班里的“跳蚤市场”

我们班班会课上要办“跳蚤市场”了!这件事,一传俩,俩传十,一下子班里所有的同学都知道了,大家甭提有多高兴了! 上午第三节课,“跳蚤市场”拉开了序幕。同学们都拿着各自的商品到市场上去卖或换,大家都想当一回小商人呢!     

班里的“怪咖”

<正>已经上初中一年了,在这一年的初中生活中,我发现班里怪人还真不少,而且都不简单,一个个都像"外星人",使我不得不叹服。"面瘫"学霸学霸姓李,名辰扬,此人运动和理科都处于神的境界,班里无人能敌,不过他几乎不怎么笑,面部表情老是一个字——"囧"。学霸虽重在学业,但他的体育也相当不赖。一次体育考试,大家都非常认真地对待,可学霸还是以超过第二名半圈的成绩取得第一,     

班里的“跳蚤市场”

我们班班会课上要办“跳蚤市场”了!这件事,一传俩,俩传十,一下子班里所有的同学都知道了,大家甭提有多高兴了! 上午第三节课,“跳蚤市场”拉开了序幕。同学们都拿着各     

班里的“大王”

<正>他,小小的个头,白白的皮肤,一头乌黑的短发,戴（dài）着一副近视眼镜,笑起来非常可爱。别看他样子这么萌,他可是“大王”级别的人物。他是个“说话大王”。只要一打开话匣（xiá）子,他就停不下来。他能从盘古开天辟地讲到八大行星,能从一粒灰尘讲到一头鲸（jīng）。写字课,他到老师那里交作业,     

班里的“中日关系”

今年带小学一年级,班里有个学生叫明丽,父亲是中国人,母亲是日本人。小姑娘长得很可爱,性格较内向,平时言语不多,只是她偶尔流露的坚毅、隐忍的表情既让我赞许又使我迷惑。在不长的一段时间里,发生的一连串和她有关的故事,无疑给我带来了一个全新的课题。座位事件一天,我按照个子高矮给孩子们排好座位。刚刚让他们坐定,只听从教室一角传来叫声:“老师,我不要和她一起坐!”那是一个小男孩,大大的脑袋,瘦瘦的身子,让人一看马上联想到“小萝卜头”。他的小脸涨得红红的,看来这句话憋了好久了,而坐在他身旁的恰恰是明丽,小姑娘委屈得低下了头。…     

班里开“公司”

神行太保:校园流行风,搜索一点通。你想了解别的学校里的奇事趣事吗?太保在此把各地小记者提供的情报展示出来。好看的话就鼓鼓掌,以后还有很多哦……本刊驻广东佛山小记者黄意报道那天,我们班主任突然提议:为了提高我们的组织能力和动手能力,可以在班上自由开办“公司”,“公司”的业务主要是为班级服务。老师的建议简直让全班炸开了锅。大家自由组合,开了十几家“公司”:报社、清洁公司、娱乐公司、警察局、花卉公司……就说报社的记者们吧,不但有创意,还特别有勇气,竟然去采访了镇长、教办主任,还打算采访市长呢。我也是报社的一员,我觉…     

我们班里的“灌篮高手”

活动背景班里不少男同学喜欢打篮球,不少女同学喜欢看男生打篮球。一说到日本动画片《灌篮高手》,同学们兴奋异常,有说不完的故事。其中,石逢源、虞徐俊、虞元飞、沈旭华、孙杰几位同学,更是爱球入迷,用学生的话说是“近乎疯狂”。他们常常放学后打球,进入夏季,有时还利用午休时间打球。所以,我决定因势利导,从培养“灌篮高手”入手,抓好班集体建设。     

我们班里的“知识分子”

我班有名“知识分子”,也是我学习上的竞争对手。说起他,有时连老师都非常佩服。初识他广博的科学知识,还得从四年级自然课上谈起。     

“扶贫”到班里

“扶贫”到班里霸州市东段乡冯柳小学耿志山一个班集体里的“后进生”，就如同“贫困户”一样，需要特殊的扶助。况且实践也证明，偏待（甚至有时是偏袒）一下“后进生”，不但不会引起其他同学的反感，反而会更进一步加深师生之间、同学之间的感情。做班主任几年来，我一...     

我们班里的“人物”

7月3日 星期一 我们五二班的人物可不少，可以说是人才济济呀!你瞧：丈静”淑女“——秦非非 说起秦非非，她可是够静的，她走路小步轻轻，说话微笑小声得体，吃饭小口慢慢，写起字来细致认真。她待人温和大方，从不骂人，是一个标准的“淑女”形象，我们都挺喜欢她的。     

“为了班里的荣誉”

贾老师站在一年一班的讲台上,严肃地对孩子们说:“今天第二节语文课,我们讲第二十五课《诚实的孩子》。学校的领导和老师要来听课。为了班里的荣誉,我们回答问题要踊跃,举手要积极。只要我提问,你们不管会不会都要举手。不会也不用害怕,我心里有数,决不叫你就是了。”     

班里的“小蜗牛”

<正>我们班里有只可爱的小蜗牛,她不管做什么事情总是慢条斯理的,同学们总结了一下她有三慢:作业慢、走路慢、吃饭慢。于是,许三慢就成了专属于她的外号。许三慢个子不高,其貌不扬,戴着一副蓝边眼镜,头发总是乱乱的。她每天都会被老师列入黑名单,因为她做作业实     

电脑班里的“大侠”

石家庄老年大学电脑班有一位“大侠”,深受学友们的敬重和喜爱。老爷子虽已七十有二,却仍耳聪目明,学习劲头十足,电脑知识更是了得,他的名字叫王荫松。     

正视班里的“优秀生”

老师们对学习好目一听话乖巧的学生往往偏爱有加,有时甚至宠着、惯着、护着,怎么看怎么喜欢,就算发现他们身上有缺点,也会大事化小,小事化了,小痛不痒地说几句,生怕他们受了委屈。评选各类好学生时,老师们也总是想尽各种办法给他们开绿灯,就因为“这是好孩子,评不上多可惜呀”。老师们的心情可以理解,但做法值得讨论,让“优秀生”成为教育的盲区,只会使这些“好孩子”被宠出“骄”气和“娇”气,使他们认为自己完美无缺．从而不能主动发现自身存在的缺点,更不能主动加以调整和改进．“优秀生”自身暴露的问题应该引起老师们的高度重视。     

班里来了“小明星”

今天上午,我们班虞欣榕带来了她家的两只垂耳兔。当严老师把笼子拎进来时,教室里立刻沸腾起来了。同学们团团围住了兔笼,两只小兔瞬间成了我们班的小明星。只见它们用好奇的目光看着我们,似乎在说:咦,这是哪里呀?难道是小主人把我给卖了,不对呀,小主人在哪呀?算了,不管了,现在最重要的是找吃的,我都快饿死了。接着,其中一只小兔跳到笼子一侧的塑料水壶下去喝水了,另外一只也跑过去凑热闹了。我仔细地端详着这两只垂耳兔,只见它     

话说“谈心”

李镇西,全国知名班主任,曾获“全国优秀语文教师”、“成都市有突出贡献的优秀专家”等荣誉称号,享受政府专家特殊津贴。2000年被提名为“全国十杰教师”。现为苏州大学教育哲学博士生。我刊特请他主持“镇西茶座”栏目,就广大班主任关心的问题展开讨论,以推动班主任工作。     

小议“谈心”

在向学生进行思想教育过程中,班主任的工作好坏,将直接影响学生的成长,这里既有言传身教的问题,也有工作方法的问题。 怎样才能行之有效地向学生进行思想教育呢?我们从多年的班主任工作实践中体会到,谈心是对学生进行教育的一个重要方式,是打开学生心灵的钥匙。特别是在新的历史时期,在经济大潮冲击下,     

“谈心本”

放学回家,我特别高兴。因为爸爸说要带我和妈妈一起去吃美味大餐。今晚的作业很少,一会儿就能完成。我来到书桌前,呵,真新鲜!书上竟放着一张写满字的纸条和一本本子。我看了看纸条,那是妈妈的字迹。我仔细看看本子,原来是“谈心本”。我了解了妈妈的想法,如果有什么不方便当面说的话,可以写在“谈心本”上。翻开本子,几行娟秀的字印入眼帘:“陈琦,你今天课堂上的发言真让妈妈高兴……”原来,在学校的一日开放活动中,妈妈坐在教室后面听课,她一直在关注我的表现。看完这几行字,我心里很高兴。我做了作业,爸爸妈妈回家了。我再次捧起“谈心本…