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1.
胡彬 《第二课堂(小学)》2006,(6)
当今高考数学命题注重知识的整体性和综合性,重视知识的交汇性.向量是新课程新增内容,具有代数与几何形式的双重身份.它是新旧知识的一个重要的交汇点,是联系这些知识的桥梁.因此,向量与三角的交汇是高考命题的必然趋势. 相似文献
2.
郝志刚 《中国数学教育(高中版)》2010,(10):44-45,48
如何将几何问题演变成高考试题、探究高考试题的几何背景以及掌握解决此类问题的途径和方法,已经成为数学教师迫切需要解决的问题.通过三个几何问题演变出三道高考试题的演变过程,以帮助教师体会和把握其方法,理清高考试题的命题思路与背景,搭建初、高中几何问题沟通的桥梁,并期望能在提高教师的研究能力和课堂效益中起到抛砖引玉的作用. 相似文献
3.
向量作为一种工具,它不仅在实践中有着广泛的应用.而且是沟通几何、代数与三角等知识的一种有力工具,其既有数的抽象,又有形的直观,、据笔者多年的教学实践.平面向量已成为高考的热点.由近几年的高考试题来看向量的数量积.其多变的题型屡次出现在各省的高考试题中.同时也是考生感到困难的地方。为此.笔者以高考试题为例与各位探讨平面向量数量积的问题。 相似文献
4.
方孝钏 《中国数学教育(高中版)》2011,(10):24-26
注重对历年高考试题的研究是提高高考复习有效性的一个重要方面.多年采以几何为内核,用向量语言包装的高考向量试题将向量的代数运算性和几何直观性演绎得淋漓尽致.因此在向量的教学与复习中应全面关注数与形两者之间的双向灵活转化. 相似文献
5.
2010年高考已降下帷幕,但对精彩考题的研究和认识却在继续.笔者对2010年高考江苏卷第18题情有独钟,它有什么样的几何背景?能不能加以推广?近日借助几何画板探究并受文[1]的启发,有了清晰的思考,现转述如下. 相似文献
6.
平面向量是近几年高考必考的一个热点,它具有代数与几何形式的双重身份,可以独立考查,也可以与解析几何、平面几何、不等式、三角、函数等高考热点有机结合,在知识点的交汇处命题;但这部分内容高考的难度不大.我们在高考复习中,应突出向量的工具性,注意向量与其他知识的交汇与融合,熟悉一些常用方法和题型,就可以处理有关向量的问题.下面就比较困难的热点问题讲解一些解题策略. 相似文献
7.
几何概率模型是课程标准中新增的内容,其计算思路通常是相对应的可行域与总体域的面积之比,有时是体积之比或长度之比.同时几何概率模型与日常生活及其他学科也有着密切的联系.所以,几何概率模型是新高考中要着重体现的内容之一,在高考备考中应给予足够重视.以下按着问题呈现的方式对几何概率模型有关的试题给予总结,仅供参考. 相似文献
8.
魏进华 《中学生数理化(高中版)》2008,(11):17-18
向量是代数与几何的结合点,它不仅加强了高中数学各部分内容的联系,而且作为一个很好的工具,被广泛应用于解决平面几何、立体几何、不等式、三角等问题.特别是在用向量来刻画某些几何关系时,向量有着独特的优势.下面我们就从一道高考试题出发,来体会向量在刻画几何关系时的特殊魅力! 相似文献
9.
几何概型这部分内容,是高中数学的新增内容,是新课程高考的一大亮点与热点,是中学数学知识的一个重要交汇点.与几何概型交汇的数学问题正是在这种背景下“闪亮登场”,频频出现在高考试题与各地模拟试题中.下面举例说明,供参考. 相似文献
10.
玉邴图 《河北理科教学研究》2013,(5):46-47
圆锥曲线焦点弦是一个非常重要的几何量,它潜在积淀深厚的文化底蕴,也是高考和竞赛的重点和热点,长考不衰,视角常变,值得我们不断研究.为此,论述其性质的文章甚多,本文也介绍它的几个性质,与读者共享. 相似文献
11.
圆锥曲线上一点与两焦点组成的三角形叫做焦点三角形.它引人注目,是一个非常重要的几何量,与它有关的问题是近年来各类考试的重点和热点,可谓考试中的常青树.限于篇幅,本文仅对2007年高考中的焦点三角形问题几个特例作分类解析,供读者参考。 相似文献
12.
圆是二次曲线中最基本、最特殊的一类曲线,具有丰富的几何性质.它与三种圆锥曲线的定义及几何性质间有着千丝万缕的内在联系.关于圆的知识霹圆的性质的应用是近年高考命题中“在交汇点设计问题”的良好素材,应引起我们足够的重视.本文主要介绍共圆问题的证明方法及共圆知识的应用,供参考. 相似文献
13.
鲍齐双 《语数外学习(高中版)》2008,(5):43-45
线性规划问题是高中教材中新增内容,也是高考热点考点之一.主要考察学生分析问题解决问题的能力和技巧.线性规划实际上是在可行域内寻找线性目标函数的最优解及有关问题.它是代数方法与几何方法有机的结合,也是数形结合思想的集中体现.在2007年高考中,线性规划问题也是重点考察内容.本文以线性规划典型问题为例,分析说明线性规划问题的复习策略. 相似文献
14.
在圆锥曲线中,焦半径引人注目,是一个非常重要的几何量,与它有关的问题是各类考试的重点和热点,可谓考试中的常青树.限于篇幅,本文仅对2007年高考中的焦半径问题作分类解析,供读者参考. 相似文献
15.
高考中数学命题注重知识的整体性、综合性及交汇性.向量是数学中的重要概念和工具,是新课程新增内容,具有代数与几何形式的双重身份,它是新旧知识的一个重要的交汇点,成为联系这些知识的桥梁,广泛应用于生产实践和科学研究中.向量与三角形的交汇是当今高考命题的热点之一,笔者通过以下几例揭示相关题型规律,以期对同学们解答此类问题时有所帮助. 相似文献
16.
函数图象是函数关系中最为直观的表述形式,也是函数定义的几何形式,它全面反映了有关函数关系的概念和性质,是研究函数性质的重要工具,因而也成为高考函数命题最具新颖的题型之一.下面将以2009年高考题为例谈谈高考函数图像题的常见考查类型,以飨读者. 相似文献
17.
圆是一个特殊的图形,它有许多重要的性质.在历年的高考中,都对圆的有关几何性质,从不同的角度加以考查.现分类评述如下. 相似文献
18.
圆锥曲线是解析几何的核心,它本身侧重于形象思维、推理运算和数形结合,综合了代数、三角、几何、向量等知识,是高考的热点.近几年高考圆锥曲线试题多以综合题形式出现,着重考查同学们分析问题和解决问题的能力.下面就此内容解题思维做简单归纳总结,供同学们复习参考. 相似文献
19.
向量融数形于一体,具有几何形式与代数形式的“双重身份”,是中学数学知识的一个重要交汇点,它是沟通代数、几何、三角函数的一种工具.向量与解析几何、三角函数等知识的综合应用成为近几年高考的一个新颖热点问题.而平面向量的数量积是平面向量独具特色的一种运算,因为它的运算结果不是向量而是数量,因此向量的数量积是实现形和数即向量关系和数量关系之间相互转化的一种重要渠道和方法,所以它有广泛的应用. 相似文献
20.
刘亚丽 《中学生数理化(高中版)》2011,(12):7-7
解析几何是高中数学的一个重要分支,它的基本特点是数形兼备,是代数、三角、几何知识的综合应用,更是学习高等数学的基础,因此它历来是高考的重点内容.解析几何在高考中一般占20%,试题分布一般为3个选择题,1个填空题和1个解答题.在解析几何中要做好五个专题的复习. 相似文献