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化学教学在强调知识记忆的同时,也要注重对学生进行能力的培养.构建化学知识网络,将各章节中一些分散的“点”连成“线”对化学知识进行加工整理,使之系统化,并进一步形成“知识网”,这对于解决化学问题会起到事半功倍的作用.现就几道有关知识构建的中考题谈谈这种题型的解题思路. 相似文献
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设函数f(x)的定义域为D,若存在x0∈D,使f(x0)=x0,成立,则称x0是函数f(x)的一个不动点。目前,以不动点为背景的高考试题频频出现,试题考查见下表: 相似文献
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“正确运用常见的修辞方法”考点在高考《考试大纲》中归入表达运用这一考试内容中.能力层级为D级。2007年《考试大纲》对于常见的修辞方法规定为比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问八种。考查修辞方法的目的是指导语言实践,而不是单纯考查概念。考生应能够根据语境判断修辞方法使 相似文献
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向量既有几何特征又有代数特征,所以向量成为中学数学知识的一个交汇点,也成为近年来高考命题的一个重要的热点素材.其实,日本高考题对向量早就“宠爱有加”.下面评析几道日本高考的向量试题. 例1八,Rc的3边长AB二l.Bc=v石~,cA二2,设庙=。,即1一为+t=0.……①同理可得赫藤奇+2一4t=“,即4+s一8t=0.一②联立①②可求得,一夸,t=夸·庙二,.回答下列问题:(1)求内积u·v:(2)△ABc的外心(外接圆中心)为。,若砧=s。十tv,求实数s,t. 点拔:内积即向量的数量积;三角形的外心是其三条边垂直平分线的交点.解:(1)丫前疵菇,…}酬州“一,12·…6二}u}2一… 相似文献
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张书华 《中学政史地(高一)》2006,(9)
【例1】(2006年高考文综全国卷Ⅱ第25题)股票W的票面金额为1元,预期一年后可获5%的股息,同期银行存款年利率为4%。一投资者若以10000元购买股票W,不考虑其他因素影响,理论上最多能购买股票W的数量为()A.12500股B.10000股C.8000股D.7500股【例2】(2006年高考文综四川卷第24题)目 相似文献
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<正>《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“课程标准”)提出注重科学、技术和社会相互关系是贯穿生物学教学的重要主线之一,也是生物学学科核心素养达成的重要途径,教师应该重视渗透科学、技术、社会相互关系的教育[1]。以生物技术为背景材料的试题是近几年高考命题的热点,受到高考命题专家的青睐。这类试题把课本知识和生物技术有机结合,情境新颖而不陌生,考查灵活而不偏颇,能很好地考查学生信息获取和知识迁移应用等关键能力。同时试题体现了较强的时代性、应用性和创新性,指向不同水平核心素养的评价目标。 相似文献
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一、设置新颖的金属导轨例1如图1所示,OACO为置于水平面内的光滑闭合金属导轨,O、C处分别接有短电阻丝(图中粗线表示),其中R1=4Ω,R2=8Ω(导轨其他部分电阻不计),导轨OAC的形状满足方程y=2sin(πx3)(单位:m),并处于磁感应强度B=0.2T,方向垂直于导轨平面的匀强磁场中.一足够长的金属棒在水平外力F的作用下,以恒定速度v=5.0m/s在导轨上水平向右从O点滑动到C点,棒与导轨接触良好且始终保持与OC导轨垂直,不计棒的电阻.求押(1)外力F的最大值.(2)金属棒运动时电阻丝R1上消耗的最大功率.(3)滑动过程中通过金属棒的电流I与时间t的关系.解析… 相似文献
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一、“不等式”高考试题研究及复习建议“不等式”是中学教学教学的重点内容,是解决其它数学问题的有力工具。从而成为近年高考命题的热点。96、97两年的全国高考试题中,对不等式内容考查的分值比例激剧增大。在中学教学教材的十三章中均排列第一位。主要考查的热点是:解不等式、证明不等式、不等式的性质及均值不等式的应用。解不等式、均值不等式的应用、含有绝对值不等式的证明以及不等式与方程,函数的综合运用在考题中频繁出现。解不等 相似文献
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人口问题是人地关系的核心内容之一,是当今世界共同关注的热点问题,并且-9人们的生活联系密切,是高考地理命题的重点和考点之一。所以,历年为高考命题者所青睐,从2007年的高考地理试题可以得出人口知识的考查角度,这对于今后的地理复习有很好的导向作用。[第一段] 相似文献
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马亚楼 《数理化学习(高中版)》2011,(20):58-61
在2011年的高考化学试题中,电化学试题仍是高考命题的热点和重点,其考查的方式主要有以下几种.一、钠硫高能电池的考查例1(2011年山东高考题)图1为钠硫高能电池的结构示意图,该电池的工作温度为320℃左右,电池反应为2Na+xS=Na2Sx,正极的 相似文献
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约束临界问题在平时的习题或高考题中时有出现.本文从教材中的习题入手,以高考试题为载体,根据约束条件限制的个数和约束条件的隐蔽性,将约束临界问题进行了分类,并重点分析了其中的3种类型. 相似文献
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近几年来框图类试题频频出现在各地中考题中,题型种类越来越多,日益引起了人们的关注.其特点是:知识含量高,考查面广,综合性,灵活性兼备,能力要求较高,对培养学生的分析推理综合判断能力有独特的作用.笔者选择了若干例题进行了分类,浅析如下. 相似文献
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化学计算能力是学生一项基本技能.化学计算在试题中除以计算题形式出现外,还会以选择题、填空题、实验题等形式出现.从考查知识点来看,化学计算主要包括:化学式、溶液、化学方程式、天平平衡、综合几大类. 相似文献
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例1小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称铜绿,主要成分是Cu_2(OH)_2CO_3.提出问题铜是在什么条件下锈蚀的?小林对此进行了探究.猜想根据铜锈的化学式, 相似文献
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过去分词在句中可以作定语、表语、状语等成分,分析近年来的英语高考试题,过去分词一直是考查的热点和难点。现就过去分词在句子中所充当的成分,在高考试题中的考点例析如下: 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2011,(5)
高考化学实验设计试题重在考查考生把已有知识和技能运用于新情景的能力.从信息加工角度分析解答时,还要能够从题目中敏捷地接受信息,分析评价信息,选择、调用自己贮存的相关知识,将新信息与已有知识有机地结合起来,以解决实验设计的新问题.此类题主要以大题的形式出现,难度大,分 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2007,(3)
语文知识有两种类型:一是语言积淀,例如识记汉字、背诵古诗等。这一类型不具备严密的体系,却与语文能力密切相关。二是专业知识,例如汉字结构、语法以及文学常识等。这一类型基本属于对语言或文学现象的梳理和解释,与高考语文要求的能力没有必然关联。 相似文献