好教师的12种素质

1．友善的态度2．尊重课堂上每一个人3．耐心     

关于提高教师管理水平的建议

一、鼓励教师主动参加定期培训,优化教师素质队伍以前参加培训的教师总是不多,或者大都参加了,但收益很少,甚至流于形式。究其原因,根本的一点就是学校没有给教师培训一定的自觉空间。学校可以以科室为单位,选出一部分教师分批有计划地到高等院校去参加学习,时间不限,可以一个月,也可以半年,具体情况视教学人员的岗位编制而定,以不影响学生的上课为原则。[第一段]     

提高教师素质要实施素质教育的保证

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。提高教师素质要全面实施素质教育的基本保证。作为素质教育实施者的教师，应从哪些方面提高素质呢？     

提高政治教师素质 打造高效政治课堂

高中政治教师肩负帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观的重任。提高政治教师素质——扎实知识体系;提高课堂教学素养;增强师生沟通能力。有了高素质的教师才能教出好的学生,才能打追高效的政治课堂。     

优化教育管理提高教师素质

教师是教育的主力军，教师素质的培养与提高已日益成为校园管理的焦点问题。 　　从我园的社会期望和发展基础看，要把幼儿园办成一流的全面示范性幼儿园，必须优化教育管理，以名副其实的一流教师素质为技术保障，以一流的保教质量为效绩保障，促进幼儿综合素质的发展。以下是我们开展工作的具体思路。 　　一、确定宏观的“双优化”管理目标 　　现代管理的核心是人才管理，只有优质的人才，才能使事业优质发展。在幼儿园管理工作中，高素质的教师队伍建设源于高素质的教育管理者。在本届园长任期目标中，我们制订了领导班子和教师队伍“…     

浅析增强教师素质与提高大学物理教学质量

大学物理课程的教学质量直接影响高校人才培养的质量,教师素质的高低对大学物理教学质量有着决定性的影响。为提高大学物理教学质量,物理教师既要有精深的专业知识和广博的科学知识,又要掌握灵活多样的教学方法,还要具有崇高的师爱。     

教师素质与课堂效率

教师自身素质是增强课堂教学效果、提高教学质量的关键。为此，教师要广泛涉猎、积蓄礼实的知识底蕴；要苦练教学基本功、增强教学的艺术性；要采用先进科学的教学方法。     

提高教师素质优化课堂教学

我最近听了一节《Fashion Show》，授课老师把coat、shoes、socks、hat、pants、shirts这些实物带进课堂，还制作了单词卡，用电脑制作了教学图片，又引用了多媒体动画软件，可谓准备工作齐全到位。课堂上老师出示单词卡片反复认读，用猜谜的游戏让学生记住单词，用多媒体动画片做演示，按照学生的指令给小女孩穿衣服，但是一堂课下来学生除了学会了几个单词外在运用语言的能力上没有明显进步，     

提高教师素质推进高效课堂实施

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

采取有效措施提高教师素质

教育是面向未来的事业 ,学校担负着培养新世纪社会主义事业建设者和接班人的神圣使命。“振兴民族的希望在教育 ,振兴教育的希望在教师。”百年大计 ,教育为本 ;教育大计 ,教师为本。建立一支高素质的教师队伍是实施新世纪新型教育的根本保证。对于国家而言 ,只有建立一个高素质的教师队伍 ,2 1世纪教育才有振兴的希望 ;对一所学校而言 ,只有建立高素质的教师群体 ,才能把学校办得更好 ,培养出高质量的人才。如果没有高素质的教师 ,全面贯彻国家教育方针 ,全面提高全民族的素质 ,实施素质教育、创造教育 ,都将无从谈起。基于上述认识 ,我校…     

教师素质自我提高的途径

提高教师素质是一项综合性的浩大工程，它涉及到师范教育的改革问题，提高教师待遇的问题，优化学校管理的问题等等方面。如果要从根本上解决教师素质问题，需要全社会的共同努力，需要相当一段时间的酝酿。但中国的教育不能因为这一系列的需要便裹足等待，教师们也不能因为这一系列的需要，便心安理得地在讲坛上永远弹着“老调”。社会经济的发展、教育自身的发展，都要求教师们在现有条件下，首先增强自我提高的意识，寻求自我提高的途径。一、勤于学习是教师自我提高的前提学习是提高的前提，是提高的根本，社会的不断进步，正是人类不断…     

提高教师素质之我见

文章主要阐述了实施素质教育对教师素质提出的要求，认为教师是实施素质教育的主体，教师队伍素质的高低势必要影响到素质教育实施的效果，因而提出，从业教师应具备四种素质：①职业道德素质；②知识素质；③身心素质；④能力素质。     

提高政治教师素质

为适应当前素质教育的需要,作为一名政治教师,应从思想政治素质,业务能力素质,道德品格素质等方面不断提高,关爱每一位学生,在教学工作中要大胆改革,勇于创新,紧跟时代步伐。     

提高教师自身素质,打造数学高效课堂

作者就教师如何提高自身素质、转变教学观念和如何提高数学课堂效率等方面提出了自己的建议。