节目主持人的语言修养

节目主持人主要是通过有声语言与受众进行信息传播、交流与沟通的,因此,如何运用语言对节目主持人来说十分重要。可以说,节目主持人的语言修养,关系到节目主持的成败。节目主持人的语言修养问题包括许多方面。本文从节目主持人的语言审美、节目主持人的修辞水平、节目主持人的语境适应三个方面进行了分析。     

从《非常静距离》看访谈节目主持人的口语修辞

写文章要讲究修辞,口语也不例外.因为两者都是人与人之间相互传递信息、交流思想感情的语言实践.口头语言作为人们最重要、最直接也是使用最频繁的表达和交流的工具,只要说话就离不开口语修辞,所以口语修辞也是一种全民性的、生机勃勃的创造性语言活动.它对于每个人、尤其对于节目主持人来说,是创造各种美好语言产口的必要手段.本文以访谈...     

浅析主持人独白式口语表达的训练路径

随着时代的发展进步,电视节目的创作流程和节目形态正在迅速发生改变,主持人在节目中的语言也正在从文本话语向即兴话语转型。本文将要阐述的独白式口语表达是相对于对话式口语表达、群言式口语表达来说的概念,它是一个人通过口语单方传递信息符号和思想感情的言语活动,也是口语表达的基础阶段,掌握它的训练路径有助于提高主持人的语言传播能力,以达到良好的传播效果。     

强化谈话节目主持人口语表达的修辞意识

修辞是把话说得准确、流畅、有感染力的方法和技巧,是语用学的核心。谈话节目主持人语用策略归结到一点,是修辞。口语表达中存在大量的修辞现象,我们可以称之为“口语修辞”。例如,口语表达     

精彩直播节目来自于优秀节目主持人

精彩的直播节目与优秀的节目主持人有着非常之关系,主持人的素质的高低直接影响着直播节目的优劣。作为广播直播节目主持人,广播应该像口语那样挥洒自如,生动活泼,而口语是不能照搬的语言,在直播中注意语言规范的同时还应该具有语言的优美感和韵律感,精彩的直播节目来自于优秀的节目主持人。主持人节目,为广播注入生机和活力,使广播从低谷中走了出来。不可否认,主持人节目的出现,是广播节目     

节目主持人口语表达与语体特征──谈电视主持人语言功力

一、节目主持人口语表达与口语语体特征口语表达以口头语言的运用为主,但也绝不排斥书面语言的运用和表达。如节目中引经据典的旁证博引,虽然是以口头形式出现,但语言的表现形式在很大程度上存在着书面语体的特点（语体的本质）。同时,又由于口语表达受特定的目的、任务的制约,而对口语表达中的不同语体,表现出相当明显的选择性。就节目主持人的口语语体表达而言,应选择、运用正式口语体和典雅口语体,摒弃家常口语体中一些不规范成分。因为节目主持人所代表的是宣传机构（电视台）。节目内容本身,也要求节目主持人通过口语表达来传…     

节目主持人播音语言的生活化

播音主持中生活化的语言不能像纯自然的口语化,而是应该经过磨洗提炼的加工。主持人生活化的语言比随意性的口语有较大的加工,有雕琢而不露痕迹,既是通俗平易的口语,又是十分讲究得体性、匀称性、集中性的精粹口语。主持人播音“交谈式”对语言基本功的要求不是降低了而是要求更高了。应该指出的是,主持人节目播音语言的要求固然是亲切、自然、生活化,给人以真实感,但主持人播音把握的自然与生活的自然截然不同。节目主持人在话筒前,不论在呼吸共鸣上,吐字发音上,还是在心理状态上,与生活中的语言表达都有本质的区别。尽管听起来主持人节目…     

论节目主持人语言的俗与雅

节目主持人语言的雅,是以书面语为长处的精华“口语”,是经过打磨和雕琢的口语,它保存着语言的规范性、集中性,又摒弃了语言的随意性和粗略性。可以说俗与雅是天然统一有相对独立的不同的语言类别。是节目主持人所必需具备的技能之一。     

主持人语言艺术的特点及塑造

随着大众对电视节目需求的不断提高,电视节目除了从节目内容、形式包装上要加以改进外,主持人作为电视节目的"门面",其表现直接关系到节目的制作水准。因此,打造优秀的节目主持人显得尤为重要。主持人语言的特点语言作为主持人的重要工具,要具有特定的艺术效果,其艺术性体现在主持人必须正确把握节目的样式及需求,熟练掌握语言技巧,通过自己的积累与理解,对语言进行二度创作,使语言形式适合节目需求,达到节目效果,与观众产生共鸣。主持人所承担的工作大都由有声语言向受众进行传情达意,所以,有声语言表达能力直接影响主持人传情达意的表现力、感染力,这就需要主持     

论节目主持人的语言艺术修养

自从“主持人节目”以清新的姿态走进我国广播电视园地以来,便一直引起社会各界的关注。它的出现,丰富了广播电视的语言表达样式,突破了以往的传播模式;尤其是“热线电话”的开通,使主持人与受众的双向交流更加直接、具体。但是我们不能不看到,随着口语直播节目的增加和交流样式的多元,也出现了一些无法回避的新问题。 首先,直播节目受时间、环境的严格限制,它是一种在现想现说的状态中完成的口语活动。它具备即兴发挥,灵活多变等特点,也有反应快捷、生动自然等优势,同录播有着明显区别。其次,主持人节目多以人际传播的方式进行大众传播,人际传播的方式决定了其语言应以随机应变的口语为主;而大众传播具有面向社会,公之于众的公开性,这一点又决定了其语言不应是生活口语的原生态,而必须是规范化了的艺术口语。但由于主持人语言修养高低不一,经常出现语音不准、用词不当、语法不通、语流不畅等诸多问题。 广播电视是现代社会重要的传播媒介,广播电视节目主持人在语言方面对大众起着示范、引导、熏陶的作用,因此,节目主持人的语言修养问题应该引起社会各方面的重视。     

浅谈主持人的语言艺术

主持人的语言关系到节目的风格、节目的质量,并且在．一定程度上对大众起着示范、引导、熏陶的作用。因此节目主持人语言的修养直接关系到民众的语言素质。同时,主持人的语言直接体现着主持人的学识、性格特征和审美追求。提高语言表达能力是每个主持人必须具备的基本条件,加强语言艺术修养,掌握表达技巧对于一位节目主持人来说,至关重要。     

播音员主持人的语言创造

在广播电视节目中,播音员主持人的语言创造关系到受众的接受和认可度,关系到节目的整体效果。随着现代社会对播音主持要求的不断提高,作为节目的传播者,播音员主持人的语言创造不但要具备较强的语言表达技巧,还要缩短受众与传播者的心理差距,机智、灵活和严谨,从而使节目更加贴近时代脉络,促进与受众之间的关系,提高播音主持节目的亲和度和品牌效益。     

主持人语言艺术与包装的重要性

无论是以声为媒带给人无限想象空间的广播节目,还是音画相得益彰的电视节目,都离不开有声语言,在多年的实践和探索中,广播电视节目主持人的有声语言突破了既定印象中传统的播音方式,体现出自然、口语、个性等更加丰富多彩、生动活泼的特性。本文着重讨论广播电视节目主持人语言艺术包装的重要性和相应要求。     

主持人的美学意识与广播声音美

作为主持人,如何在主持节目的过程中,把美的声音奉送给听众,并促进主持人节目质量提高,谈点看法,求教大方。一、主持人要注重运用美的语言,丰富节目的内涵,调动听众的审美感受。广播是门语言艺术,必须在语言的声情并茂上下功夫。美的语言,才能收到赏心悦耳的效果。     

节目主持人的语言艺术修养

节目主持人的语言直接关系到节目的质量和播出的效果,并且对受众的语言面貌和水平产生着耳濡目染的影响。广播电视节目主持人在语言方面对大众起着示范、引导、熏陶的作用。节     

主持人即兴口语表达特点探析

广播节目主持人在主持节目时的即兴口语同人们日常生活中的口语存在着很大区别。本文将两种口语进行对比,就主持人即兴口语表达的特点进行总结。     

浅谈节目主持人的口语表达

语言学从言语交际媒介的角度,把言语活动方式分为"口语"和"书面语",并进一步指出:口语包含"自发"(交谈、独白)和"非自发"(背诵、朗读).广播电视节目主持人在节目中的语言样态多种多样,基本上包含两大类:一类是"非自发口语",即有稿件依据的口语,是稿件(书面)的口语形式;另一类是"自发口语",即没有文字依据的即兴口语.     

论节目主持人的语言修养及其实现途径

语言修养是节目主持人驾驭节目最直接最重要的手段。语言的有效运用来自于节目主持人综合的语言应用能力,基于其扎实深厚的语言修养。本文试通过对语言素养提升途径的探讨,为节目主持人提高语言应用能力提供一些参考。     

主持人使用本土语言的规则

主持人语言的概念 主持人语言是指广播电视节目主持人在节目传播过程中的语言活动,亦即主持人在节目中的语言运用。“主持人节目”规定了主持人语言的范畴,同时说明其必须符合广播电视传播规律,符合主持人节目传播特点,符合主持人职业角色规范的质的规定性。（吴郁：《主持人的语言艺术》北京广播学院出版社1999年） 主持人应该使用什么...     

广播节目主持人应加强语言修炼

广播节目主持人要研究广播语言特点,加强语言修炼,最大限度地发挥语言在广播中的作用,进而提高节目的质量。一、在语言发音上,节目主持人要说纯正标准的普通话。会说纯正标准的普通话是对节目主持人最基本的要求。广播电视