走路歌

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走路歌

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走路歌

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玩具进行曲(中班)

目标:1.复习歌曲《玩具进行曲》,能有表情地演唱,表现出歌曲的欢快情绪。2.进一步感知和表现歌曲的乐句。3.发展听觉能力。准备:录音机,磁带《玩具进行曲》,8个心形胸贴,7条彩色纸带(固定在地上)。过程:1.幼儿听音乐进活动室,根据乐曲的节奏变化拍手、拍腿。2.幼儿演唱歌曲。①教师用动作表现歌曲《玩具进行曲》的节奏,请幼儿猜歌名。②你在唱这首歌时有什么感觉?怎样唱才能使别人听出你很高兴?③请幼儿闭上眼睛,听教师用两种不同的感情(第一种较慢、较弱;第二种较强、有精神)范唱第一乐句。④幼儿有表情地演唱歌曲。3.幼儿做手指游戏。①听…     

玩具进行曲(中班)

目标:1.复习歌曲《玩具进行曲》,能有表情地演唱,表现出歌曲的欢快情绪。2.进一步感知和表现歌曲的乐句。3.发展听觉能力。准备:录音机,磁带《玩具进行曲》,8个心形胸贴,7条彩色纸带(固定在地上)。过程:1.幼儿听音乐进活动室,根据乐曲的节奏变化拍手、拍腿。2.幼儿演唱歌曲。①教师用动作表现歌曲《玩具进行曲》的节奏,请幼儿猜歌名。②你在唱这首歌时有什么感觉?怎样唱才能使别人听出你很高兴?③请幼儿闭上眼睛,听教师用两种不同的感情(第一种较慢、较弱;第二种较强、有精神)范唱第一乐句。④幼儿有表情地演唱歌曲。3.幼儿做手指游戏。①听…     

小兵进行曲(组歌)

向前进好后代24(555505}巨互互5}些丝{迎塑}2 52}]0)!(些丝}些些}些些}些些1鱼丝}鱼远){56}5o}3 0 2 5 13 向前进,o}3 4 54}3 2 10!5 6 53}5 65(11}1 1 51主!互向前进,挺起胸膛学习2 1 25}3解放军 (155(口令)一 o{2 0 23{20}5 0 43!20 昂起头,甩开手5引3333一)1 Zj几}1 0 11二_     

中华人民共和国国歌(义勇军进行曲)

进行曲逯度'-c吾L量.5 5 I 6均盎5 5 5 j 3{j磐童I 1 00均——j 3{j辫燃1 0(前奏)!i上0埔I～0 8 1曼曼I 8, 5愿做奴隶的 人_上量I墅:曼2 把我们的血i 舂 言 I 主肉, 言 筑 成我们 新 的长 中 华 民 族 到了 最 危险的时 候, 星翟e i 2’ 曼i 1‘ 每 个人被 遗 着发出曼 } 争 一 一呈 I 5 一最后的吼 声。 起L—墨L童 i 6 5起 来l 起 ,,$、 ’l U—5.5—5.1 k一0—1—0 I譬我 们万众q盘l业j一卫l;‘—‘——=0……。_—‘…～l:冒 若敌人妁 ; l ;烧 火 前 进l; l ÷ i l ; o Ⅱ胃蓿敌人的 炮 火 前中华人民共和国国歌(义勇军进行曲)@田…     

中华人民共和国国歌(义勇军进行曲)

进行曲速度燕终菠粼策秘斌拜攀摧举茸︸材分尸丫丫05一函 起j夕...,........ 5门 15血门洲︹12一划‘.。是‘之三丝1 05}互二二尹尸,、、5 55尹产愁r、、5 55布尸-1~下(前费)‘·:!三二之来盆不愿做5 67飞~份曰丫奴未的O3人们刁巴、洲﹁︸牟麟举蒸薄麟淤羚矛攀川丫抓卿扮淤梦淤撇一麟︸琴份赞岌︸燕麟多燕撇淤岑︸黔琳拼,a族,七民3 .3山.‘..目成成工止之}5 .32‘一..,.:,二,66我们新的长城J中华白,.,530弓 录!旦二之 危险的时,曰一~,甲辛个11人示允55一‘-~,气.自一候,迫着发出 ,,5·前5来 n甘一,J一几贬︸. --..工︼卜胶飞3来j1一起 1︸…     

中华人民共和国国歌(义勇军进行曲)

进行曲速度l二C晕睡旦互}6 51叠选旦互互}乃/二、/5、旦旦二555O55 67}旦互上通亘】55内门^乃不愿做奴泉的乃·乃匕一里互}互遏265}2Q乏万新的长乃2万{筑成亏急互止旦旦}乏亘旦且}22来、5二二一一旦声。6起来!超来!起。I互乙上夏夏豆}翅业0}l前|二二工蔓业.}翅丝!导下}与下}导下 (、\中华人民共和国国歌(义勇军进行曲)@田汉 @聂耳~~     

1-2让走路更有趣

这么大的孩子,已经会自己走路了,有的还走得很好。可是,刚刚还兴致勃勃答应妈妈出去玩时都自己走着,没多一会儿就开始耍赖要妈妈抱了。     

丈夫歌(周瑜的歌)

1』B詈J=1 1 4或1 5 8丈夫歌(周瑜的歌)@罗贯中 @谷建芬     

文明少年进行曲(童声齐唱)

1:嘧署.J:112 坚定地(遍}:述纠娜1翅纠*一}巡纠。川逸纠,.。}述丝}“·,}巡亘{‘一{还。{:5鱼}述亘}‘。)}迎。}。。1.敲起队鼓,咚咚咚咚2.吹起队号,哒哒哒哒}些通』二}5咚咚咚咚咚响,哒哒哒哒哒响,5 5 6 53我们的心儿我们的誓言。}25。6 53文明少年文明少年 /一、1 13精神理想五歹己j多饱满,大,尸一、祖协爱结热团10扬。扬。 多远亲切地{迎5厂入3。1国,作, 工八口一 \5一为尚荡亮一一 厂5.一行风跳响|了产一-一、待节貌俭礼勤2 22遵纪守友爱和2。23擎}旦62}5法,善,人,约,诚信交往。自立自强。i丛通!业‘咚哒啦咚咚咚咚咚嘀哒哒嘀嘀嘀嘀嘀…     

榕树，生命进行曲(节选)

小时候我迷恋过一棵倔强的小榕树。它就在几乎没有泥土的地方发展它的生命。它那生的征程,就在我家屋后的一块浑圆形的岩石上进行。大约三年时光,我一直追随着它的足迹,注视着它那我不知道它是在岩缝的哪一处破芽而出,只看着它从缝穴里伸展出来的最初的嫩枝,这棵嫩枝在岩石的悬     

有趣的轴对称(下)

(本讲适合初中 )例 6　矩形ABCD中 ,AB =2 0cm ,BC =10cm .若在AC、AB上各取一点M、N ,使得BM MN的值最小 ,求这个最小值 .图 9解 :如图 9,作点B关于AC的对称点B′,联结AB′ .则点N关于AC的对称点为AB′上的点N′ .这时 ,BM MN的最小值等于BM MN′的最小值 ,等于B到AB′的距     

有趣的多米诺骨牌(大班)

设计意图:本活动取材于大班主题活动"动感天地"。设计此活动方案主要源于三方面设想:1.多米诺骨牌游戏兼具趣味性和挑战性,有益于幼儿的主动学习,大班幼儿比较喜欢。2.本活动要求幼儿通过观察骨牌之间的距离、骨牌的排列方法、路线等猜想和验证骨牌推动的结果,感知其中的科学道理,具有很大的探索性和可操作性。     

有趣的光斑(中班)

设计意图:一次,我拿着镜子从外面走进活动室,镜子的反光照在室内墙壁上,产生了光斑。孩子们不停地去追捉光斑,我一晃动镜子,光斑就跳跃移动,孩子们很好奇。于是,我抓住孩子们的这一兴趣点,设计组织了这个活动。目标:1积极主动地探索光斑的形成、变化,产生探索的兴趣,体验探索的乐趣。2乐于用语言表达、交流探索的过程与结果。3发展观察力、想像力和动手操作能力。准备:1本活动应在晴朗的天气条件下进行,室内有从户外射进来的阳光。2镜子、剪刀、固体胶、铅笔、橡皮泥、纸等若干,分别装在塑料筐中。3幼儿具备有关镜子的感性经验,并会用多种方…     

有趣的轴对称(上)

如果已知平面上直线l和一点A，自A作l的垂线，垂足为H．在直线AH上l的另一侧取点A′，使得A′H=AH(如图1所示)，我们称A′是A关于直线l的对称点，或说A与A′关于直线l为轴对称，其中直线l称为对称轴。     

有趣的视角(初三)

同学们都是通过看视力表来检查视力的好坏.视力表是根据什么分为0.1、0.2、0.3、……、1.5的?为什么1.0以下的视力就差?1.5的视力就好呢? 这应从"视角"谈起.由眼的光心O点(眼科学上的述语叫做结点)向被观察的物体AB的两端所引的两条直线(OA、OB)间的夹角,叫做视角,记为     

有趣的文物(二)

南朝青釉灶这件青釉灶乍一看好像同学们小时候玩"过家家"的道具哟。其实它是一件陪葬品,也叫"鬼灶",是按照现实生活中的形象塑造的。整件器物像半只小船,在灶口右边有一个人俑,左边放着一     

有趣的暗号(大班)

设计意图绕口令是幼儿诗歌的一种,它有助于幼儿练习语言,能纠正发音,咬字清楚。但是它对发音的要求很高,而且是需要反复练习,容易使幼儿产生厌倦感。我在某书中看到了一篇名为《我家有暗号》的故事,使我联想到何不将绕口令作为我班的暗号教授给幼儿呢?幼儿为了记住暗号,他们会主动练习绕口令。