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化学方程式书写是九年级学生学习化学的分化点,正确书写化学方程式的关键是元素符号和化学式书写要熟练.【化学方程式书写】1.掌握两个原则(1)要以化学反应的客观事实为依据.(即 相似文献
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卢冬冬 《科普童话·新课堂(中)》2022,(3):86-87
化学方程式教学是初中化学的重难点.学生在书写化学方程式错误较多,极大地影响了后续化学的学习.本文先列举了化学方程式书写的常见错误类型,再提出几点化学方程式的教学方法,以期提高学生化学方程式的书写能力和应用能力. 相似文献
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近年中考,对化学方程式的考查可谓全方位、多角度,然而,考查重点是化学方程式的书写,这类问题要求高、分值大、题型新.掌握书写原则和书写步骤,才能写出正确的化学方程式,现举例分析. 相似文献
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化学方程式书写是九年级学生学习化学的分化点,正确书写化学方程式的关键是元素符号和化学式书写要熟练.【化学方程式书写】1.掌握两个原则(1)要以化学反应的客观事实为依据.(即不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应,不能任意编造物质的化学式.) 相似文献
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化学方程式是反映化学反应的客观事实,表明反应物和生成物之间质量关系的重要化学语言.正确、熟练地书写化学方程式是学习化学必须具备的重要基本功.化学方程式书写知识的典型特点是:易懂难会、易学难记.因此,有些同学在书写化学方程式时常会出现这样或那样的错误.要正确书写化学方程式就必须以质量守恒定律为理论基础.下面对化学方程式的书写典型错误归纳分析如下,以帮助同学们正确书写化学方程式. 相似文献
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如何正确地书写化学方程式是一个难点,而书写化学方程式的一个较为重要、关键的步骤就是化学方程式的配平.下面介绍一些配平化学方程式的基本方法. 相似文献
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化学方程式是重要的化学用语 ,是学习化学的基本工具。要学好化学必须掌握好化学方程式的书写。有学生却怕写化学方程式 ,学习化学全靠死记硬背 ,机械记忆 ,只从形式上去记忆 ,结果只抓住了表面 ,并没有抓住本质。虽然努力去记却总是记不住。从而造成学习效率低下 ,逐渐失去了学习兴趣。那么 ,如何帮助学生记住化学方程式呢 ?1 .准确熟练掌握化学式的书写化学方程式是用化学式来表示化学反应的式子。化学方程式的书写关键是化学式的书写是否掌握。而化学式的书写关键又在于元素符号和元素化合价 (包括原子团的化合价 )是否掌握。元素化合价… 相似文献
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马亚楼 《数理化学习(初中版)》2011,(10):54-58
【课标解读】1.理解质量守恒定律的涵义,会运用分子、原子观点来解释质量守恒的原因。2.通过设计实验和完成一些一些简单的化学实验验证质量守恒定律,并进一步认识科学探究的意义和基本过程。3.了解化学方程式的概念及其涵义.理解化学方程式的书写原则;认识化学方程式配平方法,能正确书写一些常见反应的化学方程式。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2015,(7)
<正>高中化学中,化学方程式的书写一直是一个重点,是高考中必考的一个内容.但是很多学生写到化学方程式就犯怵,对他们而言,化学方程式的记忆和书写好像是一个难以逾越的障碍.造成这种现象的原因有很多,一方面是学生的元素化合物知识掌握得不好,没有掌握一些基本的物质转化规律;另一方面也是他们没有掌握正确的方法.下面我们就以2013年江苏高考第16题为例来阐述化学方程式书写的方法.原题(部分)如下: 相似文献
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化学方程式是化学专用用语之一,是初中生学习化学的基础,也是学习化学的重要工具.它贯穿于整个化学学习过程.因此书写正确的化学方程式对于学习化学知识来讲,具有重要的意义.初中学生由于其知识面及知识水平的限制,其观察能力及判断能力相对较差.对于化学方程式书写认为较难, 相似文献
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人教版九年级上册第五单元课题2“如何正确书写化学方程式”.是联系质量守恒定律和进行化学计算的中介。学生要正确书写化学方程式,必须要依据质量守恒定律.而正确书写化学方程式又是根据化学方程式进行计算的基础。从本节课开始.以后所学的化学反应均用化学方程式表示,会写化学方程式显得尤为重要。可现实状况是:学生往往凭主观意识书写化学方程式:书写时容易出现疏漏性错误,如:写错物质的化学式:没有配平化学方程式:未注明反应条件、未注明需要标注的生成物的状态等等。此处总成为学生的分化点、难点。是因为: 相似文献
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孙艳梅 《中学课程辅导(初三版)》2005,(4):6-7,56
复习要求 1.了解元素符号的含义,记住并能正确 书写一些常见的元素符号。 2.理解化学式、化学方程式的含义,掌握 它们的书写方法。 3.能够根据化学式判断元素的化合价或 已知元素的化合价书写化学式;能够配平简单 的化学方程式。 相似文献
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夏迎春 《新课程学习(社会综合)》2013,(6)
[背景]
化学方程式是学习化学反应的最重要、最基本的工具.该教学中要让学生了解化学方程式包含的意义,了解书写化学方程式要遵循的原则,初步学会化学方程式的书写和配平.如果教学中仍然沿袭过去一些教师在进行本内容的课堂教学时,逐条讲深讲透,把自己所知道的知识一字不漏地传给学生,使学生学得被动、枯燥,最后规规矩矩地得出结论,是有悖于新教学理念的. 相似文献
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1.《化学方程式》中考题的主要题型有单项选择题和填空题,简答题和计算题也常出现.判断化学方程式的正误、理解化学方程式的意义和化学方程式的读法等内容一般通过选择题考查;根据题设条件或新信息书写化学方程式的题目常以填空题和简答题的形式出现. 相似文献
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同学们在书写化学方程式时常出现以下几种错误:一是臆造化学方程式或化学式书写错误;二是未配平,违反质量守恒定律;三是错写或漏写反应条件;四是错标或漏标“↑”或“↓”.为了避免以上错误,书写化学方程式时应注意以下问题: 确认化学反应可以发生,正确书写化学式 化学方程式是表示化学反应的式子,书写化学方程式时,必须以客观事实为依据,确认反应可以发生.在确认反应可以发生的前提下,必须正确书写各反应物、生成物的化学式,这是书写化学方程式的关键.若化学式书写错误,整个化学方程式必定错误. 2必须配平 配平的目的是… 相似文献