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相似文献
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1.
二、物质的组成和结构(一)概念网络(二)概念对比1.分子和原子区别:在化学反应中分子可分成原子,原子重组后成为别种物质的分子。而原子是物质发生化学反应时的最小微粒,在化学反应中不可再分,化学反应前后,原子种类并没有改变。相似点:它们的质量、体积都很小,处于永恒运动之中;同种分子(或原子)性质相同,不同种分子(或原子)性质各异。相互关系:都是构成物质的微粒,分子是由原子构成的,在化学反应中,分子原子新分子,分子与构成这种分子的原子相比,原子更小,但并不是说原子都一定比分子小。2. 原子与元素原子既表示种类,又讲个数,有数量多少…  相似文献   

2.
朱卫 《初中生必读》2008,(Z2):57-58
课本中对纯净物的概念是这样叙述的:"纯净物跟混合物不同,它是由一种物质组成的"对这个概念,要从以下几个方面来理解.一、抓住概念中的"物质"二字构成物质的基本微粒有分子、原子和离子.由同种分子构成的物质固然是纯净的,如氧气;但由原子构成的晶体硅,由阴、阳离子构成的氯化纳晶体  相似文献   

3.
一、有关“分子”、“原子”的定义[例1](四川)分子与原子的本质区别是( 摇)A.分子大而原子小B.分子是构成物质的粒子,而原子则不是C.分子能保持物质的化学性质,而原子则不能D.在化学反应中,分子可分,而原子却不能再分点评:此题重在考查“分子”、“原子”的定义,现行考试中,已很难见到“复述式”的单纯概念考查形式,取而代之的则是将几个概念在同一题目中组合,考查学生对概念之间异同点及相互关系的辨别比较能力,要想能解答好此类题目,就必须对概念有深刻理解。例如本题,分子是由原子构成,但只能说分子比构成它的原子大,而不代表此分子…  相似文献   

4.
剖析词语法 .对分子、原子的概念 ,可以通过剖析两个概念中的关键词———“最小粒子”的含义进行理解 .分子是保持化学性质的最小粒子 ,其中“最小粒子”的含义是 :对于由分子构成的物质而言 ,一个分子不能保持物质的物理性质 (因为物理性质是众多的分子共同表现出的性质 ) ,但一个分子能够表现物质的化学性质 (因为物质发生化学反应的实质是构成物质的分子转变成了其他物质的分子或原子 ) ,分子是保持它所构成物质的化学性质的最小单元 .原子是化学变化中的最小粒子 ,其中“最小粒子”的含义是 :化学变化的过程是原子重新组合的过程 ,在化…  相似文献   

5.
一、注意用比较的方式学习分子与原子原子分子概念化学变化中的最小粒子保持物质化学性质的最小粒子表示方法用元素符号表示,如H、He、Ne等用化学式表示,如H2、O2、CO2等相似性①都是构成物质的基本粒子.②都很小,都在不停地运动,都有一定的质量,都有间隔.③同种原子性质相同,不同种原子性质不同;同种分子性质相同,不同种分子性质不同.④都可计种类和个数相异性在化学反应中不能再分在化学反应中,分裂成原子,由原子重新组合成新的分子相互关系有的原子先构成分子(单质分子是由同种原子构成,化合物分子是由不同种原子构成的),再由分子构成…  相似文献   

6.
一、复习要求1.了解物质的微观构成和宏观组成。2理解原子、分子、离子、元素的有关概念及相互联系。3.了解原子、分子、离子的结构。二、知识结构该图可以这样理解:宏观物质是由元素组成的。元素组成物质的具体微观途径有三条:一条是由原子直接构成物质;第二条是原子构成分子,分子构成物质;第三条是原子形成离子,离子构成物质。三、内容提示1.关于分子、原子、离子(l)从物质的构成角度来看,分子、原子、离子都是构成物质的一种微粒。(2)从保持物质化学性质的角度来看,分子、原子、离子都分别是保持物质化学性质的一种微粒。…  相似文献   

7.
一、复习目标1.认识分子、原子的真实存在;了解分子、原子的基本性质.2.理解分子、原子的概念;理解分子、原子之间的相同点、不同点及其相互关系.3.知道离子的形成规律及其与原子的区别和联系.4.知道原子是由原子核和核外电子构成的.5.知道原子可以结合成分子,同一元素的原子和离子可以互相转化;初步认识核外电子在化学反应中的作用.二、复习要点1.从微观上看,物质是由分子、原子或离子等粒子构成的.(1)分子:保持物质的最小粒子.在化学变化中分子可分.由分子构成的典型物质包括双原子分子气体单质(如H2、O2)、卤素单质(如F2、Cl2、Br2、I…  相似文献   

8.
常高平 《物理教师》2002,23(2):61-61
先看下面两个例子 :例 1 .人教版初中物理第二册第 46页中关于物质的组成有这样一段结论 :“经过科学家世世代代的研究 ,现在已经认识到 ,一切物质都是由分子构成的 ,分子又是由原子构成 .例如水是由水分子构成的 ,水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成 .”而在人教版初中化学全一册第 2 5页中关于物质的组成是这样说的 :“通过长期的实践和科学研究 ,人们终于逐步搞清并证实 ,物质是由分子、原子等等微粒构成的 ,……”且在第3 1页中又说 :“有些物质是由分子构成的 ,例如 ,水、酒精、蔗糖等 ;还有一些物质是由原子直接构成的 ,例如 ,稀有…  相似文献   

9.
人教版初中化学第二章是分子、原子,既研究物质的微观构成又研究物质的宏观组成;一会儿用分子、原子概念,一会儿又用元素概念,将学生弄得晕头转向,错误百出.下面就举几道典型错例来说.错例1:加热氧化汞生成汞和氧气,氧化汞中含有氧原子;错例2:二氧化硫分子是由硫元素和氧元素构成的;错例3:二氧化硫是由一个硫元素和两个氧元素组成的;错例4:二氧化碳是由氧气和碳两种单质组成的.以上四种错误是笔者多年教学中最常见的错误,其中1、2、4是教材P382题题目,出现以上错解的主要原因是学生将:1.元素与原子的关系没有搞清;2.物质、元素、分子、原子…  相似文献   

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一、相同点 1.分子、原子、离子都是体积、质量很小的不断运动的粒子,分子、原子、离子之间都存在一定的间隔。 2.分子、原子、离子都是构成物质的粒子。例如,水由水分子构成;铁由铁原子构成;氯化钾由氯离子、钾离子构成。物质的构成情况尽管比较复杂,但还是有规律可循的,一般而言,气态非金属单质都是由分子构成,稀有气体都由  相似文献   

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一、化学基本概念和原理1 物质的组成和构成 例1 下列叙述正确的是()。 (A)分子是保持物质化学性质的惟一微粒 (B)物质都是由分子构成的 (C)原子、分子都是构成物质的一种微粒 (D)原子是化学变化中的最小微粒 分析:分子是保持物质化学性质的一种微粒,但不是“惟一”的微粒。在物质的构成上,有的物质由分子构成,有的物质则由原子构成,还有的物质由离子构成。在化学反应中,原来物质的分子被破坏,构成分子的原子经过重新组合,形成了新物质,所以原子是化学变化中的最小微粒。正确答案是(C)和(D)。  相似文献   

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一、复习要求1郾常识性介绍:核外电子排布的初步知识;NaCl、HCl的形成郾2郾了解:分子、原子、离子的概念;原子的构成;元素与原子、分子与原子、原子与离子的区别与联系郾二、知识结构三、主要内容提示1郾从微观角度讲,构成物质的基本粒子有三种:分子、原子、离子郾重点了解以下内容:(1)分子概念:保持物质的最小粒子基本性质:①质量和体积都很小;②;③ ;④ 构成:由构成表示方法:化学式.如水分子表示为H2O构成的物质多数非金属单质(如、等)共价化合物(如、等 )相对分子质量定义:化学式中各原子的的总…  相似文献   

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1.知道物质都是由元素组成的,并能描述一些具体物质的宏观组成和微观构成. 2.理解分子与原子、离子与原子、原子与元素等概念的区别与联系. 3.能用分子、原子的观点解释常见的、典型的物理变化和化学变化.  相似文献   

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我们在微观上来认识宏观世界就要研究物质的构成."分子、原子、离子"是构成物质的三种基本微粒,走进微观世界去研究物质,用微粒观去解决具体物质的化学问题,有其重要的意义和奇妙的作用.那么物质的构成和物质的分类之间有什么联系呢?笔者进行了如下探究.分子是由原子构成的,原子得失电子变成离子,分子、原子、离子都可以构成物质,它们之间的关系如下:  相似文献   

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26个汉语拼音字母可拼成上千万个文字;7个音符可以谱写成千万首动听的歌曲;红、蓝、黄三原色可以组成万紫千红各种颜色。那么这大自然中上千万种物质都是由一些什么东西拼合成的呢?这里要提到一个新的概念——化学元素。什么是化学元素呢?化学元素简称元素,它是具有相同核电荷数(即质子数)的同一举匝子的总称。这里又提到原子和质子的问题。从原子一分子论的观点来看物质(如右上图),原子可直接构成物质,也可先构成分子,再由分子构成物质。这样看来在化学变化过程中无论变成怎样的新物质,分子可分成更小的原子,而原子却不可以…  相似文献   

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分子和原子的溉念:“分子是保持物质化学性质的一种微粒”可从如下几个方面来理解:①分子只是保持物质化学性质的一种微粒,它既不是保持物质化学性质的最小微粒,也不是保持物质化学性质的惟一微粒当物质由分子构成,则分子是保持物质化学性质的最小微粒:当物质由原子构成,则原子是保持物质化学性质的最小微粒、  相似文献   

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自然界的水     
构成物质构成原子构成分解为分子葑↑↑课标导航1.认识水的组成,知道纯水与矿泉水、硬水与软水等的区别。2.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。3.能区分单质和化合物。4.认识物质的微粒性,知道化学变化和物理变化的本质区别。5.能用微粒的观点解释某些常见的现象。要点解析1.分子、原子、物质之间的关系(1)分子、原子、物质之间有以下关系:(2)分子、原子均为构成物质的微粒。由微粒示意图可判断分子或原子,由构成物质微粒的示意图,可判断物质的类别。方法:首先观察示意图中的微粒是否相同,相同的为纯净物,不同的为混合物;其次…  相似文献   

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一、复习要求1 了解 元素涵义 ;离子的概念 ;原子的构成 ;元素与原子及离子与原子的区别和联系。2 理解与应用 分子、原子的概念及相互联系。二、知识结构元素 同类总称 原子共用电子对 分子 构成得失电子 离子 构成构成 纯净物 组成  三、知识要点归纳1 物质的组成从宏观上讲 ,物质 (纯净物 )是由元素组成的。元素概念 :具有相同核电荷数 (即核内质子数 )的同一类原子 (包括单核离子 )的总称存在形式 以单质形态存在 (如氧气中的氧 )以化合物形态存在 (如水中的氧和氢 )分类稀有气体元素 原子结构特征 :最外层都有 8个 (氦为 2个 )电…  相似文献   

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一.掌握知识要点1.物质的变化———物理变化和化学变化物理变化化学变化(化学反应)概念没有生成其他物质的变化生成了其他物质的变化特征没有生成其他物质生成了其他物质判断依据看有没有新的物质生成伴随的现象物质的形状、状态、大小等发生变化常伴随有放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等本质区别宏观变化时是否有其它物质生成微观对于由分子构成的物质,物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生变化,而分子本身没有发生变化;发生化学变化时,分子被破坏,分子本身发生变化,但构成分子的原子不变,是原子的重新组合.实例石蜡熔化、水结…  相似文献   

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考点一:分子和分子的性质 例1 (2014年泰安中考)关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是(). A.物质只能由分子、原子构成 B.分子质量一定大于原子质量 C.化学变化中分子数目一定发生变化D.同种原子可能构成不同的分子 解析:A.原子、分子、离子都能构成物质,故错误; B.分子、原子都有一定大小和质量,但分子质量不一定大于原子质量,如氢分子的质量不如氧原子的质量大,故错误; C.化学变化中分子数目不一定发生变化,故错误; D.同种原子可能构成不同的分子,正确.  相似文献   

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