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青草鰱鱅(花鰱)四种淡水魚,在我国分布很广生長快,肉肥美,經济价值极大,經过我国劳动人民長期的人工驯养,已成为我国最优良的淡水养殖魚类。这些魚类可以养殖的地区很广。它们虽然在池塘中被長期人工驯养,但是它們的生殖习性却还未改变,即还不能在池塘中产卵繁殖,而每年必須到遥远的原产地去运购魚苗放养,因而在生产上帶來不少困难。这一个困难的問題,多年来始終沒有得到解决,国际上甚至有些科学家在这一困难面前低了夭,如日本的科学家他們曾进行草魚池塘产卵的研究,但一直沒有成功,結果只好宣布“这是沒有办法之的事了”。而只好仍旧到江河里去撈魚花(魚苗)。我国自古以来这四种魚类的 相似文献
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工具书的种类很多,常用的有字典、詞典、年表、年鉴、手册、节目、索引等。字典、詞典閱讀文言文书,遇到看不懂的字句和不知道的成語典故、人名、地名之类,在《新华字典》和《同音字典》中,往往查不到,这要查中型和大型的字典、詞典才行。現在新編的这类字典、詞典还沒有出版。解放以前出版的旧字典、詞典中,《康熙字典》《中华大字典》《辞源》和《辞海》是比較可用的。《康熙字典》和《中华大字典》都是以給单字注音釋义为主。《康熙字典》是清代康熙年間清政府纂修的。《中华大字典》是1915年中华书局編印的。《中华大字典》比《康熙字典》晚二百年。所收的字比《康熙字典》为多。对 相似文献
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張靖海 《历史教学(高校版)》1955,(6)
公元一二三四年,蒙古軍既已約同南宋滅了金国,即转而向南宋侵略。按照当初所約,金滅後蒙古應把河南地归宋。但当宋遣趙葵等率兵六萬,依約收復三京(東京开封,西京河南即洛陽,南京應天即商邱)的時候。蒙古却敗盟,决黄河水以淹宋軍。次年,蒙古主窩阔台命曲出,張柔分两路向南宋進攻。曲出攻下成都,張柔攻陷襄陽,樊城而進圍江陵,公元一二四一年(理宗淳祐元年)窩阔台病死,戰爭告一結束。 這次戰役,余玠曾在汴城和蒙古军大战,獲得了一定的勝利。一二四二 相似文献
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七册P.57循环小数的教学,可引导学生利用教师、课本所提供的材料,通过计算、阅读去发现和掌握这一内容的有关知识。一、提供算题,组织计算讨论教学开始,出示三个题目: ①2.8÷2 ②10÷3 ③70.7÷33 让学生列竖式计算,要求第②题除到商的小数第三位(商3.333……),第③题除到商的小数第五位(商2.14242……)。指定三人上台板演,其他学生在座位上计 相似文献
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我刚从师范学校毕业出来,就被分配到解放路小学担任五年级四班的班主任。这个班是全校有名的乱班。孩子们没有良好的读书風气,团结差,纪律乱,对人没有礼貌。部分学生不願参加公益劳动,有的甚至连扫地都不干。要把这班的学生教好,对我来说是一个严重的考验。由于在党亲 相似文献
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查尔士·达尔文是一位伟大的生物学家,是現代进化学說的創始人,是生物发展規律的发現者。他的进化学說为唯物主义的生物学打下了基础,彻底地改变了从前認为物种不变的唯心观点。他不但以丰富的事实推翻了几千年来一般所公認的万物是由神所创造的、所安排的这样一种信念,并且更令人信服地証明了生物是怎样从低級到高級的、由簡單到复杂的演化过程。因此应把达尔文的理論看成是十九世紀唯物主义的巨大胜利,它在生物学里完成了一个历史性的革命,把生物学大大向前推进了一步,同时对人类的思 相似文献
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司綬延 《历史教学(高校版)》1951,(5)
《五四運動史》:首先給讀者一个简明扼要的轮廓。指出“五四運動是馬列主義這個最好真理与中国革命实践互相結合的偉大開端”,“是中国人民加入世界革命的起点”,“是中国人民革命从此成为无产阶级世界革命的同盟军”。指出五四运动由青年学生发展到全國各階层,由北京一地發展到全国各个角落,由散漫發展到团结,由各地學生聯合会发展到全国学生聯合會更發展到革命青年的最高领导机关——中國社會主義青年團,進而一步有無產階级正党——中国共產黨的產生。更指出文化思想的发展;“由進化諭到階級論,由实验主义到 相似文献
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將繁难地圖縮减成簡明地圖繪於黑板上,就是所謂黑板地理略图。黑板地理略圖可以帮助教師講解,帮助学生記憶和学习製图技能,是地理教學上所必需的。黑板地理略圖,只求与實際的地圖近似,圖式的颜色,圖例的符號,可參閱正式地圖事先規定,然後用各色粉筆繪出,力求醒目容易辨認。怎樣來描繪圖形呢?據我所知不外兩种法則: 第一是幾何法则:此法最适于描绘一洲、一圖、一省、或某一地区之轮廊,繪者可細審其自然外形,究属於幾何图形中之正方形体,抑或属于长方,斜方,三角,五角,六角…………甚至于多角混合形体,直到得其近似形体后,再行绘出。(如左图所示) 相似文献
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這本介紹蘇聯视導員工作經驗的好書,是從視導工作的組織過程展開叙述的。 蘇聯视導員通常依照這樣的程序來完成視導學校的任務:視察之前首先分析各校報來的工作計劃和總結,研究有關學生成績、学生思想政治教育、教師思想理論水平、教師業務学习等資料,參加有助於了解各校情况的工作會議,做好一切应有的准备。在這同时,周密地考虑視察的目的、對象、各種方案、完成日期、工作组织、工作方法等,製訂具體的視察計劃。然後前去学校視導。聽取學校领導人報告情况後,便有目的地採取跟领導人、教師談話,聽課,研究文件材料,召開座談會,跟學生談話,舉行口頭测驗、書面测驗,抽看学生作業,视察学生活動及校内秩序等各種方式展開工作。視察完畢時,即在校務會議上審慎地做出自己的結論,並向校長提出對於學校工作的意见。在 相似文献
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农业生产知识课,是一门讲解农业生产基础知识和操作技术的课程。通过这门课程的学习和农业生产实践,可以帮助学生获得一些农业生产基础知识和一些必要的农业操作技术,培养他们热爱农业生产和农业科学技术的感情,为今后参加农业生产和进一步学习农业科学技术作必要的准备。江苏省新编的初中课本《农业生产知识》(试用本)就是根据这样的要求编写的。初中课本《农业生产知识》全书上下两册,共九章,内容基本上涉及到农业科学的各个方面,反映了农业生产广泛的范围。各章要点如下: 第一章“绪论”,在说明农业的重要性以后,指出我国人民正在进行现代化的社会主义大农业的建设。着重阐明随着农业现代化的发展,学习农业科学技术的重要意义。其目的在于动员学生学好农业生产知识,积极准备为农业生产服务。第二章“农业气象”,介 相似文献
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荆璞 《历史教学(高校版)》1965,(4)
初中《世界历史》下册封面和第34頁插图采用的是同一幅图,是列宁在全俄第二次代表大会上发言的情景。这次大会是在伟大的十月革命发生的当天晚上,即1917年11月7日晚10点45分,在彼得格勒的斯莫尔尼宮的大厅开幕的。出席会議的是俄国各地的苏維埃代表。这些代表中,絕大多数是布 相似文献
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在观察植物細胞構造时,往往用洋葱表皮,或一些草本植物莖的徒手切片,用洋葱表皮或草木植物莖的徒手切片能給学生細胞与細胞的連結整体的概念,但也有缺点,学生容易产生錯觉,即植物細胞是扁平的,所以有必要給学生知道細胞是立体的多角多面的。以前在做植物分离的細胞时多用化学方法处理,比如氯化鉀加硝酸的方法处理等,目的是使細胞的中 相似文献
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