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如小说书名所示,《失落的继承》关乎"失落"。为探求"失落"的内涵,着眼于中心人物Jemubhai隐喻意义上的"死亡",以及他妻子Nimi的死亡事件,论证中心人物Jemubhai的内心死亡乃引发他生命中种种"失落"的源头。实际上,死亡的阴影不只笼罩在中心人物Jemubhai的故事中,还通过"死亡"一词(death)及其一系列同源词的反复出现而渗透到整部小说的脉络中,由此推导出"死亡"乃小说的主线之一,换句话说,也就是"失落"的内涵之一。 相似文献
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如小说书名所示,《失落的继承》关乎“失落”。为探求“失落”的内涵,该文着眼于中心人物Je—mubhai隐喻意义上的“死亡”,以及他妻子Nimi的死亡事件,论证中心人物Jemubhai的内心死亡乃引发他生命中种种“失落”的源头。实际上,死亡的阴影不光笼罩在中心人物Jemubhai的故事中,还通过“死亡”(death)一词及其一系列同源词的反复出现而渗透到整部小说中的脉络中,由此该文推导出“死亡”乃小说的主线之一,换句话说,也就是“失落”的内涵之一。 相似文献
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论教育本体的失落与回归 总被引:1,自引:1,他引:1
李文霞 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,30(6):152-152
本来,教育作为一种培养人的活动,它既是人的生命存在一种方式,又服务于人的生命存在。换言之,教育的根本实质是保持和促进人的生命存在,生命存在既是教育的出发点,又是教育的归属,因此,教育以人的生命存在为核心。而人的生命存在包含两个水平不同的层次,一是维持人的生存,另一是优化或发展人。这就决定了教育的根本目的是使人掌握或具有维持生存和进一步发展或优化的知识、技能和 相似文献
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姜美娟 《阅读与作文(高中版)》2012,(3):46
不是每颗星星陨落时都有光,就像不是每颗泪珠的跌落都是因为悲伤。——题记你看见过两只在冬天里想要互相取暖的刺猬吗?在白雪皑皑的雪地里彼此靠近,拥抱,然后被彼此刺得鲜血淋漓。"我想要靠近你,是因为我爱你。""我想要离开你,也是因为我爱你……" 相似文献
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作文应该是一种与人永远相伴相生的生命活动。即使有的人一宇不识,他也每天在作文,尽管他的文字是口头发表出来的。对于知识经济时代的人们,作文更是一种不可或缺的技能和行为,绝不仅仅是存在于考场上奋力拼杀的武器。“作文达人”也不愧是一种崇高而又实在的理念:作文达则人必达,人达者作文也必达。 相似文献
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李艳梅 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
在基础教育的实践中,教育工作者会遇到各种各样教育个体的难题,面对走出校园、重新回归的孩子,教师应该做到转变传统教育观念,宽容接纳,细心关注,利用集体的力量去感化他们,这样才能真正实施素质教育. 相似文献
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毋庸讳言,我们的语文教学确确实实存在着这样那样的弊端,我们的孩子如同被禁锢在井底的青蛙。在封闭的世界里孤独、寂寞地爬行。他们尽管非常辛苦地往上爬,却最终留在了原地。这样的语文教学已经构筑了一堵无形的坚固围墙,把孩子们牢牢囚住,渐渐侵蚀了他们的生命激情,泯灭了他们的个性。如何去寻找语文教学那片失落已久的钥匙呢? 相似文献
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本文主要从结构主义分析出发发掘文中的父女关系所体现的文学主题:失落-寻求-失落.正是父女二人对彼此认同的鲜有一致深化了这一主题.父亲经历的是从获得到失去的过程.而女儿却是失去到获得的过程.同时本书揭示了哈代的宿命论.即社会秩序和自然法则对命运的操纵. 相似文献
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赵伟 《青少年科技博览(中学版)》2009,(7):41-42
1911年的7月24日,美国历史学者海勒姆·宾厄姆让西方世界注意到了马丘比丘。这位有争议的探险家、考古学家完成了一份该地区的考古学报告。他想出了“失落的印加城”这个吸引人的名字,并用作他第一本书的书名. 相似文献
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徐佳琪 《少年文艺(南京)》2011,(4):15-16
我的生活充满了快乐:妈妈给我买衣服,我快乐;爸爸带我吃麦当劳,我快乐;过年爷爷奶奶给我压岁钱,稳陕乐;考试得了100分,我快乐;得到爸妈的表扬,我快乐…… 相似文献
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皮克希山谷的仙子们都收到了女王的邀请信。所有的人都将去参加克莱瑞恩女王的生日狂欢。 相似文献
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叶穗冰 《教学研究(河北)》2012,35(1)
笔者的社会调查显示,当前有相当多的大学生有迷信心理和行为.“无神论”在高校的失落,与马克思主义的失落、转型期社会的迷惘、科学技术的消极影响、媒体不负责任的宣传和发达国家的文化殖民等社会原因有关,此外还有校内原因和大学生个体原因. 相似文献
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【活动实录】(学生们欣赏并赞美了班级中的一位优秀生,并被她的坚强、好学、懂事、无私所感动后。)[第一段] 相似文献
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如今文坛上流行的文学作品,呈现出一种“娱乐化”的倾向,我们可以从中领略到一种或浓或淡的感伤与迷茫,似乎每个作家都有浓郁的乡愁。文学是现实的反映,在现实中我们可以寻找到这种失落的轨迹,主要表现在以下三个方面:文学的市场化,作家的明星化,文学的娱乐化。 相似文献
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方建春 《宁夏师范学院学报》1999,(5)
16世纪中叶以后,葡萄牙人逐步占领澳门,并于1887年3月迫使清政府签订了《中葡和好通商条约》,取得了对澳门的行政管理权。我国政府按照“一国两制”的伟大构想寻求澳门问题的解决,并于1987年3月同葡萄牙签订了关于澳门问题的联合声明,宣布我国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。澳门终于抖落了历史的尘埃,回到了祖国的怀抱。 相似文献