为把教育工作推上新台阶

为把教育工作推上新台阶遍南县召开实施教育“四大工程”动员会最近．重庆渲南县召开了贯彻实施教育“四大工程”动员会。县教委主任李金生在会上传达了市教育“四大工程”动员会精神，提出了本县的贯彻实施意见和具体措施。县长徐祖文在讲话中要求各级各部门对教育工作做...     

实现教育现代化把番禺市教育推上一个新台阶

在改革开放的浪潮中,特别是在党的“十四大”的精神指引下.番禺市已成为全国十个经济实力强县(市)之一.在发展经济的同时,各级政府越来越重视教育,加强了对教育工作的领导,加大了对教育的投入,完成了我市普及九年义务教育的任务,改善了学校的办学条件,提高了教师的福利待遇,使我市教育教学质量不断提高.从1993年开始,我们已着手有计划,有目的地组织实施高中阶段教育.1994年的初中毕业生升学率已达60.4%,我们在发展高中阶段教育的同时,办起了“番禺理工学院”.教育事业的发展必然要求重视和处理好数量与质量之间的关系,为此,我们提出要把学校办成“校园美、校风好、质量高、有特色”的新型学校的办学目标,有力地把学校教育推上逐步实现教育现代化的轨道.实践使我们深刻地认识到:教育现代化是一种变革的过程,随着社会的发展和教育实践的深化,它的内涵将越来越丰富和深刻.当今的对策是学校教育要面向21世纪和主动适应我国社会主义市场经济体制建立的需要,从教育观念、教育发展和教育改革等三个方面着手把番禹教育推上一个新的台阶.一、以现代教育价值观为导向,实现教育思想的现代化教育是社会的一部分,社会的现代化,即社会经济、政治、文化、科技和人的现代化,必须萌发与它相适应的现代化教育价值观,并     

依靠人民群众把教育事业推上一个新台阶

“依靠人民办教育”给我们的启示“依靠人民办教育,办好教育为人民”,这是有中国特色的社会主义教育制度的一个重要特色,这是中国基础教育近十年来面貌发生巨大变化的最根本的原因,对于中国基础教育来说,这是一条历尘必由之路。这条道路可以给我们多方面的深刻的启示。第一,这是一条符合我国国情的办学之路。教育是兴国之本,但是长期以来,我国中小学校舍缺乏,危房比例甚大,办学条件差,教育投入严重不足。这就使得教育问题一度变成了各级人民代表大会、各级政协,各级政府以及社会各界十分关注和焦虑的政治问题。出路在哪里?除了国家财政逐年增加对教育的拨款之外,出路在于依靠人民办教育。不依靠人民群众,就会困难重重,一筹莫展,穷了学校,苦了孩子,最终是阻碍了经济和社会发展;依靠人民群众,则是前途光明,大有作为。由于教育的发展,人口素质的提     

强化机制 注重实效 把中小学德育和爱国主义教育推上新台阶──鹰潭市中小学德育和爱国主义教育考察报告

强化机制注重实效把中小学德育和爱国主义教育推上新台阶──鹰潭市中小学德育和爱国主义教育考察报告江西省教委提高中小学德育实效性研究课题组为了了解一年来贯彻执行中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》两个重要文件的...     

全面落实科学发展观把全国民族教育工作推上新台阶

2004年,我们结合我国民族教育的实际,始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大及十六届三中、四中全会精神,认真落实《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》和第五次全国民族教育工作会议精神,落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》以及全国农村教育工作会议关于深化改革、大力发展西部民族教育事业的有关要求,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,促进了民族教育的发展。2004年,是我国民族教育全面发展,取得丰硕成绩的一年,各项重点工作取得较大进展。(一)按照《教育部关于启动新一轮民族…     

认清形势 振奋精神 把科研工作推上新台阶

本文论述了科研在高校工作中的地位和作用,分析了邯郸师专科研工作的现状,提出了今后的目标及采取的措施。     

重视教育 办好教育——本刊编辑部邀请部分教育工作者座谈纪要

最近,党中央书记处两次讨论教育问题,对发展我国的教育事业作了很重要的指示。为了学习和贯彻中央书记处的指示,本刊编辑部于六月十九日邀请在京的一些教育工作者座谈,讨论怎样把教育办活办好。现将会上着重讨论的几个问题的发言,简要综合整理如下: 重新认识教育的地位和作用座谈中大家一致认为,中央书记处成立不久,就把教育工作列入日程,两次讨论教育问题,指出中国不提高教育水平,四化搞不成,八十年代我国的教育事业要有一个大的发展,并且规定了完成这一任务的指导思想、方针和政策。中央这样重视教育对我们是极     

抓住机遇把计算机基础教育推上新台阶

介绍泉州师专计算机基础教育简况,总结了教学中存在的几个问题,并提出了解决办法和对深化计算机基础教育进行了探讨.     

依法治教,任重道远——广州市教育工作者学习座谈《教育法》

广大教育工作者热切盼望的我国第一部《教育法》终于在今年三月十八日经全国人大会议通过,并于今年九月一日起施行.这是我国走依法治教,依法治校道路的新的里程碑.为了更好地学习和领会《教育法》的基本精神,广州教育学会、广州市教育委员会政策法规处、《教育导刊》编辑部联合召开了学习、贯彻《教育法》座谈会.参加座谈的有市教委有关处室领导,中学校长,知名教师和教育科研工作者共30多人.市教育学会会长郭巧智同志主持了会议.     

人民教育工作者的崇高职责——长沙市部分教育工作者向王继初学习座谈发言摘要

最近,本刊和长沙市教育委员会联合召开“向王继初学习”座谈会。省会部分中小学校长和教师应邀出席。会议由市教委党委书记、副主任徐金凯同志主持。他说,省优秀班主任、岳阳市一中王继初老师的先进事迹和教育实践,为我们端正教育思想、搞好教育改革,提高教育质量提供了好教材。人民教育工作者的职责,要求我们既教书,又育人,两副重担一肩挑。能做到这一点,是一个教师成熟的表现。王继初老师在这方面的事迹是非常突出、非常动人的。相信通过这次座谈。能为我市教育战线深入开展端正教育思想的讨论起推动、促进作用。下面是与会同志的发言摘要。     

与时俱进乘势而上把企业培训工作推上一个新台阶

当前企业培训工作迎来了十分有利的机遇,要认清形势,把握机遇,与时俱进,乘势而上,把公司培训工作推上一个新台阶。 一、根据公司的实际需要,提高岗位培训工作的针对性 在新时期,要实现培训工作局面的突破,首先回顾过去找出不足,其中突出的问题就是忽视成人特点来搞职工教育,过分强调基础课教学,热衷于片面追求培训的人次和学     

振奋精神 解放思想 发挥优势 把勤工俭学工作推上一个新台阶

我市中小学勤工俭学工作,有了较快的发展,推动了教育事业的发展和教育质量的提高。     

认真学习邓小平同志的教育思想 努力把深圳教育推上一个新台阶

认真学习邓小平同志的教育思想　努力把深圳教育推上一个新台阶深圳市教育局局长瘳槎武《邓小平文选》第三卷的出版，是我国人民政治生活中的一件大事。学习《邓选》，不仅使我们更加系统地掌握小平同志建设有中国特色的社会主义理论，而且使我们更深刻地体会小平同志这一...     

把教育科研水平推上新台阶——全国教育科学“九五”规划课题评审揭晓

把教育科研水平推上新台阶——全国教育科学“九五”规划课题评审揭晓●本刊记者王磊１９９６年１２月２３——２５日，新一届全国教育科学规划领导小组在京召开（扩大）会议。会议审议通过了全国哲学社会科学规划领导小组下达的“九五”（教育学科）重大课题和国家重点课...     

理清思路 深化改革 把社会力量办学工作推上新台阶

理清思路深化改革把社会力量办学工作推上新台阶河南省教委副主任李文成十一届三中全会以来，我们在党的一系列改革开放政策指引和省委、省政府的正确领导下，在各部门和社会各界的大力支持下，坚定不移地执行“积极鼓励，大力支持，正确引导，加强管理”的方针，艰苦创业...     

贯彻工会十二大精神 把工会职教工作推上新台阶

中国工会十二大是在党中央提出建立社会 主义市场经济体制的形势下召开的,这次大会意义深远。江泽民总书记在接见工会十二大主席团常务主席时讲了一段很重要的话,提出了“要积极探索有中国特色社会主义道路的新路子,努力开创工会工作的新局面”的明确要求。胡锦涛同志在代表党中央国务     

师德:一个事关教育全局的话题——江苏省部分师范教育工作者座谈师德建设

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。江泽民同志在庆祝北京师大建校一百周年大会上的讲话中指出:“我国广大教师,要率先垂范,做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。”并要求教师做到志存高远、爱岗敬业,为人师表、教书育人,严谨笃学、与时俱进。     

教育部邀请北京市部分教育工作者座谈中小学学制改革问题

党中央提出调整、改革、整顿、提高的方针后,各条战线都在研究本战线的具体指导思想和行动措施.教育既为经济基础所决定,又为之服务,如何在这次调整中改革、前进、提高,是一个大问题,应引起全体教育工作者的关注.六月二日,教育部邀集北京市部分教育工作者座谈中小学学制问题,现将讨论情况简要刊登于下,同时发表两份参考资料,目的在于请大家发表意见,百家争鸣,以使我们的学制适合教育规律和我国的实际情况,为四个现代化培养更多更好的人材.     

高举爱国主义旗帜——学习《爱国主义教育实施纲要》座谈

1994年8月23日,中共中央向各地印发了中央宣传部拟定的《爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》),《纲要》论述了爱国主义教育的重要意义,提出了爱国主义教育的基本原则、主要内容、重点对象以及一系列具体实施措施,为我们进行爱国主义教育提供了明确的理论指导。《纲要》的发布在社会各界引起了强烈反响。本刊编辑部特邀部分同志就如何正确认识、理解《纲要》的伟大意义,如何贯彻落实《纲要》等问题,进行了座谈。现将这些同志在座谈会上的发言加以整理,摘要刊登如下。     

肯定成绩 总结经验 把群众性教育科研推上新台阶——纪念广州教育学会成立十周年

一、十年工作的主要成绩广州教育学会成立于1984年5月.十年来,在市教育行政主管部门的支持下,在中国教育学会、省教育学会和市社联的关怀下,在老一辈教育工作者和广大会员的共同努力下,坚持社会主义办会方向,努力加强自身建设,广泛、持久地开展各项学术活动,组织和推动课题研究,取得了可喜的成绩.三次被市社联评为先进学会,两次被省教育学会评为先进学会,1994年被中国教育学会评为先进集体.十年工作主要取得了如下成绩:(一)会员队伍不断壮大促进了群众科研队伍的发展学会成立之初,会员只有260多人,经过10年的发展,现在已拥有个人会员1500多人,增加了近5倍.为了便于组织会员开展学术活动和课题研究,有利于发挥每个会员的专长,从1985年起,学会组建下属研究会(后改为专业委员会,下同),教育学、教育管理、中学教育、小学教育、幼儿教育和职业教育等6个研究会首先成立,之后,师范教育、美育、