日本教育家福泽谕吉

福泽谕吉(1835—1901)是19世纪后期日本著名的社会活动家和教育家。他以毕生的精力在十分广泛的领域中把西方文明介绍到日本,被称为“缔造日本近代文明的杰出领袖”、“百科全书派式的伟大启蒙思想家”。福泽1岁半的时候,身为下层武士的父亲就去世了,13岁以后才得以入村垫学习汉学。面对封建等级制度的巨大压力,福泽不     

慈善事业与近代中国的民族精神

近代中国社会,由于特殊的历史背景,慈善事业与民族精神有着丝缕难断的关系.近代慈善事业在某种程度上成为抵御外侮、增强民族凝聚力的手段,是弘扬和振兴民族精神的重要途径,是构筑和体现民族精神的重要领域.而近代民族精神的弘扬也促进、推动了慈善事业的发展.同时,近代慈善事业对培育民族精神,增强民族自尊心、自信心方面也具有十分重要的作用.     

论近代中国民族精神

近代中国的民族精神是“自强自立”。这一精神在近代反侵略战争中表现十分明显,下层民众对“自强自立”的认同也很直截,民族资产阶级对“自强自立”也有深刻理解。形成近代中国“自强自立”民族精神的原因是中西文化的碰撞和民族文化素质的提高。     

中国近代文学与中国近代民族精神

鲁迅说“文艺是国民精神所发的火光,同时是引导国民精神前途的灯火”,中国近代文学也正是这样,它反映并引导了中国近代民族精神,与中国近代民族精神保持着紧密的联系.我们有必要提出“中国近代民族精神”这个概念.近百年来,中国社会结构发生巨变,社会新陈代谢迅速而剧烈,故民族精神的变化也至为明显,形成了一种与中国古代民族精神有     

福泽谕吉的教育理念与日本教育近代化

日本近代教育之父福泽谕吉于 186 8年创办庆应义塾 ,教授“洋学” ,传播西方文明。他的近代教育实践的开始也正是日本近代化的起点 ,福泽谕吉的近代教育理念与日本迅速完成教育近代化之间形成了因果关系。     

日本民族精神与经济特征关系论

日本经济成功的内在动力，在某种意义上可以归功于其民族精神，而这种精神的形成又得益于对中国传统文化的吸收和改造。中国的儒学经过日本式的改造，成为日本统治阶级的意识形态；神道教（日本化的中国道教）则成为皇室和百姓的宗教信仰。儒学的理性精神和神道教维系的伦理道德规范与近代西方科学精神结合在一起，形成了现代的日本民族精神     

评析日本民族精神及其启示

民族精神是一个民族文化中最核心的内容,是推动民族不断发展和前进的内在动力。当代日本无论在政治经济文化上面都取得了飞速的发展,日本民族精神是推动其发展的内在动力。研究日本民族精神的特点、成因及启示,对我国民族精神的培育和弘扬有着积极的思考和借鉴作用。     

“日本的伏尔泰”:福泽谕吉

福泽谕吉(1835—1901年)是近代日本启蒙运动创始人,杰出的思想家、教育家。他一生积极批判封建主义思想,宣传西方资本主义文明,对推动日本社会从封建主义向资本主义转化做出重大贡献,被誉为“日本的伏尔泰”。     

福泽谕吉与甲午战争

福泽谕吉是日本近代杰出启蒙思想家,日本近代文明的缔造者之一,被誉为"日本的伏尔泰"。福泽谕吉在推动日本近代化过程中,也引导日本走向了对外扩张之路。     

日本明治时代福泽谕吉的启蒙思想

福泽谕吉(1834—1901年)是日本资产阶级启蒙思想和启蒙运动的先驱和杰出的代表人物。他生活在日本国是日非、封建制衰败、民族危机开始及革新运动兴起与资本主义生产关系取得支配地位的年代,他以其生花之笔站在反封建斗争的前列。 1860—1867年间,福泽开始随幕府遣外使节访问欧美各国达三次,对西方资本主义社会的政治有了较深的认识。福泽在访问期间细心记录下所见所闻,同时购买了大量外文书籍,其中包括大、中、小型辞典和有关地理、历史、法律、经济、数学等方面的著作。后来这些书流散到日本全国,不少被作为教科书采用。为帮助日本人读懂英文原著,福     

评析日本的民族精神及其成因

日本民族具有强烈的民族主义、集体主义精神,独特的精农主义文化传统,以及顽强的生存能力和强烈的自信心、使命感.从自然、历史、社会条件和文化形态的角度探讨日本民族精神的表现、成因,并作出实事求是的评价,这无论从历史还是从现实来说,都是很有意义的.     

抗日战争与民族精神的新聚集和新提升

1937年日本帝国主义开始对我国进行疯狂侵略，中华民族面临生死存亡的选择。在中国共产党的引领下，积淀在中华民族内心深处的民族精神重新聚合，重新生成，在血与火的洗礼中，中华民族精神得到了全面提升。今天，在全国为实施“十一五规划”和实现伟大民族复兴而努力之时，进一步弘扬抗日民族精神，激发广大人民群众的爱国热情，具有十分重要的现实意义。     

论近代日本民族的危机意识及应对措施

由于特定的社会经济及地理因素,日本民族极具危机意识。这一民族特性使日本人练就一种善于审时度势,灵活应变的能力,并总是以积极、进取、忧惧和紧迫的态度正视与他国的差距,并以极小的代价去缩小这一差距,屡获成功。     

论日本近代女性作家的肉体记忆与精神记忆

记忆这个文化学的核心概念,为日本女性文学研究开辟了一个全新的研究路径。在日本的明治、大正时代,日本虽然学习西欧的先进文明,却将女性置于此外,仍然以"贤妻良母"为妇德标准来束缚女性。"生儿育女"是日本近代女性作家的肉体记忆,"贤妻良母"则是精神记忆。女性作家在作品里否定社会对其"生儿育女""贤妻良母"的定位,肯定满足自我欲望的"主体的性",以争取女性的肉体解放和精神解放实际上只是一种表象,而深层次的文学内涵则是要重塑女性作为主体的肉体记忆和精神记忆。     

爱国主义是中国近代民族独立的精神动力

一从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立,这一百一十年的中国近现代史,是一个风云变幻、波浪迭起的时代。这个时代,摆在中国各族人民面前的最重要的历史任务,就是争取民族独立。在持续了几代人之久的争取独立和解放的斗争中,爱国主义是团结和激励全国人民前仆后继、英勇战斗的强大精神动力。在我们中华民族悠久的历史上,有着爱国主义的优良传统。屈原、苏武、岳飞、文     

民族精神与民族凝聚力

民族精神的一个重要价值就是它能够产生和增强民族凝聚力。追问民族精神凝聚功能的产生缘由,阐明民族精神产生和增强民族凝聚力的表现,探寻在实践中有效发挥民族精神凝聚作用的途径,对于增进民族凝聚力、促进民族发展具有十分重要的理论价值和实践意义。     

民族精神与民族凝聚力

民族精神是一个民族的脊梁,是一个民族信心和力量的源泉,民族精神的一个重要价值就是它能够产生和增强民族凝聚力,而民族凝聚力对于促进民族团结与发展具有重要的理论与实践意义。     

试论近代岭南教育的民族精神和爱国精神

本文分析了中国近代社会的主要矛盾,评价了近代岭南书院、学堂和各级各类学校的办学宗旨、教学内容和教学方法,着重论述了贯穿在近代岭南兴学育才活动过程中所体现的爱国主义主旋律、主题曲,概述了近代岭南学堂、学校进行爱国主义教育的主要形式和特点,并指出了这种教育在改革开放新形势下的可资借喻之处.     

论中国近代民族企业的文化精神特点

企业文化建设和企业的发展密切相关,近代民族企业家特别重视利用儒家伦理思想来管理资本主义企业,引发员工努力工作的信念和价值观。由于历史的原因,近代民族企业并没有形成一种成熟的社会性的企业文化模式,但在一些企业里初步形成了企业精神文化的重要观念：强烈的民族自强意识和国家富强观念;用“文武合一”的人和思想协调企业内部关系,增强企业的凝聚力;在生产管理活动中,强调以人为本;用“忠恕”之道和勤勉节约思想激发员工的敬业精神;用“诚”和“信”来培育员工的营销道德观     

近代散文: 闪烁着民族精神的时代华章

近代散文产生于灾难深重的时代,它是中国近代历史的真实记录,激荡着中华民族的浩然正气,闪烁着民族精神.本文从充满忧患意识的时代使命感、救亡图存的爱国热情、向西方学习的改革进取精神以及科学与民主精神的弘扬等方面,论述了近代民族精神在散文中的体现。