我一定不冲我的孩子发脾气。如果他在幼儿园和小朋友打架了,我只会告诉他:"你打了这个小朋友,其他小朋友看见了,也不和你玩了,你没有朋友,多孤独呀!"