首届中国教育出版发展论坛

主办单位:中国出版科学研究所中国人民大学出版科学研究中心全国教育出版社发行协调委员会协办单位:中国出版网培生教育出版集团承办单位:《出版参考》杂志社时间:2006年4月15日地点:湖南长沙教育出版是我国出版业的生力军,在570多家出版社中,有97家大学社(其中包括11家师大社)、37家教育社,其他出版社也绝大多数都涉足了教育出版领域。全国图书一年的总销售大约有400个亿,其中教育教材教辅     

新疆有哪些出版社

新疆目前有12家出版社,其中10家图书出版社,两家音像电子出版社。新疆人民出版社,1951年成立,是正厅级的综合性出版社,用6种文字出版各类图书,自治区新闻出版局主管、主办。新疆教育出版社,1956年成立,用6种文字出版各类教学教辅图书的专业出版社,自治区教育厅主管、主办。新疆青少年出版社,1956年成立,用3种文字出版     

探索优秀出版企业成功之路

为了总结建国50年来出版业发展和出版改革的经验,《出版发行研究》杂志社出版了增刊《探索优秀出版企业成功之路》,该刊以生动详实的资料,以1993、1994、1998年中宣部、新闻出版署联合表彰的36家优秀出版社为对象,深刻分析了这些出版社在机构建设、加强管理、优化结构、提高质量等方面的成功经验,同时还介绍了这些出版社艰辛而成功的创业历程。     

南朝鲜青少年图书出版状况

据1991年统计,南朝鲜有出版社5684家,1990年共出版图书41712种,发行量为241839357册,在品种和印数方面居世界第10位。其中教科书和教育有关的图书占4939种,发行量为119351884册,占了总发行量的一半。但一般的青少年图书的出版,却相当薄弱,在5000多家出版社当中,多少出过一点青少年图书的有295家约占5％,其中出版     

关注教改方向 共谋出版发展 首届中国教育出版发展论坛在长沙举办

随着我国文化事业的发展和教改的不断深入，教育出版也面临着很大的变局。为总结和展现我国教育出版发展现状，探索教育出版创新模式，从而提高教育出版发展综合水平，中国出版科学研究所在成功举办了两届教育报刊业发展高峰论坛的基础上，联合中国人民大学出版科学研究中心、全国教育出版社发行协调委员会，于4月15日在长沙“全国教育出版发行研讨暨图书展示会”期间，以“中国教育出版的变局和走向”为主题，举办了首届中国教育出版发展论坛。论坛由培生教育出版集团协办，全国30多家教育出版社、十几家综合性出版社以及部分民营公司的代表共近百人参加了论坛。     

联合 还是对垒

联合还是对垒,某种角度说,是中国出版产业发展需要考虑的首要问题。单举最近接踵召开的全国教育出版社订货会与全国师大出版社订贷会为例,就颇有话题可议。此次教育出版社订货会取得了历史性突破,全国36家出版社,250多家书店与会,订出码洋1.3亿;师大出版社订货会,参会规模差不多,但订贷码洋却让人自叹不如,仅头名东北师大出版社订贷就逾1亿,第二名陕西师大社达到了8000多万,广西师大社拿到了6000多万。师大订货会如此骄人的订贷效应,让人看了无不     

1998年全国新闻出版统计公报

1998年全国出版图书、期刊、报纸总印张为993.48亿印张,折合用纸量231.02万吨,与上年相比用纸量增长10.6％。其中:书籍用纸占总量19.21％,课本用纸占总量18.62％,图片用纸占总量0.29％;期刊用纸占总量8.12％;报纸用纸占总量53.76％。 图书 1998年全国共有出版社566家(包括副牌社36家),其中中央级出版社219家(包括副牌15家),地方出版社347家(包括副牌21家)。     

关注教改方向共谋出版发展首届中国教育出版发展论坛在长沙举办

本刊讯 (记者 杨驰原) 随着我国文化事业的发展和教改的不断深入,教育出版也面临着很大的变局.为总结和展现我国教育出版发展现状,探索教育出版创新模式,从而提高教育出版发展综合水平,中国出版科学研究所在成功举办了两届教育报刊业发展高峰论坛的基础上,联合中国人民大学出版科学研究中心、全国教育出版社发行协调委员会,于4月15日在长沙"全国教育出版发行研讨暨图书展示会"期间,以"中国教育出版的变局和走向"为主题,举办了首届中国教育出版发展论坛.论坛由培生教育出版集团协办,全国30多家教育出版社、十几家综合性出版社以及部分民营公司的代表共近百人参加了论坛.     

江苏出版业规模与亮点

江苏现有出版社16家,其中省出版总社直属出版社8家(人民、科技、教育、少儿、美术、古籍、文艺、译林),大学出版社6家(南大、东南、河海、中国矿大、苏大、南师大),地市级出版社2家(南京、古吴轩[苏州]),省出版总社设有电子音像部。此外,还有专门出版古籍线装书的扬州广陵书社和出版木     

成绩·问题·希望──我国教育音像出版现状及发展思路

一、成绩我国教育音像出版的历史不长,只有十五六年的时间,但在改革开放的大好形势下,获得了迅速的发展：至今教育音像出版单位已有59家,在出版的品种数量上,教育音像已经占到我国音像出版的30％;从出版质量上看,在列入"九五"国家重点音像出版规划的选题中,教育类有141种,占总数的30％。1996年6月,成立了中国大学出版社协会教育音像出版委员会。1997年和1998年教育音像出版委员会组织了全国教育音像出版社订货会。订货会有利于教育音像出版单位与销售单位直接沟通,为各教育出版单位提供了更为广阔的市场。越来越多的出版社重视新…     

俄罗斯出版业十年回顾、现状、前瞻

到1991年底,出版业的情形实际上已是自由出版,自由销售,自由定价. 体系上,1991年时,俄罗斯实行出版许可制.按照这一规定,所有新成立的出版社,包括这一规定出台前已在运作的各种所有制形式的出版社,都要在俄罗斯新闻信息媒体部登记注册,取得许可.据1995年出版的《俄罗斯出版社》一书统计,自1991年6月至1994年年底,俄罗斯注册的出版社和出版组织大约有7000家,其中真正运作的大约为2000家,有1/3的注册出版机构并未从事出版业,而个别的出版社只是出版了一两种图书.国有出版社为1258家.     

大学出版社非教材图书产品营销策略探析

一、大学出版社图书产品结构分析 我国现有大学出版社103家,占全国出版社总数的17．7％,2007年出书品种占全国总品种的26．7％。从经济效益来看,大学出版社的生产经营能力和年销售收入一直保持较快增长水平,高于全国出版业销售收入增长速度。大学出版社分为综合类、理工科类、文科类和师范类,图书产品主要包括大学教材教参、学术著作、中小学教材教辅及一般图书。秉承为教学科研服务的办社宗旨,大学出版社中除少数师范类大学社外,教材和学术著作占主导地位,通常都占总品种的60％以上。按照国际通行的关于出版的三分法,在学术出版、教育出版、大众出版中,教育出版无疑是大学出版的主流。     

亚洲三国出版

现有出版社130多家,大多数是私人出版社,其中大型出版社13家.全国的出版业中心是雅加达、泗水、万隆、棉半、巨港.主要出版印度尼西亚文图书,少量出版物用英文出版.印度尼西亚出版商协会、印度尼西亚书商协会是主要的行业组织.教育与文化部负责管理与监督出版社的出版活动,负责开展促进出版业发展的活动.     

浅谈文化体制改革中的大学出版社改革

由于文化产品所具有的意识形态属性,文化体制改革的复杂性和难度,要求献身这一改革的人士具有更高的智慧与勇气。作为文化产业重要组成部分的新闻出版体制改革更首当其冲,而大学出版的体制改革,更是这一改革进程中的一个重要角色。当代中国的大学出版社,适应改革开放以来中国大学教育迅速发展的需要,在全国570家出版社中,占有出版市场份额约15%左右。其中,11家大学出版社年销售收入超亿元,构成大学出版社中的“第一世界”;而“第二世界”则是社会效益、经济效益均一般的大学出版社,占大学出版社的大部分;另有近三分之一的大学出版社面临生存…     

网络出版:出版社信息化进程的助推器

全国现有300多家出版社涉足网络出版,2003年销售电子书达500万册,其中电子书年收益超过30万元的出版社已有12家。网络出版是未来出版的必然趋势,但实践证明网络出版与传统出版、电子书和纸质书在出版社内可以长期共存,互为补充,互动双赢。出版社应利用新旧出版方式在社里同     

把握功能 办出特色

大学出版事业是我国整个出版事业的重要组成部分,大学出版社是一支朝气蓬勃的生力军。改革开放２０年来,我国大学出版事业有了长足进步,大学出版工作取得了巨大的成绩。２０年来,大学出版社从２家,发展到现在的１００家,出版实力大为增强;２０年来,大学出版社出版了一大批反映我国科研、教学水平的高质量图书,推动了科技和教育事业的发展,促进了整个出版事业的繁荣;２０年来,大学出版社成长了一大批懂经营、善管理的出版人才。这一切为我国大学出版事业的进一步繁荣发展打下了坚实的基础。我们已站在２１世纪的门槛边,面对党和国家实施科教…     

湖北长江出版集团向湖北省公共图书馆捐赠图书

2007年1月18日上午。湖北出版系统最大规模捐赠仪式在湖北省图书馆举行，长江出版集团所属8家出版社。联合向湖北省公共图书馆捐赠图书2万册。共1500种。涵盖政治、经济、化、教育等多个领域，均为近两年出版，总价值40万元。捐赠图书将分送至省内多家公共图书馆，以丰富基层群众的化生活。     

编读往来

原高教出版社社长杨陵康来信:顷阅《出版参考》1、2期,刊登了王益老的《中美图书出版发行比较表》。确实正如编者按所言:“内容丰富、资料翔实”,作者“治学态度严谨”,对“研究工作很有参考价值”。我读后感到受益非浅,对王老深为敬佩。 根据1995年的统计资料,在我国全年出版的图书中,教材在册数及用纸量上均已占50％左右,但在历届“国家图书奖”评奖活动中均未将教材列入评选范围,我呼吁多次,均未解决。在王老的比较表中,“9.2图书奖和出版奖”一栏中对教材评奖有所疏漏就不足为怪了。鉴于教材在出版物中所占有的特殊地位,加以目前我国563家出版社中,大学出版社及教育出版社已达100多家,若计入中央部委所属出版社,则有教材出版任务的出版社可达200家左右,我认为对教材的评奖应加以报道和宣传,并建议在王老《比较表》中补充列入“全国优秀教材奖”。     

交流分享共创未来2011全国教育及大学出版社数字出版发展研讨会召开

近日,由北京北大方正电子有限公司(以下简称"方正电子")与华东师范大学出版社联合举办的"交流分享、共创未来,2011全国教育及大学出版社数字出版发展研讨会"在上海召开,来自全国三十多家教育类出版社和大学出版社的五十多位代表出席了会议。方正电子数字出版业务部总经理刘长明和华东师范大学出版社社长王焰分别致欢迎词,欢迎与会代表的到来,共同探讨教育类出版社、大学类出版社数字出版的未来,交流数字出版项目建设经验。     

交流分享 共创未来 2011全国教育及大学出版社数字出版发展研讨会召开

近日,由北京北大方正电子有限公司（以下简称＂方正电子＂）与华东师范大学出版社联合举办的＂交流分享、共创未来,2011全国教育及大学出版社数字出版发展研讨会＂在上海召开,来自全国三十多家教育类出版社和大学出版社的五十多位代表出席了会议。方正电子数字出版业务部总经理刘长明和华东师范大学出版社社长王焰分别致欢迎词,欢迎与会代表的到来,共同探讨教育类出版社、大学类出版社数字出版的未来,交流数字出版项目建设经验。