“我想让他长高”

“老师，吴博洋向我身上倒水了。”洗手的时候，我班最矮的小不点儿陈晨满头满身是水，哭哭啼啼地向我告状。我一看，禁不住火冒三丈，现在天气寒冷，水倒在身上是很容易感冒的。“吴博洋，你过来。”我的声调禁不住提高了八度。吴博洋听到我的喊声，慢慢地移了过来。我一边给陈晨换衣服，一边斥责吴博洋：“为什么向小朋友身上倒水？小朋友感冒了怎么办？过来，向陈晨道歉。”“老师，我……”吴博洋很委屈地望着我。“我什么，还不道歉。”我不由分说打断了他。“陈晨，对不起。”吴博洋眼中分明闪动着晶莹的泪花。“回去吧，以后可别再向…     

飞回来的鸡腿

午餐时,餐厅里弥漫着炸鸡腿的独特香味.小朋友们一个个吃得津津有味.     

怎样培养幼儿的自尊心

自尊心是个人对自己的一种态度，是要求自己受到别人的尊重，不容许别人歧视侮辱的一种积极情感，是促使人们不断进取向上的内部动力。有人比喻：“如果失去自尊心，人就如同树苗失去生长点一样，会慢慢地枯萎以至死去”。因此，自尊心的培养对幼儿心理正常发展以及身心健康成长至关重要。     

乐乐的午睡

这几天早晨，乐乐总是哭闹着不肯上幼儿园，这是从未有的事。我感到奇怪，与其妈妈交谈，才明白其中的缘由。原来，乐乐的哭闹是因不愿在幼儿园午睡引起的。这孩子不喜欢午睡，每天上床后总要翻来覆去折腾很长时间。为保证孩子充分的睡眠时间，使其下午能保持旺盛的精力参与活动，老师往往要当众督促几句：“乐乐，快闭上眼睛睡觉。”“乐乐，不要乱动了，该睡觉了。”可就这几句很平常的提醒语，却成为她不愿来幼儿园的理由。那天，她妈妈问她为什么不喜欢上幼儿园时，她直言不讳地说：“我不喜欢午睡，老师说我了。”她妈妈很配合我们的工…     

培养幼儿的独立性是安全教育之关键

幼儿的安全，是每位老师最关注的、也是最揪心的问题。然而，安全事故却在老师的眼皮底下屡屡发生，原因何在呢?在讨论之前，先请读关注以下案例：     

幼儿安全教育

保证幼儿的安全是我们每一位幼儿教师应尽职责。因为我们每天面对着3～6岁的孩子,他们热情、好动,对一切事物都感到好奇,随时准备行动,去探究他们好奇的事物。     

尊重幼儿保护幼儿的自尊心

自尊心是人类特有的情感，是人向上的内在动力。幼儿期是孩子自我意识的形成时期，这时，他们开始注意别人对自己的评价，保护自己的自尊心。日本宪章明确指出：“儿童应作为社会的一员受到尊重，应该在良好的环境中成长。”在我国，尊重孩子，理解孩子，已日益得到老师和家长的广泛认同。然而这些大多还停留在观念上、口头上，在现实生活中，损害、挫伤幼儿自尊心的现象，总是自觉或不自觉地在一些教师和家长身上表现出来，严重影响了幼儿身心健康发展。笔者根据多年的观察，发现在幼儿园中损害、挫伤幼儿自尊心的行为主要有以下几种：（1…     

幼儿的安全教育要全方位进行

我国每年有40～50万儿童因意外受伤,大约有2万儿童非正常死亡,即每天约有50位儿童因意外事故夺去生命。更令人震惊的是,我国中小学在校生意外伤害的发生率正以每年14%的速度递增。这提醒我们,关注儿童的安全问题,重视对孩子的安全教育,迫在眉睫。幼儿尤其好动、好奇心强,自我保护意识和能力薄弱,加上生活中的安全隐患的存在,他们是发生意外事故的高危人群。因此,安全教育必须从小抓起,幼儿园、家庭和社会必须全方位出动,形成教育合力,才能使幼儿远离危险、远离意外、远离伤害。一、幼儿园进行安全教育要常抓不懈幼儿园是孩子们共同学习、游…     

有自尊心的孩子多成材

自尊心影响孩子的现在和将来,决定孩子的创造力、进取心及与他人的关系等。一位美国心理学家巴巴拉·伯衣博士说:“要想具有较强的自尊心,孩子必须感到自己既能讨人喜欢,又有足够的能力。他必须深信自己的价值,能够应付自己和周围的问题。”那么,怎样培养孩子的自尊心呢?1.精心保护自尊心的火种父母要真诚地爱护和关心孩子,尊重他们的喜好、特长,尽量满足他们的合理愿望。要善于联系具体的行为情境,向儿童揭示有关道德行为的是非、善恶,对“是”和“善”的行为给予肯定,从而形成儿童的荣誉感、自豪感和自信心。作为父母,应审视一下自己的价…     

手臂上的“脏东西”

婷婷发现毛毛手臂上有一块胎记,她把自己的发现告诉了别人,引起了孩子们的议论:"毛毛手臂上有块脏东西,不信你去看.""真的,很难看的,要是长在我的手上,我要让妈妈帮我洗掉.""怎么会长这脏兮兮的皮肤呢?一定是毛毛洗澡不擦肥皂.""我去告诉毛毛,让他用好肥皂擦,能杀死病菌,说不定就会洗干净的."     

眨眼睛

今天我们组织“恐龙研究会”，在这之前，我已经让孩子们回家搜集资料了。刘晓飞表现得特别积极，从他自信的表情中，我看出他准备得一定很充分。可是在他举手想要发言时，竟没有象以前那样麻利地挺起小胸膛回答，而是坐在座位上没有动。这可不符合他的性格呀。我说：“晓飞，请你站起来向小朋友们介绍好吗？”晓飞却冲我眨了眨眼睛，还是没有站起来。我心里有些生气，想问问他到底是怎么回事，但是看到他冲我眨眼睛的情形，我想，也许他有什么难言之隐吧？面对小朋友对晓飞投去的责怪、惊奇的眼神，我马上说：“好。下面我们就请刘晓飞坐着…     

“我不愿上幼儿园”

随着托幼一体化进程的不断推进,很多幼儿园开设了托班,托班教师开始带着困惑去“对付”这些“小不点”。针对这一现状,“婴儿教养”栏目开设了“赵老师信箱”专栏,特别邀请南京师范大学教授、赵氏幼儿教育服务中心主任赵寄石专门解答教师在工作中碰到的一些问题。与此同时,一批有钻劲的托班教师在探索和反思中逐渐成长起来。本期刊发的福建泉州市直机关幼儿园几位托班教师的教育随笔以及福建师范大学邱云老师的点评从侧面证明了这一点。愿“婴儿教养”栏目成为托班教师的精神家园,让我们一起在这里讨论问题、分享经验……希望大家踊跃投稿!     

幼儿教师安全教育意识与行为的个案研究——以新疆北屯市X幼儿园为例

研究运用问卷法对新疆北屯市X幼儿园全体在职教师的安全教育意识和行为进行调查分析,发现他们安全隐患认知存在偏差、安全教育内容缺乏时代性、安全教育方式缺乏体验性、获取安全教育知识的渠道缺乏系统性。提高幼儿教师安全教育意识,可通过开展相应培训、撰写安全教育反思日记等方式,促进教育观念从偏差到科学认知的转变;通过开展相应培训、探索性教育课程内容与实施路径等方式,促使教师对性教育集体缄默到全面关注的转化;通过建立实习场的方式促使教育方式从灌输式到体验式的过渡;通过建立标准化、科学化的信息渠道保证教师知识获取途径从碎片化到系统化的转变等,全面提升幼儿教师的安全教育意识与行为。     

浅谈尊重幼儿的几点看法

19世纪美国哲学家、散文家、诗人拉尔夫&;#183;沃尔多&;#183;埃墨森曾说过：“教育成功的秘密在于尊重孩子。”的确，孩子都有被尊重的需要。在目常生活中，父母学会尊重孩子，就能赢得孩子们的依赖和热爱。这种尊重既是孩子们健康成长的前提和保证，更是孩子们建立自尊心和自信心的根基。     

奖她一条红纱巾

这是一个真实的故事。我的邻居熊老师结婚时,丈夫为她买了一条白纱巾。熊老师舍不得用,便一直珍藏着。当其读四年级的女儿雯雯10岁生日时,熊老师把这条白纱巾送给了女儿。雯雯早就想这条白纱巾了,但因为是母亲的结婚纪念品,所以好     

触及心灵的才是教育

“老师，我的新毛衣被偷了！”我一走进教室，小娟就流着泪对我说。小娟父母双双下岗，只靠最低生活保障金生活，还要供她上学，家庭拮据可想而知。平时小娟是班里最节俭的一个，着装也最为朴素，很少看她穿新衣。这件新毛衣是父母送给她十六岁的生日礼物，小娟一直舍不得穿，没想到却遭此不测，我知道她心里有多难受。为了不扩大影响，我把小娟叫到了走廊上，询问具体情况，会不会是放到哪里一时记不起找不到呢？小娟很肯定地说不会，因为她每天都要把它拿出来盘点一番，绝不会放错的，而且就是今天早上不见的。“是小燕，肯定是她！”“这…     

孩子是一条河

世人曾以“蜡炬成灰泪始干”的诗句来比喻教师这一职业，用以讴歌老师无私奉献的博大情怀。是啊，为了尽善尽美地完成工作，为了给孩子、家长、社会交出一份满意的答卷，有多少教育工作者，舍弃了休息，舍弃了家的温馨，义无反顾地投入到工作中。