毛泽东、邓小平、江泽民经济思想的比较研究

加强经济建设，发展国民经济、建设社会主义现代化强国是三代核心的共同心愿。在社会主义现代化建设宏伟目标及长远规划、建设的主要依靠对象和力量、国民经济的发展道路等方面、是一脉相承的。但由于他们所处的历史条件和国际国内环境不同，历史赋予他们的责任和时代要求不同，他们的经济思想又各具特色，异彩纷呈。比较研究他们的经济思想，对学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面建设小康社会具有重大意义。     

浅谈学生思想政治工作

学生思想政治教育是全面发展教育的重要组成部分。把思想政治教育放在学校教育的首位，这是社会主义教育的本质要求，也是我党教育方针所决定的。党的教育方针明确指出，学校要培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。除努力锻炼和开发学生的智能外，必须花大力气抓好学生的思想政治工作，培养学生良好的思想道德素质。一、当代大学生的思想特点大学生正处于青年时期，他们思想活跃，求知欲强。由于改革开放的成功、经济的高速发展和人民生活水平的大幅度提高，使他们看到了社会主义制度的优越性，因而对未来充满希…     

论毛泽东与邓小平法制思想及其中国法律实践

毛泽东、邓小平的法制思想对我国社会主义法制建设起过非常重要的作用，但是，由于他们所处的时代不同，对法制的功能认识不同，在实践中也形成了不同的特色。对此进行比较、分析和研究，有利于我们总结历史的经验教训，推动社会主义法治国家的建设。     

毛泽东与邓小平监督思想之比较

完善社会主义监督机制是社会主义民主建设的一项重要内容。作为中国20世纪的两位伟人，毛泽东和邓小平都对如何加强和完善对中国共产党及其党员干部的监督进行了深入的探索，提出了他们各自的主张。比较毛泽东和邓小平监督思想的异同，汲取历史的经验教训，对于搞好新时期党的建设和推进社会主义民主建设的实践具有重要的理论和现实意义。     

大学生思想道德教育纵览

目前，我国在校大学生约有2000万人。加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人．对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地．确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标．确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。     

试论毛泽东邓小平的宪政思想

毛泽东和邓小平作为我党第一代、第二代领导集体之核心，其丰富的宪政思想对我国宪政建设无疑产生了重大影响。由于两代伟人所处的时代背景．社会环境和自身经历不同，他们对宪政的认识和实践也不尽相同。对他们宪政思想的研究，有利于加强具有中国特色社会主义民主政治建设，促进我国宪政进一步发展。     

法律援助中思想政治工作的主要作用刍议

法律援助中的思想政治工作可以提高法律援助受援方的觉悟，激发他们投身改革 开放的热情和社会主义积极性；纠正侵权者的错误思想，提高其对有关法律法规的认识，促使 其自觉服从法院的正确判决和调解；使法律援助制度深入人心，促使法律援助工作顺利开展； 保证法律援助的社会主义性质和方向；促进社会主义精神文明建设；化解社会矛盾，维护社会 稳定．     

当代大学生的政治心理特征及教育途径

当代大学生是祖国的未来，民族的希望，是国家的宝贵财富，他们的政治心理素质如何，直接影响着他们的政治取向，而他们的政治取向是否和我国社会主义建设所要求的政治方向相一致，是关系到社会主义建设大业是否后继有人的大问题。文章分析了当代大学生的政治心理特征和产生的原因，提出了要加强政治引导、发挥大学生的自我教育作用、进行政治心理的有效调适、激发政治参与、对大众传媒和现代信息网络的科学利用等教育途径。     

思政教学如何转向

随着社会主义市场经济的推进，中学生的思想状况有许多新的变化，他们关心国内外大事，希望了解我国改革开放、建设有中国特色社会主义的重大方针政策；他们思维活跃，面对社会上一些腐败现象和拜金主义问题，在人生价值方面产生诸多疑虑……因此。     

大学生政治思想教育之我见

加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是全面实施科教兴国和人才强国的战略,对加快推进社会主义现代化的宏伟目标具有重要意义。笔者作为大学生政治思想教育的承载者,感到任重道远,在此就如何改进大学生思想政治教育工作尽些绵薄之力。     

对加强与改进大学思想政治教育的思考

大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人．对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会。加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。     

大学生当前的思想状况与高校教师的使命──大学生思想状况问卷调查分析

问卷调查显示：当前大学生对中国社会主义前途充满信心；对国家和民族有较强的责任感，关心改革开放；对我国社会主义精神文明建设有较强的紧迫感。另一方面，他们对党风好转和清除社会腐败现象信心不足；对社会道德状况及前景偏于悲观；本身的思想道德较薄弱。对此，学校及有关部门应予以高度重视，加强思想政治教育。     

法律援助中思想政治工作的主要作用刍议

法律援助中的思想政治工作可以提高法律援助受援方的觉悟，激发他们投身改革开放的热情和社会主义积极性；纠正侵权的错误思想，提高其对有关法律法规的认识，促使其自觉服从法院的正确判决和调解；使法律授助制度深入心，促使法律授助工作顺利开展；保证法律援助的社会主义性质和方向；促进社会主义精神明建设；化解社会矛盾，维护社会稳定。     

贯彻"三个代表"重要思想全面推进高等院校思想政治工作

高等院校是培养和造就社会主义事业建设者和接班人的重要阵地，现在和今后若干年高等院校培养的学生，他们的思想道德、科学文化和身心素质如何，关系到社会主义现代化事业能否实现，关系到党的基本路线能否坚持一百年不动摇。     

浅谈青少年的思想教育

青少年是祖国的未来，是21世纪社会主义现代化建设的栋梁。对他们的教育培养不仅要加强文化知识教育，而且要加强对他们的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。我认为加强青少年的思想教育工作，不仅是学校和教育部门的事，家庭、社会等方面都有责任，大家要一起来关心和配合。     

斯大林和铁托的民族思想比较研究

1991年国际社会风云变幻：苏联解体，东欧剧变国际社会主义运动遭遇重大挫折。两个多民族的社会主义联邦制国家——苏联和南斯拉夫不仅国家性质发生了改变，而且国家也分崩离析成一系列民族国家。随着时间的流逝，人们对苏联和南斯拉夫的研究也逐渐深入。本文拟从五个方面对斯大林和铁托的民族思想进行比较研究，以期从他们那里找到苏联解体、南斯拉夫分裂的民族根源。     

论如何加强和改进大学生思想政治工作

大学生是十分宝贵的人才资源，加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质．把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略及确保我国各项事业顺利发展具有重大而深远的战略意义。     

高校学生思想教育的新思路

高校学生是社会主义建设的重要后备力量和生力军,他们的政治思想觉悟、价值观念、道德认知水平直接关系到党的兴衰荣辱和社会主义现代化建设事业的成败,由此对学生加强思想的教育显得尤为迫切。     

重视大学生法律意识的培养

江泽民同志在十五大报告中明确指出：“我们要健全社会主义法制，依法治国，建设社会主义祛治国家。”九届入大二次会议修改宪祛时也把“依法治国，建设社会主义法治国家”写进了宪法。这标志着我国在迈向二十一世纪时，党和国家所采取的治国方略是依法治国。要依法治国，使我国逐步走向法制化轨道，就必须提高全民族的法律意识，使人们知法、枉法、守法、用法，才能实现依法治国，建设社会主义法制国家这个目标。大学生是未来社会的中坚和骨干力量，因此，加强对大学生的法制教育，使他们具有正确的法制观念和较强的法律意识，对于实现依法…     

论强化思想政治课的德育功能

政治课是德育工作的主渠道，它对学生树立坚定正确的社会主义政治方向和科学的人生观，世界观，价值观起着重要的奠基作用，抓紧这一时期的德育工作，对他们的一生将有重要影响。所以，必须强化其德育工能。