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怎样才能提高总结的效果呢?我向有经验的老师请教,从理论书籍中寻找答案……渐渐地,我明白了一些道理:老师不应该是教学的主宰者,高高在上,而应当是学生学习的伙伴,是学习过程中的组织者、引导者、辅导者。学生不是知识的容器,而是需要点燃的火把;不是被动的信息吸收者, 相似文献
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高志阁 《语文世界(高中版)》2008,(6)
考场作文中,生动流畅的语言、深刻鲜明的立意、新颖别致的结构固然成为夺取高分的关键,然而一个整洁、美观的文面(评分标准定为5分以上)也是考生不可忽视的。因为清秀的字迹、整洁的卷面、疏密有致的段落布局,不仅会给阅卷老师以清新惬意、心旷神怡之感,从而获得分外的感情分,而且还直观反映了学习语文的态度、习惯,充分表现了一个人的语文素养。 相似文献
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"90后"学生已进入高职院校,他们不同于其他年代的学生,现有的学生管理模式和方法已经不能适应他们的需求。作者把学生管理工作中探索的工作方法、路子、心得与各位同仁分享,以抛砖引玉。 相似文献
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目前,由于教学改革总体上的进展不平衡,相对于教学方法热火朝天的改革,考试方法的改革明显步履缓慢。在当前考试不得不作为主要考查手段的情况下,考试命题承担着考察和导向的双重任务。那么,在试题的设计上就需要进一步改进和探讨,使其方法、目的及内在价值更加贴近素质教育的内涵和规律,避免考试与素质教育的宗旨相悖。为此,我们尝试采用了与“关联错误率”有关的试题设计和试卷分析方法。一、传统试题的缺陷在教学工作中对学生的学习状况进行分析是一项重要工作。借助考试成绩进行分析是一个重要手段。人们常用的分析项目包括整体… 相似文献
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“好的开头是成功的一半”。作文能不能引人入胜,有没有一个靓丽的开头至关重要,因为靓丽的开头会给阅卷老师“耳目一新”的愉悦感,让他们不得不对你的作文“刮目相看”,并最终给你的作文打出高分乃至满分。 相似文献
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2005年年初,教育部考试中心开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。通过这次学习,受益匪浅.现结合教育考试工作谈一点体会。 相似文献
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一次单元考试结束,我整理好学生们的试卷,来到办公室。滕老师!从门外传来熟悉的声音,原来是小钰。只见她趑趄不前,小脸绯红,怯生生地说:老师,考试时我的作文离题了,能不能……再给我一次重写的机会?她支支吾吾,半天才把话说完。不等我开口,对面的李老师却叫了起来:什么?考试都结束了,还要求重写这叫什么考试?这样考试还有什么意义? 相似文献
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去年我校“三校生”、“五年制学生”、“普高生”参加了云南省高等学校2003级新生英语分级考试。本文拟对我校各个层次学生这次英语考试成绩统计进行分析,旨在及时了解我校各个层次学生的外语现状的基础上,有针对性地改进外语教学,提高外语教学质量,提高英语考试通过率。 相似文献
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