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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
漫话友谊     
友谊,是人生最珍贵的感情之一。有位伟人这样评价友谊的重要性:“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者;没有友谊的社会,只是一片繁华的沙漠。”人们赞美友谊,寻求友谊,因为友谊对我们每个人来说,都是生活的必需。友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一种安慰。  相似文献   

2.
中国是一个统一的多民族国家,跨民族友谊在民族团结、人民生活满意度等方面起着重要作用。为了考察跨民族友谊的影响因素及其对生活满意度、心理健康的影响,采用跨民族友谊量表、民族心理距离量表、边界通透性量表、外群体认同量表、生活满意度量表、简易心理状况评定量表,对广西壮族自治区的中学生进行调查。结果表明:民族心理距离通过边界通透性、外群体认同的链式中介作用正向影响跨民族友谊;跨民族友谊通过生活满意度的中介作用正向影响中学生的心理健康,有助于提升中学生的生活满意度和心理健康水平。研究结果对提高中学生的生活满意度、心理健康水平,铸牢中华民族共同体意识具有重要启示。  相似文献   

3.
友谊传呼台     
《下一代》2002,(5)
友谊箴言友谊是人生不可缺少的重要部分、没有友谊,如同人生没有爱、没有欢乐、没有亲情一样,生活就会索然无味。(金人) 关于"友谊金卡"中的"人生格言"  相似文献   

4.
友谊     
友谊是人生情怀,使生活五彩缤纷;友谊是人生真谛,使青春充满活力;友谊是人生爱恋,促使人人争奉献;友谊是人间真情,伴友之间心相印;友谊带来长安宁,结束战争与烦忧;友谊是幸福之巅,携来人生欢乐时;友谊是自然之物,岁月伴她渐成熟。  相似文献   

5.
【文题设计】 读下面的一段文字,结合自己的生活实际、学习实际,以“友谊”为话题,写一篇文章。 记得有人说过:“友谊是雨后的霓虹,友谊是暖人的火炬,友谊是连接你我的纽带,友谊是彼此终身的伴侣,友谊是森林里的啄木鸟,使我们心的林子苍翠欲滴;友谊是花丛中的蜜蜂,在我们心间酿造甜美……”  相似文献   

6.
学会倾听     
倾听,是生活中的一种方式。生活,是多姿多彩的。生活中充满了友谊、幸福、感悟、思念,它们都需要倾听。有人说:“友谊不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。”的确是这样的,有的友谊表现在心中,需要倾听的力量去释放。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这是李白在幽深的潭水中倾听出的一份友谊。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这是王维对好友的倾诉。“海内存知己,天涯若比邻。”这是王勃所倾听到的动人友谊。倾听友谊,你将得到无限的幸福。幸福是猫的尾巴,抓到的人将幸福一生。倾听幸福,你就会发现幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵…  相似文献   

7.
友谊箴言     
友谊是生活中的一缕阳光,它会让你感到天气很好,心 情很好。 友谊不应该是醉人的滔,喝多会晕,何况,酒总有喝尽时; 友谊应该是清甜的泉水,沁人心脾,而且永远不会枯竭。  相似文献   

8.
名言人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊并不容易。友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。——马克思朋友是这么一批人,是你快乐时容易忘掉  相似文献   

9.
谈友谊     
经过这几天政治课的学习 ,我懂得了人生最美的东西———人与人之间的真挚友谊。友谊在我们生活中无处不在。友谊是人们一种正常的心理需要。一个人在世上 ,除了衣、食、住、行等物质方面的需要 ,更重要的是心理需要。一个人活在世上一定要有朋友。如果失去了朋友 ,那么 ,在你遇到困难的时候 ,就没有人来帮助你 ;在你痛苦时 ,也没有人来安慰你 ;在你寂寞时 ,更没有人来陪伴你。由此可见友谊对我们生活的重要性。我们应与朋友和睦相处 ,才能达到自己的希望与目的。友谊对我们虽然重要 ,但不是每个人都能获得友谊的。友谊需要用忠诚去播种 ,用…  相似文献   

10.
<正>教育部组织编写的《道德与法治》七年级上册第二单元"友谊的天空",以"友谊"为主题,由"友谊与成长同行""交友的智慧"两课组成,说明了朋友、友谊、网络交友三个核心问题。下面,笔者就怎样教好"友谊的天空"单元发表一些见解。一、立足"友谊"主题,培育核心素养本单元教学培育的核心素养主要是健康生活。立足"友谊"主题,  相似文献   

11.
初中生活,同学情深,朋友谊重。但是也有很多时候,我们往往为友情所困,把握不好,徒增烦恼,影响成长。不如读读下面三篇文章,看看别人是怎样对待朋友、对待友谊的,看看真挚的友谊会产生何等激动人心的力量,感染并促使我们快乐成长。  相似文献   

12.
友谊的世界     
【主题导引】著名哲学家西塞罗说:世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了;没有友谊,世界如同失去了太阳。在友谊的世界里流连,会感悟到生活  相似文献   

13.
纯洁的友谊是心灵世界不可或缺的情愫,是生命成长的滋养液。著名作家巴金曾把朋友之间的友谊形象地比作“生活中的一盏明灯”。作为中队辅导员要帮助少年儿童正确认识竞争与合作,引领孩子们相互尊重、相互亲近、相互信赖、相互包容、相互坦诚、相互帮助、相互激励……在共同的学习、生活中增进友情,让友谊之花姹紫嫣红、永不凋零。  相似文献   

14.
师:共产主义事业是他们共同的目标.如果课文只写第一节他们在事业上合作,读者不能体会他们之间的友谊是伟大的友谊.因此,除了概括地写,还要具体地写.我们先看生活上,生活上主要是谁帮助谁?  相似文献   

15.
浅议友谊     
生命中值得珍惜的是友谊。真诚的友谊,会使你的生活变得充实而幸福。有了志同道合的挚友,我们在浩瀚的人海中才不至于孤独,不至于迷失;有了彼此相知的情谊,人生才显得格外璀璨,生活中才会浮现永恒的微笑。  相似文献   

16.
感谢朋友     
12月9日晴"世界上没有比友谊更美丽的,更令人愉快的东西。没有了友谊,世界仿佛失去太阳。"我们的生活也是,朋友多了会让我们不孤单,生活才能变得多姿多彩。我和他,在友谊的路上,并不是一帆风顺的。作为竞争对手,我们有过争吵,有过不和,但其中,却又有着许许多多美好与快乐的事情。或许是我们都已经长大的原因,两个人的生活中,多了一些谅解和宽容,还有快乐,少了一点争执与嫉妒,不再为一些鸡毛蒜皮的小事而伤害感情,我们成为了学习中互帮互助,生活中形影  相似文献   

17.
师:同学们,这节语文活动课的主题是“朋友·友谊”。这两个词让我们感到温馨和美好。生活中,谁不想有几个知心的朋友?谁不想拥有纯真至深的友谊?“朋友多了路好走”,浓浓的友情会给予我们力量,会让我们生活得更精彩。首先送同学们一句话:珍视朋友,珍重友谊。(学生微笑、点头)  相似文献   

18.
朋友·友谊     
活动目的1.了解获得友谊的条件,掌握交往的技巧。2.学会正确对待朋友间的消极压力,学会对朋友的不当要求、不良行为说“NO”。活动过程主持人:在少年期,生活的一个重要内容就是朋友和友谊。没有哪个年龄阶段的人象我们一样,渴望得到朋友,没有哪个年龄阶段的人像我们一样,为友谊不惜一切。今天,我们一起来讨论朋友和友谊这个话题。(一)友谊辞典主持人:我们每一个人都渴望友谊,但友谊是什么?让我们用一句话来说一说。学生自由发言:友谊就是把一份快乐变成两份快乐,一份忧愁变成一半忧愁。友谊就是连接心与心的纽带。友谊就是两双紧紧握在一起…  相似文献   

19.
高尔基是无产阶级文学艺术最杰出的代表和奠基人。列宁是无产阶级革命的伟大领袖和天才的导师。在无产阶级的发展史上,作为无产阶级的伟大作家和革命领袖之间的友谊,再也找不出任何人能象高尔基与列宁那样厚重、深挚而久远。高尔基与列宁间的革命友谊,堪称无产阶级革命友谊的光辉典范。 一 高尔基与列宁间的革命友谊,有着深厚而坚实的思想基础,而这又与他们的生活阅历是密不可分的。  相似文献   

20.
友谊、交往是儿童生活的一部分。孩子的交往、友谊往往是随着游戏开始的。孩子随着年龄的增长,自我意识逐渐觉醒。很希望友伴承认他.接受他,成为他们的一员。这样。他们对朋友的心理依赖性往往超过对父母的依赖。  相似文献   

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