1999年中考《溶液》计算题选析

本文选析1999年中考《溶液》典型计算题,让同学们了解一下《溶液》计算题的求解思路,供参考．     

解《溶液》计算题时为何频频出错

初三学生在学习化学第七章《溶液》时,总觉得似曾相识、甚至小学六年级就接触过。但是在具体解题过程中却频频出错,失分很多。因此第七章一直被众多化学老师“誉为”继前四章第一个分化点“化学用语”后的第二个重要分化点。下面对同学们习题案例进行会诊,分析失分的原因,给出解题良方,帮助同学们顺利通过此分化点。     

溶液计算题归类求解

溶液计算是化学计算的重点和难点 ,本文归纳总结了溶液计算中的五种基本关系     

《溶液》开放性试题探析

《溶液》一章是初中化学的重点,以《溶液》某些知识点进行命题,成为中考的热点.为帮助同学们了解其题型、掌握其解法,现将《溶液》开放性试题归类探析如下,供学习、复习时参考. 一、条件开放型例1 (内蒙古中考题)某物质a g完全溶于(100-a)g水中,所得溶液溶质的质量分数     

解析一例溶液计算题

题目 在农业生产中，有时用10％～20％的NaCl溶液来选种，小军家对两个品种进行选种后分别剩下12kg 13％的NaCl溶液和15kg18％的NaCl溶液，现要利用这两种溶液配制16％的NaCl溶液采对第3个品种进行选种，应最大限度地取这两种溶液各多少千克？总共配成了多少千克1696的NaCl溶液？     

生物计算题分类解析

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《财务管理》计算题解析

1.某公司2000年简要资产负债表及有关资料如下: 该公司2000年销售额为100,000元,尚有25％剩余生产能力,2000年销售净利率为10％,预计2001年销售额增长20％,获利能力保持前一年水平,2001年股利分配率为60％。要求:采用销售百分比法确定2001年的对外筹资额。     

《财务管理》计算题解析

1 .某公司 2 0 0 0年简要资产负债表及有关资料如下 :　　　资产负债表　　　　单位 :元2 0 0 0年 1 2月 3 1日资　　产负债及所有者权益现金 5 ,0 0 0应付费用 5 ,0 0 0应收帐款 15 ,0 0 0应付帐款 10 ,0 0 0存货 30 ,0 0 0短期借款 2 5 ,0 0 0固定资产净值 30 ,0 0 0公司债券 10 ,0 0 0实收资本 2 0 ,0 0 0留存收益 10 ,0 0 0资产合计 80 ,0 0 0负债及所有者权益合计 80 ,0 0 0　　该公司 2 0 0 0年销售额为 1 0 0 ,0 0 0元 ,尚有 2 5%剩余生产能力 ,2 0 0 0年销售净利率为1 0 % ,预计 2 0 0 1年销售额增长 2 0 % ,获利能力保持前一年水平…     

两类溶液计算题例析

溶液的计算是初中化学的重要内容，该类型试题在中考、高考题中也经常出现．虽然有关溶解度的计算初中不作要求，但溶液的计算却有丰富的内容．     

“分割法”解溶液计算题

关于溶液计算题涉及的知识点多、过程较复杂、抽象。若借助图示法 ,对溶液或某一组分进行合理的“分割” ,可达到“去伪存真”的目的 ,使错综复杂的问题变得简单明了 ,一目了然 ,学生很容易理解和掌握。例 1 某一温度时 ,向一未饱和的亚硫酸钠溶液中加入 2 0 ｇ无水亚硫酸钠或加入 50 ｇ七水亚硫酸钠晶体 (Ｎａ2 ＳＯ3 ·7Ｈ2 Ｏ)都恰好使溶液达到饱和。则此温度时亚硫酸钠的溶解度为多少 ?分析 :依题意 ,对 50ｇＮａ2 ＳＯ3 ·7Ｈ2 Ｏ晶体进行分割 :Ｎａ2 ＳＯ3·7Ｈ2 Ｏ晶体 5 0 ｇ分割 Ｎａ2 ＳＯ3饱和液Ｂ3 0 ｇＮａ2 ＳＯ3固体2 0 ｇ…     

利用规律巧解溶液计算题

规律 1　在饱和溶液中 ,溶解度的数值大于溶质质量分数的数值 .例 1　 2 0℃时 ,氯化钠的溶解度为 36ｇ ,则该温度下 ,氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为(　　 ) .(Ａ)大于 36 %　　　　 (Ｂ)等于 36 %(Ｃ)小于 36 % (Ｄ)无法判断　解析　根据溶质质量分数的概念可得 :2 0℃时氯化钠饱和溶液中溶质质量分数为 :36ｇ10 0ｇ + 36ｇ× 10 0 % =2 6 .5 % .应选 (Ｃ) .由计算可知 ,某温度时饱和溶液中溶质质量分数值小于溶解度值 .规律 2　溶质质量分数不同而溶液质量相同的两种同溶质的溶液混合 ,所得溶液的溶质质量分数等于原两溶液溶质质量分数…     

分类例析电学计算题

电学计算题综合性强、应用性强,能培养 学生灵活的分析能力、思维能力和理论联系实 际的能力是教学和中考的重点．本文就初中物 理电学计算题进行分类举例分析． 一、电路结构稳定型题 这类题的特点是电路的连接方式及描述参 量稳定不变,只要掌握了基本概念和规律,就很 容易找到突破口．如可用倒推法去分析,即从 所求量出发,看求出它需要哪些量;如果这些量 电学计算题综合性强、应用性强,能培养 学生灵活的分析能力、思维能力和理论联系实 际的能力是教学和中考的重点．本文就初中物 理电学计算题进行分类举例分析． 一、电路结构稳定型题 这类题的特点是电路的连接方式及描述参 量稳定不变,只要掌握了基本概念和规律,就很 容易找到突破口．如可用倒推法去分析,即从 所求量出发,看求出它需要哪些量;如果这些量     

有关电热计算题分类求解

电热的计算,是中考考试的重点,主要考查欧姆定律、电路分析、焦耳定律以及电功、电功率等相关知识.考试题型变化大,情景多,综合性强,但仔细分析近几年来的考题,按照发热体发热情况主要有三种类型,现分析如下.一、串联整体发热型例1 办公室里有个自动电热水瓶,电路图和表格是它的原理及参数.A 为自动温控开关,当水的温     

几何计算题的分类求解

近年中考题中，经常出现只给出已知数量，要求学生画出图形进行计算的几何计算题．这些几何计算题常常要进行分类求解．这是因为：一、由于题没条件可以作出位置不同的独立图形而必须进行分类求罚例1如图亚，thABC中，AB—9，AC一6，点M在AB上且AM—3，点N在Af？上．如果连结MN，使得凸AMN与原三角形相似，贝uAN一．（1995年广西中考题）分析凸AMN与原三角形相似的情况有两种，①MN“BC？；②／AMN一＊C”．故要分两类情况求解．＄（l）当MN／／BC？时，如图1，则（2）当zAMN一＊C？时，如图2，AN的长为2i例2过不在圆、0上…