实验室化学危险品的安全知识与管理

化学危险品在储存、使用过程中，管理和使用人员如果对化学危险品的特性不了解，不遵守操作规程或对突发事件处理不当很容易发生事故。本文主要介绍化学危险品的危险特性以及实验室储存和使用中应注意的问题。对于实验室的管理人员和科研人员在工作中避免安全事故的发生，以及发生安全事故后正确的应对将会有很大帮助。     

美国大学化学实验室的管理与启示

美国大学科研实力雄厚,大学实验室管理严谨、规范。以密西根大学为例,介绍化学实验室,尤其是有机化学合成实验室在实验安全、实验过程、试剂管理、废液处理及安全教育等方面的管理方式,给我国高校科研实验室的建设与管理提供一些借鉴和启示,同时从标准方法建立、新生培训教育、有效的监管体制等方面,对加强我国高校有机化学实验室管理提出几点建议。     

化学科研实验室安全管理对策

科研实验室的安全管理是高校安全管理的重中之重。以化学科研实验室为例,分析了科研实验室在安全管理上的安全隐患。提出了相应的安全管理对策,包括科学合理安排科研实验室的布局、完善并细化安全管理制度、完善安全管理责任体系、严格执行科研室准入制、充分发挥研究生的作用、强化师生安全意识等。以期为高校的实验室安全管理工作提供有益的借鉴。     

生物实验室安全培训与管理探索

参考国内外实验室安全培训与管理方法,该文阐述了当下生物实验室安全培训模式存在的不足,并结合国内外先进培训经验,针对传统培训的弊端,设计出DUSE培训体系.该体系具备科学的培训流程与创新评价机制,可明显提高安全培训的质量.     

高校化学实验室的安全管理

文章论述了高校化学实验室的安全管理方法,包括加强实验室硬件建设,优化实验室的分配制度,明确实验室的安全管理工作分工;完善实验室管理制度,规范实验安全操作章程,提高学生和教师实验室药品使用的安全意识;严格实行实验室危化品登记制度,多部门对危化品进行监督管理。     

化学实验室的安全现状与管理对策

对影响化学实验室安全的因素,如物的因素,人的因素和管理缺陷等进行了分析,结合高校化学实验室的安全现状,提出了在实验室安全管理上的对策与措施。     

大型科学仪器实验室安全管理探索与实践

大型科学仪器实验室的安全保障是一切科研创新和资源共享工作的基础。该文以南开大学元素有机化学国家重点实验室的核磁谱仪实验室为例,介绍了其在安全组织体系构建、教授负责制,督导员、物业协同巡查机制及实验室安全奖惩管理办法等方面的一系列实践经验。     

绿色化学理念下的化学实验室安全管理

实验室是高校和科研院所开展教学和科研的重要场所。如何解决实验室在人员、实验室自身、实验室设计和建设方面存在的安全隐患是实验室人员所面临的重点和难点问题。文章根据化学实验室的特点和存在的现实问题,把“绿色化学”的理念全方位、多角度应用到化学实验室的建设和管理中,并在吉林大学国家级化学实验教学示范中心实验室管理工作中进行了有益的探索和实践,为高校和科研院所实验室的安全管理提供参考和启迪。     

莫纳什大学实验室安全管理经验与启示

实验室作为高校科研的平台,是进行科学研究、培养学生的重要场所,是高校综合实力的重要组成部分。为保障在实验中工作的研究人员、管理人员以及周围设施的切实安全,一套科学严谨、完善规范的安全管理制度是每个实验室建设中不可或缺的关键环节。莫纳什大学(Monash University)作为世界百强名校,是享誉世界的密集研究型大学,澳州规模最大的国立大学之一,澳大利亚八校联盟之一。文章详细介绍了澳大利亚莫纳什大学化学工程系的实验室管理经验,包含了实验室的安全建设、完善的安全培训、安全委员会制度、以及详尽的文字资料等诸多具体内容。着重阐述了莫纳什大学实验室安全培训的种类与流程,这些经验有利于提高实验室安全管理水平。     

高校化学实验室安全问题及管理对策探究

新形势下高校化学实验室的教学、科研活动越来越频繁,研究性、综合性实验数量大幅度提高,实验室的安全问题日渐凸现。认真剖析了现阶段高校化学实验室存在的安全隐患源,分析了影响实验室安全与环保问题的主客观因素,探究强化高校化学实验室安全管理的对策。     

以安全文化建设提升实验室安全工作水平

通过建设高校实验室安全文化,使得实验室安全成为每一位师生的自主需求,从而最大限度地遏制实验室安全事故的发生,是创建平安和谐校园和建设高水平研究型大学的必然要求。该文结合北京理工大学校实验室安全文化建设的工作思路和实施状况,着重围绕安全意识的培养、安全管理方式的转变、安全激励机制的建立、安全活动质量的提高等4个方面,论述在高等学校以安全文化建设提升实验室安全工作水平的实践。     

QHSE管理体系在高校实验室安全管理中的应用

该文通过引入QHSE体系的观点及基本内容,阐明了建立和实施高校实验室QHSE管理体系的必要性;通过借鉴石油、化工、食品等大型企业先进的QHSE系统经验,从高校实验室的人、物以及管理层面出发,找出高校实验室QHSE体系构建过程中可能存在的问题,提出相应的解决措施,建立适用于高校实验室安全管理的QHSE管理体系,以期优化实验室安全管理工作,提高高校实验室安全管理水平。     

高校安全工程专业实验室的安全管理探讨

针对高校安全工程专业实验室的特点,分析了安全工程实验室常见的安全事故,并遵循"预防、减弱、控制"的安全技术措施等级顺序的原则,提出了若干安全管理对策,为安全工程专业实验室的安全管理提供参考。     

美国罗格斯大学实验室安全管理模式解析

实验室安全管理是世界各国高校发展最为基本而又至关重要的管理环节。重点介绍了美国新泽西州立大学罗格斯大学的实验室安全管理体系、实验室安全在线培训和实验室安全应急响应系统,最后结合我国高校实际情况,提出了对我国高校实验室安全管理具有借鉴意义的建议。     

高校化学教学实验室环境与安全的管理

实验室是高等学校教学科研的重要基地。有效的实验室安全管理系统是完成教学任务的重要前提。本文从设施建设,培训制度和污染物的处置3个方面进行了讨论。     

对分散式管理体制下高校实验室安全管理的几点思考

针对高校实验室快速发展的现状,分析了北京建筑工程学院现行分散式管理体制下实验室安全存在的问题,提出了"归口集中,处室协同,落实到位"的实验室安全管理新模式,通过不断完善规章制度,加大安全培训力度,更新实验室安防设施,提高安全管理手段,实现实验室的安全管理。     

高校实验室安全管理的探讨

本文对理工科高校各类实验室可能存在安全隐患进行分析,主要从人为因素和物理因素等方面进行了分析,并就实验室安全管理的制度建设、避免不安全因素发生、制定安全急救训练及措施、废液的管理、加强实验安全教育等进行了探讨,为进一步完善高校实验室安全管理提供参考。     

新时代高校实验室安全管理内涵式发展

国内高校实验室安全管理存在脱离实际需求和把握时代内涵不够的现象.因此,高校应以实际需要为核心目标,可持续发展实验室安全管理内涵;从统筹健全管理组织体系、提前开展安全行为意识培养、结合教学和科研等方面入手,着力打造专业化高素质管理队伍,加大专项建设经费支持力度,引导媒体舆论正确传播实验室安全理念,通过凝聚教学改革创新活力...