基于内控风险的财务预警警兆识别系统初探

从内部控制风险这一全新的角度来考虑财务预警问题,通过构建基于内控风险的"非财务指标"体系,建立了一个有别于传统财务预警研究的警兆识别系统,这种通过"非财务"的指标和数据来识别和测度财务风险的预警方法是对财务预警研究的新的尝试。     

招录体制改革背景下警院人才培养模式价值链体系分析

公安院校的属性决定了其培养模式有别于其他普通高校,特殊的培养模式也是公安院校的必然要求。2008年我国政法院校招录培养体制改革的实行,公安院校的生源质量和结构上、以及培养方式上都发生了重大变化,在新的形势下如何培养出符合我国国内公共安全需要的人才,是公安院校正待解决的问题。本文针对这一系列的变化,应用战略管理中的价值链体系模型分析方法,构建出公安院校人才培养模式的价值链体系,并提出新形势下公安院校人才培养的合理化建议。     

对强化执法执勤用车管理的几点思考

当前,公车改革已经取得了巨大的进步,对于当前必须保留的执法执勤用车如何进行强化管理,具有相当重要的现实意义。为了更好的推动对执法执勤用车的管理,树立起良好的政府机关形象,在文中探讨了强化执法执勤用车管理的意义,分析了加强执法执勤用车管理的意义,并在此基础上就如何强化执法执勤用车管理提出了几点建议。     

浅谈如何加强消防站及执勤车辆装备建设

本文结合七台河市消防支队发展的实际情况,介绍了七台河市消防站及执勤消防车辆装备的现状,分析了消防站及执勤消防车辆装备存在的主要问题,并对消防站及执勤消防车辆装备的发展提出了指导性的对策建议。     

基于URP的武警院校数字化校园建设研究——以武警上海政治学院为例

针对武警院校信息化建设存在的问题,结合当前武警院校数字化校园建设的实际情况,阐述了如何依据当前先进的URP理论进行武警院校数字化校园建设。结合武警上海政治学院数字化校园建设实践,提出了一套武警院校建设数字化校园的解决方案。     

基层公安民警执法执勤存在的问题分析

文章全面分析了基层公安民警在执法执勤过程中存在的问题及原因,并提出了规范基层公安民警执法执勤的对策。     

工艺美术专业多元化毕业设计实践模式研究

毕业设计是本科阶段重要的实践教学环节,也是大学四年的"重头戏"。在新的人才培养模式下,毕业设计要在教育模式、教育质量上有新的突破。加强设计内容的现实意义,是调整毕业设计的首要任务,在此基础上的多元化毕业设计实践模式也应运而生。     

武警学员创新实践能力培养研究

早在2013年习主席在考察中国科学院的时候,就强调过"深化科技体制改革,增强科技创新活力,集中力量推进科技创新,真正把创新驱动发展战略落到实处。"之后又多次在不同场合提出对创新机制、创新能力、制度创新、产业创新、企业创新、市场创新、产品创新、业态创新、管理创新等进行了强调。作为武警院校的一名学员,我们同样也非常关注学员的创新实践能力的培养和提升。这里列举了我国军校学员创新能力培养存在的问题,并对未来武警院校学员如何加强提升其创新实践能力给出了2种不同思路的办法,对军队改革后武警院校学员的创新实践能力培养方面提供一个有价值的参考。     

互联网+环境下档案工作服务模式探索

自从李克强总理首次提出"互联网+"行动计划以来,各行各业都迎来了新的一轮变革。"互联网+"也为档案工作带来了新的挑战。本文从如何利用"互联网+"解决档案工作现存的问题,以及如何避免服务模式创新所带来的新的问题着手,对档案工作的服务模式提出了一些建议。本文的结论对于"互联网+档案工作"业态的建设和完善有着深刻的借鉴意义。     

中职“2.5+0.5”培养模式下课程标准的研发——以化学工艺专业《化工单元操作》为例

依据教育部及江苏省教育厅的相关文件,中职专业的人才培养模式由"2+1"模式转变为"2.5+0.5"模式。学制的转变势必需要开发新的课程标准,本文以中职化学工艺专业《化工单元操作》课程为例,谈谈"2.5+0.5"培养模式中职课程标准的研发。     

武警士官教育创新发展探究

加强武警士官队伍建设是建设信息化军队、打赢信息化战争的重要举措。但当前武警士官任职岗位人才短缺、教育发展缓慢。本文在深入分析了当前武警士官教育存在的问题后,从多个方面阐述了如何利用现有资源,谋求武警士官教育创新发展。     

“新课改”要求下高中化学教学的发展方向——引导学生自主学习

江苏新课改的政策已经实施了几年,新的高考模式、选科要求对化学学科来说,无疑是一种"打击",从传统意义上的"主科"到现在选化学的学生明显减少,如此严峻的形势让我们这些高中化学教师应该在新的环境中,改变自己,寻找新的切入点,因此对化学教育教学改革是势在必行的。从传统的传授模式向学生自主学习模式转变,引导学生能自主学习化学,这是摆在化学教师面前的新任务。     

世界各国的反劫机技术

<正>2011年,中国"长城5号"国家级反恐怖演习科目之一即应对劫持人质事件,在人员出入境最频繁的北京首都国际机场附近举行。当时,3辆运动员班车行至首都机场高速北线某桥面时,被两辆面包车阻停,"恐怖分子"将车上人员劫为人质。在演习现场,随着枪声响起,先期的交警处置力量到达后将社会车辆分流,道路封堵。全副武装的武警队伍迅速排成一排,手持步枪的武警官兵五步一岗。20分钟后,警车、特警车、指挥车、消防     

论武警士官学员学习动力系统的优化

武警士官学员学习动力的强弱,直接影响着武警士官人才的培养质量。为了更好地开展武警士官教育,培养合格的士官人才,本文从学习动力内部系统和外部系统的影响因素入手,从内、外两个方面分析了影响武警士官学员学习动力的原因,并提出了优化学习动力的对策。     

论武警士官学员学习动力系统的优化

武警士官学员学习动力的强弱,直接影响着武警士官人才的培养质量。为了更好地开展武警士官教育,培养合格的士官人才,本文从学习动力内部系统和外部系统的影响因素入手,从内、外两个方面分析了影响武警士官学员学习动力的原因,并提出了优化学习动力的对策。     

第一艘核动力航母的落幕

正核动力航母是众多军迷们心心念念的高级航母种类,也是美国全球称霸的保障。美国核动力航母曾经在不需要燃料补给的情况下一次性完成了环球航行。多艘核动力航母组成的航母战斗群全球不间断地进行执勤,才有了美国担任"世界警察"的底气。     

“环境工程自主设计式”创新实验教学模式的实践与探索

大学生创新性实验计划作为"质量工程"的重要组成部分,是教育部推动创新性人才培养的重要举措。为了开发我校环境工程专业新的实验教学方法,结合多年教学经验和大学生创新性实验计划以及我校环境工程专业学生的特点,借鉴当前"自主设计式"创新实验模式的有益方法,对传统的验证型实验模式进行了改革,分析了"自主设计式"实验教学模式的优缺点,提出了"环境工程自主设计式"实验教学模式,是专业实验教学过程中提高实验教学质量的有效探索方法和途径。同时对创新型实验教学模式进行了新的探索和完善,在实验过程中,对培养大学本科生的创新思维能力和开展毕业设计实验,提供了可借鉴的实验教改经验。     

浅谈同频同播通信与POC手机对讲在消防部队中的互补应用

阐述了同频同播通信与POC手机对讲的基本概念,简要介绍了福州消防支队同频同播通信系统与POC手机对讲系统建设情况,从组网模式、通话建立时间、通话管理调度能力以及联勤联动机制等方面,对比了两者的优劣,最后通过分析同频同播通信与POC手机对讲两个系统在灭火战斗应用模式、抢险救援应用模式以及执勤保卫应用模式下各自发挥的作用,阐明了同频同播通信与POC手机对讲在消防部队中的互补应用。     

反正,它和现在的游戏完全不同!

游戏市场又进入增长缓慢期,正如"免费模式"的游戏曾经一举改变"纯点卡收费模式"的市场天花板,现在需要新一轮模式创新,来对游戏市场进行再一次的天花板改造。这个新的商业模式英雄,很有可能就是"社区"和"游戏"的深度结合。未来的王者就是:社区游戏!     

湖北省弱势群体的“数字歧视”现象调查研究

随着信息产业的不断发展,日常的生活产品逐渐数字化,国内居民的生活方式逐渐发生变化,逐渐形成一种新的数字化的生活模式。但是由于各种原因,部分居民逐渐被排除在新的社会生活模式之外,出现了"数字歧视"现象,并逐渐形成新的"数字弱势群体"。文章结合多种研究方法,综合运用行为学、统计学和相关的分析方法和理论工具对数字弱势现象进行研究,并提出解决策略和建议。